1、“.....这切将成为我生命中最宝贵的财富。在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。光阴似箭，岁月如梭晃几个月的几周内，备课都要到点，真的很辛苦。小学实习报告总结报告我是白城师范学院初等教育系级班实习生张玲玲，从年月到月日在榆树市小学实习报告总结报告请勿照搬硬抄.使我认识到课前定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张......”。

2、“.....语文讲解些比较简单的古诗词及说理写景的文章，数学讲讲基础课和些练习课。由于是进入了所较好的小学，老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第线榆树市第小学进行了为期个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩......”。

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6、“.....给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们勿照搬硬抄。在整个实习过程中，让我走到了教学的第线，深刻体会到教学工作的不易月下旬到月上旬，学校举行了观模课，每个年段科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解堂好课，什么样的课算是堂好课。学校的领导主任及各年务要求。在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导......”。

7、“.....刚开始我所讲的课都性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的注入式和填鸭式的教学方们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第线告请勿照搬硬抄。光阴似箭，岁月如梭晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着个班级每个科目都要讲课......”。

8、“.....使自己领悟到了如何讲解堂好课，什么样的课算是堂好课。学校的领导小学实习报告总结报告请勿照搬硬抄.使我认识到课前定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。注意运用启发式教学和巩堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。小学实习报告总结报告们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课......”。

9、“.....在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人小学进行了为期个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求有着丰富的教学经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第天上课的质量，学课到点。在开务要求。在实习过程中......”。