1、“.....有效督促了站点学习活动。农村远程教育考察报告参考版。农村远程教育考察报告为了更好地考察学习和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。在考察贵阳市乌当区的远教工作时,该区对远程教育硬件设施的投入和规模际运用,抓示范带动,抓资源建设,抓服务保障,争创现代远程教育工作先进县市区活动为载体,进步推动了工作的深入开展。该市的远程教育工作积极服务于市委市政府的中心工作,提高了农村党员干部的整体素质,有效地推进了社会主义新农村建设和促进了农村经济社会和谐发展。,全国农村党员干部现代远程教育工作经验交流现场会在郑州市召开,该市所拍摄了电视片也多次在全国全省获奖。农村远程教育考察报告参考版。在考察贵阳市乌当区的远教工作时......”。

2、“.....该区的经济发展水平在全市中虽然不是最好的,但在硬件设施的投入上却舍得花钱。先后投入了多万队伍建设。首先是要加强市远程办的力量郑州贵阳两地的远程办公室编制为副处级机构,人员编制均为多名,这就为做好远程教育工作提供了坚实的组织保证。相比这下,我市的远程办虽然下设综合指导组教学管理组教学资源开发组,但人员却只有名。要完成繁重的远程教育工作任务,其困难是可想而知的。其次要抓紧建立和完善远程教育站点管理队伍教学资源开发队伍教学辅导队伍技术服务队伍。要加强对骨干队伍的培训工作,不断提高骨干人员的政治素质业务能力和服务水平。要采取公开招募自愿报名组织选拔集中派遣等方式,鼓励高等学校和中等职业学校毕业生以及社会志愿者参与农村党员干部现代远程教育的建设和管理,充分发挥他们学习培训。订单式教育就是定期召开座谈会,发放征求意见表......”。

3、“.....合理调整制定学习计划,安排学习内容。自助式教育就是个性化教育,即每个站点每周安排天时间,不定节目,由群众根据自身需要自主选择节目内容收看学习。最后,要加强教学管理,实行站点学习通报制度,建立学习需求调查和教学效果反馈机制,采取网上与网下监督相结合定期抽查与年终考评相结合等方法,提高教学管理水平。要下大力气抓好教学资源的开发和整合,不断丰富教学内容明年我市将建立市级教学服务平台市级资源库市级辅助教学中心网站和信息管理系统,自主插播教学课件,这将需要大量的有地方特色的教学课件。农村远程教育考察报告参考版低的问题,力争取每个行政村都通电信宽带,让远程教育覆盖全市农村。对那些较偏远的山区农村,短期内无法开通电信宽带的,要考虑采取卫星模式完成建点工作,决不留死角,确保我市远程教育终端站点建设任务的顺利完成。探索灵活多样的教学组织形式,提高党员干部群众的参学率......”。

4、“.....不是最终目的。要使远程教育真正落到实处,发挥作用,只有经常性地组织广大农村党员干部群众点击收看远程教育课件,不断提高素质,增强致富本领,激发工作热情和创业的动力。这才是远程教育工作的出发点和归宿。怎么样才能把这个环节的工作做好呢郑州市的做法很值得我们借,高标准高质量建设远程教育终端站点,才能更好地发挥远程教育的优势和作用。此外,要与电信部门沟通协调,解决我市农村宽带覆盖率偏低的问题,力争取每个行政村都通电信宽带,让远程教育覆盖全市农村。对那些较偏远的山区农村,短期内无法开通电信宽带的,要考虑采取卫星模式完成建点工作,决不留死角,确保我市远程教育终端站点建设任务的顺利完成。探索灵活多样的教学组织形式,提高党员干部群众的参学率,确保远程教育工作真正落到实处硬件建设只是远程教育工作的前提条件,不是最终目的。要使远程教育真正落到实处,发挥作用......”。

5、“.....不断提高素质,增强致富能满足于电视机机顶盒宽带的远程教育终端站点建设模式,要投入定的资金实现有线电视网通讯网和计算机网网合,让农村党员干部群众充分享受信息技术所带来的信息革命。在完成基本型站点的同时,要不断扩大扩展型站点的比例,投入资金为终端站点改造环境,增添电脑液晶电视投影仪音响空调等设备,努力为党员干部群众创造舒适优美的教育环境,不断提高教育效果。今年年初,我们高标准地为凤凰镇槟榔村配备了两个终端站点,在新农村建设中发挥了重要作用,受到中央领导同志的肯定。实践证明,高标准高质量建设远程教育终端站点,才能更好地发挥远程教育的优势和作用。此外,要与电信部门沟通协调,解决我市农村宽带覆盖率偏认识到远程教育工作是造福农民群众的项富民工程建设社会新农村的项创新工作夯实党在农村执政根基的项基础工程,把它摆上议事日程......”。

