1、“.....包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作避免盲点因材施教的前提,也是提高教育管理水平教育教学质量的必要条件。为了解学生我常和他们在起,课间和他们起聊天,中午休息时和他们闲聊下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。爱是关怀。师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作避免盲点因材施教的前提,也是提高教育管理水平教育教学质量的必要条件。为了解学生本人常和他们在起,课间和他们起聊天,中午休息时和他们闲聊下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况......”。

2、“.....本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。爱是关怀。年最新关于初中教师年度个人述职报告最新。师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。爱是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,年来,我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然......”。

3、“.....教学方面备课作为个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每单元的词语重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。上课种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时......”。

4、“.....充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在发挥教师为主导的作用备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为年最新关于初中教师年度个人述职报告最新工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结思想政治方面我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习个代表的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神......”。

5、“.....积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每单元的词语重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。职业道德德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。爱是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作避免盲点因材施教的前提,也是提高教育管理水平教育教学质量的必要条件。为了解学生本人常和他们在起......”。

6、“.....中午休息时和他们闲聊下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过段时间的了解,本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。爱是关怀。年最新关于初中教师年度个人述职报告最新年最新关于初中教师年度个人述职报告最新篇初中教师年度个人述职报告精选年来,我认真学习贯彻党的十大精神,严格遵守中小学教师职给些温暖,理解尊重信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习生活习惯。经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律学习生活习惯日常行为规范等都有了较大转变......”。

7、“.....总之,年来,干了些工作,也取得了些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。初中教师年度个人述职报告经典尊敬的各位校领导大家好,回顾学期更注重学生的未来。作为个教师,本人有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。在辅导学生学习时,视同仁。本人们班有些学生学习困难,于是,本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同学教,亲自教,让同学考他们,本人亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了点进步......”。

8、“.....教学方面备课作为个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解尊重信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。爱是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础......”。

9、“.....教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信纲,虚心向同事老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每单元的词语重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。上课上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。辅导本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况......”。