1、“.....做到查查衣着查安全用具查精神状态,进行交交任务交安全交技术。结合当班工作任务工作特殊环境,做好安全措施准备,讲解安全注意事项。下班后应开班后安全小结会即班后会,做好评评任务完成情况评工作中安全情况评安全措施执行情况,找出经验教训,开展批评和自我批评。班前班要对象是新工人。在新工人入厂工作前,班组必须对他们进行岗位培训,这就是我们经常讲的第级教育,即班组级教育。岗位培训的内容是本班组安全工作概况工作性质及作业范围本岗位使用的机械设备工器具的性能,防护装置的作用和使用方法本班组作业环境,事故多发地点及危险场所讲解操作规程岗位责任制和有关安全工作注意事项个人防护用品用具的正确使用和保管。岗位教育般由班组负责组织,班组安全员予以协助,时间般为天。岗位安全培训要讲求实效,不能走过场。培训后必须进行考试,对考试合格者应填写好级教育卡片备查......”。

2、“.....应由,评出优胜者。班组安全教育人是生产的主体,是物的支配者,而人的行为又受到人的思想所支配。如果人的思想问题解决不好,素质得不到提高,安全管理工作不可能抓好。职工安全素质的提高要通过安全教育。安全教育的内容主要包括党和国家的劳动保护方针政策法律和法规教育本系统本企业的规章制度教育安全思想教育安全技术知识教育安全法规思想政治教育和对特种作业人员的专门教育等。班组应根据上级的部署和本班组人员的思想和工作实际,确定教育内容,使教育的针对性更强,效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到实效的重要保证器具等进行检查,以便及时清除作业环境中的事故隐患。班中检查,主要是为落实安全作业措施,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗子。班后检查主要是清理作业现场,做到工完场清,不留隐患。安全分析班组每月至少组织次安全分析,总结经验教训,分析不安全情况和存在的问题,研究对策......”。

3、“.....事故分析会事故分析会主要是通过对事故的分析讨论,吸取经验教训,引起对这类事故的警觉,变他人的失误为共同的教训,举反,亡羊补牢。对事故的分析定要坚持不放过的原则,使职工从血的事故中吸取教训,受到启迪。班组安全的竞赛活动广大职工,班组安全管理网络版各项工作任务都要通过班组来落实。安全管理工作也是如此。安全管理工作的实质就是保证职工的人身安全和健康,保证国家和集体财产的安全,保证生产劳动得以顺利地进行。企业绝大多数职工在班组,绝大多数机械设备归班组使用和维护,班组是有效控制事故的前沿阵地。因此,抓安全管理,必须从班组抓起。抓好班组安全管理,扎扎实实地打好安全工作预防事故的基础,就抓住了企业安全管理的大头。只有抓好班组安全管理,使安全第预防为主的方针和企业的各项安全工作真正落实到班组,企业安全生产的基础才会牢固......”。

4、“.....做个别人的思想工作标语黑板报警告牌及发动职工家属共同做好安全教育等。班组安全的例行工作岗位培训岗位培训的主要对象是新工人。在新工人入厂工作前,班组必须对他们进行岗位培训,这就是我们经常讲的第级教育,即班组级教育。岗位培训的内容是本班组安全工作概况工作性质及作业范围本岗位使用的机械设备工器具的性能,防护装置的作用和使用方法本班组作业环境,事故多发地点及危险场所讲解操作规程岗位责任制和有关,找出隐患和薄弱环节,提出对策,对班组发生的不安全情况进行次全面的回顾,从中吸取教训对本班组发生的违章情况进行次全面的评议,补充本班组的班组常见的习惯生违章事例对本班组安全生产目标完成情况进行次全面的检查和评价,进步落实保证措施。贯彻执行措安全技术措施和反事故措施计划。做好安全教育和安全技术培训工作。做好安全例行工作......”。

5、“.....按照不放过的原则,分析查处不安全情况。实行安全奖惩制度。班组安全管理网络版。班组安全管理班组是企业的细胞,是企业组织职工从事生产劳动的最基本的单位,企业检查,找出隐患和薄弱环节,提出对策,对班组发生的不安全情况进行次全面的回顾,从中吸取教训对本班组发生的违章情况进行次全面的评议,补充本班组的班组常见的习惯生违章事例对本班组安全生产目标完成情况进行次全面的检查和评价,进步落实保证措施。班组安全教育人是生产的主体,是物的支配者,而人的行为又受到人的思想所支配。如果人的思想问题解决不好,素质得不到提高,安全管理工作不可能抓好。职工安全素质的提高要通过安全教育。安全教育的内容主要包括党和国家的劳动保护方针政策法律和法规教育本系统本企业的规章制度教育安全思想作情况交流对班组安全生产的看法,不伤害和反违章活动的经验与体会,搞好班组安全生产的经验等等评议本班组安全生产中的好人好事......”。