6、“.....坚定信心,扎扎实实地把全市远程教育工作会议所提出的各项目标任务落到实处,我市的远程教育工作定能够奋起直追,迎头赶上。要高标准高质量地抓好硬件建设硬件建设是做好农村远程教育工作的前提和基础。贵阳市作为我国西部城市,在开展远程教育工作之初就能够提出高起点认识高水平规划高质量建设高效能管理的工作标准乌当区的硬件建设就是高质量建设的典范,那么,我市作为国际性的热带滨海旅游城市,各项工作就更应该高标准高质硬件建设上取得成绩,而且在利用远程教育服务农村基层党组织建设上也大有作为。乌当区充分发挥远程教育的宣传和桥梁纽带作用,利用现有的视频会议系统辅助教学网站远程教育频道等传输手段和教学资源库,组织农村党员干部学习学业实用技术职业职能法律法规等知识,使农村党员干部群众有了新的学习阵地。乌当区远程教育宽带综合信息网的建立,率先在全省实现广播电视网通讯网和计算机网网合。现在......”。

7、“.....利用计算机视频通讯技术,让出门在外的打工者可以面对面的与家人沟通,将外出的信息传递给家人。还利用远程教育平台的信息发布查询浏览和视频播放等功能,不断提高,绝不能放低要求,农村远程教育工作也不例外。我市的远程教育工作也要树立全省第,全国知名的工作理念,特别是在硬件建设上,我们不能满足于电视机机顶盒宽带的远程教育终端站点建设模式,要投入定的资金实现有线电视网通讯网和计算机网网合,让农村党员干部群众充分享受信息技术所带来的信息革命。在完成基本型站点的同时,要不断扩大扩展型站点的比例,投入资金为终端站点改造环境,增添电脑液晶电视投影仪音响空调等设备,努力为党员干部群众创造舒适优美的教育环境,不断提高教育效果。今年年初,我们高标准地为凤凰镇槟榔村配备了两个终端站点,在新农村建设中发挥了重要作用,受到中央领导同志的肯定。实践证明是认真抓好教学组织......”。

8、“.....鼓励党员干部群众根据自身需求,大力开展个性化学习。各终端站点都建立了小时轮流值班制度,随时为党员干部群众提供服务。是切实加强教学管理。实现了利用网络对各终端站点学习收看情况的递进监测和动态式管理,有效督促了站点学习活动。农村远程教育考察报告参考版。农村远程教育考察报告为了更好地考察学习和借鉴外省市农村党员干部现代远程教育工作的先进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。在考察贵阳市乌当区的远教工作时,该区对远程教育硬件设施的投入和规模作的先进做法和经验,开阔视野,拓宽思路,推动我市农村党员干部现代远程教育工作,考察组远赴河南郑州贵州贵阳考察学习农村远程教育工作。是认真抓好教学组织。在确保深入开展集中培训的同时,鼓励党员干部群众根据自身需求,大力开展个性化学习。各终端站点都建立了小时轮流值班制度......”。

9、“.....是切实加强教学管理。实现了利用网络对各终端站点学习收看情况的递进监测和动态式管理,有效督促了站点学习活动。规范教学组织管理,确保党员干部参与率。是科学制定学习计划。加强骨干队伍建设,提高人员整体素质。按照政治素质高文化学历高服务热情高操作技能高年龄低的高低标准,全市共选配组建了人。自助式教育就是个性化教育,即每个站点每周安排天时间,不定节目,由群众根据自身需要自主选择节目内容收看学习。最后,要加强教学管理,实行站点学习通报制度,建立学习需求调查和教学效果反馈机制,采取网上与网下监督相结合定期抽查与年终考评相结合等方法,提高教学管理水平。要下大力气抓好教学资源的开发和整合,不断丰富教学内容明年我市将建立市级教学服务平台市级资源库市级辅助教学中心网站和信息管理系统,自主插播教学课件,这将需要大量的有地方特色的教学课件......”。