1、“.....发挥各类新闻媒体优势,及时报道先进性教育活动中的新思路新举措,切实为先进性教育活动造势鼓劲,第阶段,全局共悬挂大型横幅标语条,张贴标语余张,有效激发了广大党员和民警参与先进性教育活动的热情。全局名党员以不同方式参加学习,参学率达到,为保证党员学习有资料,局党委向每名党员发放人手册保持共产党员先进性教育读本,人手本笔记本。截止目前,全局党员人均写学习笔记超过字,刑警大队老党员同志的学习笔记以达字以上。学习形式多样,学习内容丰富。有的单位列出篇目系统学,专题辅导深入学,寓教于乐灵活学,交流体会启发学,不断把学习引向深入。有的采取张贴学习体会展示学习笔记讨论交流等效激发了广大党员和民警参与先进性教育活动的热情。全局名党员以不同方式参加学习,参学率达到,为保证党员学习有资料,局党委向每名党员发放人手册保持共产党员先进性教育读本,人手本笔记本。截止目前......”。
2、“.....刑警大队老党员同志的学习笔记以达字以上。学习形式多样,学习内容丰富。有的单位列出篇目系统学,专题辅导深入学,寓教于乐灵活学,交流体会启发学,不断把学习引向深入。有的采取张贴学习体会展示学习笔记讨论交流等形式,强化学习教育效果。有的联系自身工作实际,选学了业务法律等知识,丰富了学习内容,增强了学习的针对性和实效性。针对少数党员满足于摘摘抄抄学而不思的问题,我局组织了观看郑培民,并在全体民警中开展大讨论,选派代表积极参加了县上举办的保持共产党员先进性教育活动知识竞赛,我局获得了决赛第名的好成绩。针对离退休党员,我局实行结对帮学送学上门,把学习教材和笔记本送到他们手中,帮立个意识是增强党性意识。要求全体党员干部积极投身这次教育活动,各支部每位党员都要认真对待这项活动,自觉主动地参加各个阶段的活动是增强质量意识。坚持质量第观念,每个环节都严格要求,认真把关,不走过场......”。
3、“.....正确处理工学矛盾,做到两不误两促进,把党员教育活动与学习党章结合起来,把党员教育活动与创建学习型服务型创新型单位结合起来是增强责任感,实行主要领导负责,各支部书记为第责任人,具体抓好本阶段任务落实。全局个党支部,都按照县委局党委的要求,立即行动,层层召开了动员会,做到了党员人人发言表态,全面提高认识。领导做表率,支部唱主角。是局党委成员按分管工作分别参加各支部的学习教育活动,带头学习,带头写学习笔记,带头撰写心得体会文章,讨论中带头发言,启发民警的学习积极性,带头遵守队伍学习纪律,带头抓好联系点的工作,以自身的学习切实为教育活动树标杆,以等其它任何教育活动。这次先进性教育活动的个重要的任务就是要有创新要出经验,这就决定了我们的教育内容教育方法教育形式必须突破以往不适宜的老套套老办法,探索出条新时期加强党员队伍教育管理的新路子。能不能创新......”。
4、“.....已经成为衡量这次教育活动成效的个重要标准。这就需要我们各单位特别是主要领导同志要开动脑筋,用上心思对本单位的教育活动进行认真的研究设计。前阶段的工作中,有些单位完全照抄照转上级的东西,对本单位的教育活动不作认真思考和安排部署,实际上这都是种工作不扎实不深入不动脑的表现,也是种对工作不负责任的表现。党员先进性教育分析评议阶段动员讲话同志们根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署,今天我们在这里召开我局保持共产党员先进性教育活动第阶段工作动员会,会议的主要任务是总结我局第阶段工作,安排部署第阶段任务,进步提高认识,统思想,明确第阶段分析评议工党员先进性教育分析评议阶段动员讲话网络版题剖析原因的强大思想武器只有深入学习,才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上,进步明确保持党员先进性的具体要求,使对照检查有镜子,分析评议有标尺......”。
5、“.....继续通过个人自学集中学习专题讨论专题辅导专题讲座等多种形式,引导广大党员进步提高认识端正态度,摆正位臵自觉投入,找准问题认真整改,切实把思想和行动统到中央的要求上来,把取得实效贯穿于先进性教育活动的全过程。要继续组织党员有针对性地选学中国共产党章程部分章节,同志关于开展批评与自我批评的重要论述以及胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话等,加深对中央号文件及各项政策的理解要根据本单位制定的党员保持先进性的具体要求,组织党员认真对照检查和开展评议要进步加大对先进典型的宣传力度,树立榜样,进步坚定党组织和党员搞好先进性教育的信心,增强工作的主动性。严格掌握政中,个别单位学习的氛围不够浓,组织党员开展保持先进性专题大讨论不够深入,还理直气壮地说我们不搞形式。这实际上是把形式与形式主义混为谈。我们在任何时候都坚决反对形式主义,因为形式主义的东西是只图虚名......”。