6、“.....本班组和其他班组发生的不安全情况分析班组安全管理上存在的问题,分析设备和系统存在的隐患和薄弱环节,研究改进措施检查班组安全管理上存在的问题,重点检查设备和系统存在的隐患和消缺情况,票制执行情况,安全工器具完好情况,现场安全设施和工作现场安全措施完善情况,有无违章情况表场安全生产中的好人好事,对违章人员提出批评教育和处罚发动班组成员为安全工作献计教育安全技术知识教育安全法规思想政治教育和对特种作业人员的专门教育等。班组应根据上级的部署和本班组人员的思想和工作实际,确定教育内容,使教育的针对性更强,效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到实效的重要保证。要力争摒弃那种空洞无物呆板无趣的方法,应采用群众喜闻乐见,生动活泼的方式。如请安全工作先进典型现身说法剖析事故案例观看反映安全生产的电影电视或开展评比竞赛等。这些方式方法,生动直观形象富有感染力......”。

7、“.....深入人心,易于收到事半功倍的效果。班组安全教育,通常采用的形式贯彻执行措安全技术措施和反事故措施计划。做好安全教育和安全技术培训工作。做好安全例行工作。做好劳动防护和安全工器具的管理。按照不放过的原则,分析查处不安全情况。实行安全奖惩制度。班组安全管理网络版。班前会和班后会第天作业前必须坚持开好班前会或叫站班会,做到查查衣着查安全用具查精神状态,进行交交任务交安全交技术。结合当班工作任务工作特殊环境,做好安全措施准备,讲解安全注意事项。下班后应开班后安全小结会即班后会,做好评评任务完成情况评工作中安全情况评安全措施执行情况,找出经验教训,开展批评和自我批评。班前班安全工作真正落实到班组,企业安全生产的基础才会牢固。班组安全生产目标班组的根本任务是安全文明优质高效地完成生产施和试验任务。班组在生产劳动过程中应始终把安全工作放在首位,实行安全目标管理......”。

8、“.....上述安全目标的实现,需要班组不断加强自身建设,建立健全以落实岗位责任制为中心的安全制度,开展经常性多样化的安全学习宣传教育和岗位练兵活动,使职工熟练地掌握本岗位的安全操作技术及安全作业标准,不断提高安全意识自我保护能力以及处理突发守纪,确保不发生违章不发生差错,努力做到不伤害我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害。班组安全工作内容班组安全管理是项系统工程,同样应实行全全员全方位全过程管理。班组安全工作主要内容有贯彻安全第预防为主的方针,建立和健全安全生产责任制,认真执行安全工作规程和两票工作票操作票制交接班巡回检查设备定期试验和轮换制度,执行上级有关安全生产的文件指示和规章制度,做到安全文明生产。坚持不懈地开展违章工作,杜绝违章情况的发生。只有使全体职工都认识到安全工作的重要,并能自觉地参与管理......”。

9、“.....确保安全安全工作注意事项个人防护用品用具的正确使用和保管。岗位教育般由班组负责组织,班组安全员予以协助,时间般为天。岗位安全培训要讲求实效,不能走过场。培训后必须进行考试,对考试合格者应填写好级教育卡片备查。新工人正式上岗前,应由车间或班组安排当面认师,实行以老带新师徒包教包学,要讲清师徒关系中各自应负的安全责任,提出对新工人遵守操作规程的要求。新工人只有经过安全教育安全操作规程学习及学会实际操作并考试合格后,才许上岗独立操作。班组安全管理网络版。检制班前检查,其目的是为了督促工人穿戴好防护用品,并对现场和机教育安全技术知识教育安全法规思想政治教育和对特种作业人员的专门教育等。班组应根据上级的部署和本班组人员的思想和工作实际,确定教育内容,使教育的针对性更强,效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育收到实效的重要保证。要力争摒弃那种空洞无物呆板无趣的方法,应采用群众喜闻乐见......”。