6、“.....但反对形式主义决不是不要形式,江泽民同志就曾鲜明地这样讲过我们做工作,需要有定的形式,没有形式,内容也表现不出来,但不能搞形式主义。我们开展这次教育活动,必须要有些必要的形式来为我们的内容服务,没有这些形式,内容就是空洞的,也不可能达到理想的效果。当然,我们采取些必要的形式,不能为搞形式而搞形式,而要为了整个教育活动的内容服务。只要有利于推动活动的深入开展,有利于提高教育活动的效果,采取些必要的教育形式是非常重要也是应该的。在教育活动的形式上,要紧密结合本单位本岗位的实际,突出自己的特色,特别是要在求实效上下功夫,怎么可行就展开搞,怎么管用就怎么搞。在这方面,我们的平梁派出所动了不少析评议阶段的工作政治性政策性都很强。各党支部要正确把握政策,讲究方式方法,严格按照县委提出的先进性教育活动的指导思想目标要求和指导原则开展工作,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差......”。
7、“.....坚持走群众路线,开门搞教育,又不能搞群众运动。党员先进性教育分析评议阶段动员讲话网络版。继续抓好学习,深化认识。扎扎实实地做好分析评议工作,必须紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,把学习活动进步引向深入。学习教育是这次活动的条主线,贯彻于共产党员先进性教育活动的始终,只有深入学习,才能引导广大党员深刻认识到保持共产党员先进性与保持党的先进性密切相关,提高党员素质与提高整个党的执政能力密切相关,解决党员自身的突出问题与维护党的形象密切相关,从而增强搞好分析评议的自觉性只有深入学习,才能引导广大党员更好地掌握马克思主义的认识论和方法论,掌握分析育活动与做好治安防范工作结合起来,正确处理工学矛盾,做到两不误两促进,把党员教育活动与学习党章结合起来,把党员教育活动与创建学习型服务型创新型单位结合起来是增强责任感,实行主要领导负责,各支部书记为第责任人......”。
8、“.....全局个党支部,都按照县委局党委的要求,立即行动,层层召开了动员会,做到了党员人人发言表态,全面提高认识。领导做表率,支部唱主角。是局党委成员按分管工作分别参加各支部的学习教育活动,带头学习,带头写学习笔记,带头撰写心得体会文章,讨论中带头发言,启发民警的学习积极性,带头遵守队伍学习纪律,带头抓好联系点的工作,以自身的学习切实为教育活动树标杆,以严谨务实的学风,投入到先进性教育活动当中,保证教育活动扎实开展。是充分发挥党支部的主观能动性,坚持让党支部在教育活动中唱主角,在总体要求和时间统的前提下,采取自学与集中学习讨论相结合。各支部根据实际情况,立足自身的教育了安全大检查,鉴定安全责任书份,收缴非法烟花爆竹万响,取缔非法生产烟花爆竹作坊个,共调处各类矛盾纠纷起,月日,派出所举将多次盗窃危害方的违法嫌疑人报批劳动教养。真正保证了方群众过个平安祥和的春节......”。
9、“.....民警们自发为他的家属捐助大米斤,真正体现了人民警察爱人民的优良传统,在当地群众中传为段佳话。党员先进性教育分析评议阶段动员讲话同志们根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署,今天我们在这里召开我局保持共产党员先进性教育活动第阶段工作动员会,会议的主要任务是总结我局第阶段工作,安排部署第阶段任务,进步提高认识,统思想,明确第阶段分析评议工作的指导思想主要内容方法步骤和目的要求,把我局的保持共产党员先进性教育活动扎实有效地推向深入,取得实效。下面,我代表县局保持共产党员先进性教育活动领导小组,就第阶段的学习动员情况和第阶段的分析评议工作,讲几个方面的问题件,扬长避短灵活机动地选择教育的组织形式方法和手段,充分发挥了教育主导作用。各支部书记严格按照学习教育方案,组织学习,坚持高标准,严要求,把好学习时间关正确引导,畅所欲言,严把讨论关。加强督促检查,严把质量关......”。
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