1、“.....确保有以上的农村党员干部掌握或更新项农业新技术突出抓好名农业科技致富带头人和名有关规定以及党性党风党纪方面的最新要求,让党员干部及时了解掌握党的政策理论,加深了对党的认识。是开展执政能力教育。注重发挥典型的示范带动作用,搜集了批民主治村强村富民的典型教材,用生动鲜活的人和事,教育引导农村党员干部学会新形势下开展农村工作的方式方法,提高科学执政能力,带领村民加快经济发展步伐村合作组织等单位的人力技术设备信息和资金等资源,建立集远程教育部门服务视频互动课件点播专家答疑网上办公等功能于体的开放型多功能广覆盖的综合性网站涉农服务平台。虽然涉农服务平台目前尚处在试点应用期间,但以其形式新颖服务面广针对性强的特点,深受有关单位和基层党员干部群众的欢迎。主要做法远程教育开展以规定以及党性党风党纪方面的最新要求,让党员干部及时了解掌握党的政策理论,加深了对党的认识。是开展执政能力教育......”。
2、“.....搜集了批民主治村强村富民的典型教材,用生动鲜活的人和事,教育引导农村党员干部学会新形势下开展农村工作的方式方法,提高科学执政能力,带领村民加快经济发展步伐。目农村基层党的建设经验交流参考版意识,增强党性观念。是以涉农服务平台操作技能培训为核心,抓好信息化教育。发挥镇村两级远程教育管理员的专业优势,利用远程教育站点,分期分批组织农村党员干部进行计算机操作和网络应用技术培训。培育出个信息化示范镇个信息化示范村和个信息化示范户,带动全市的农村党员干部掌握计算机基本操作技能,成为农村信科技培训教材等多种形式,组织农村党员干部带头和带领农民学习现代农业生产技术,提高了党员干部的科技致富技能。同时,发挥远程教育讲师团和各类农业示范基地的作用,搞好教学辅导和教学实践,促进教学知识向科技成果的转化。目前,全市有多名党员通过培训取得绿色证书,成为科技致富能手......”。
3、“.....技致富能手的教育培训培养名以上高等学历农村实用人才。是以党的十届中全会精神培训为核心,抓好方针政策教育。认真落实远程教育每周课制度,定期组织农村党员干部学习党的重大理论党在农村的方针政策中央关于农问题的有关规定以及党的先进性党风廉政方面的最新要求,让党员干部及时了解掌握党的政策理论,提高先进性分发挥先锋模范作用,带领广大群众加快发展经济和建设社会主义新农村步伐。是开展高等学历教育。在全市组织实施了村名大学生教育计划,依托远程教育网络,利用多媒体教材系统地学习农村行政管理农业经济管理和畜牧兽医等专业知识,为新农村建设培养批有大专学历的实用型人才。目前,全市有名农村党员干部参加了学历教育先进性意识,增强党性观念。是以涉农服务平台操作技能培训为核心,抓好信息化教育。发挥镇村两级远程教育管理员的专业优势,利用远程教育站点,分期分批组织农村党员干部进行计算机操作和网络应用技术培训......”。
4、“.....带动全市的农村党员干部掌握计算机基本操作技能,成为计划再用年左右的时间达到村名大学生的教育目标。搞好两项培训,农村党员干部双带致富能力明显增强。是农业科技培训。围绕我市花生果品畜牧蔬菜大主导产业大农业产业链条,依托远程教育网络实施了农村实用人才农业科技培训工程。通过在电视台开办远程教育分栏目,在市情开办远程教育农事答疑栏目,编制农村实用人才农业突出教育功能,提高农村党员干部队伍综合素质。是以农业科技培训为核心,抓好致富能力教育。以培养双强型党员干部为目标,依托远程教育网络,突出现场教学形式,组织农村党员干部带头和带领农民学习现代农业知识,提高科技致富能力。确保有以上的农村党员干部掌握或更新项农业新技术突出抓好名农业科技致富带头人和名上办公的便利通道,提高办公自动化水平,节约工作成本,提高工作效率党员干部计算机操作技能不符合信息化教育的要求......”。
5、“.....要求党员干部应当具备基本的计算机操作技能,但是调查中发现,目前党员干部中会计算机操作技能的人很少,离开远程教育管理员,就无法开展教育学习活动锋模范作用,带领广大群众加快发展经济和建设社会主义新农村步伐。党员干部计算机操作技能不符合信息化教育的要求。通过远程教育设备开展对基层党员干部的教育,要求党员干部应当具备基本的计算机操作技能,但是调查中发现,目前党员干部中会计算机操作技能的人很少,离开远程教育管理员,就无法开展教育学习活动。对策市从实际出发,发挥远程教育覆盖面广信息量大传输速度快的优势,加强对农村党员干部的教育培训,有力地促进了农村基层党的建设工作。开展项教育,农村党员干部政策理论水平得到进步提高。是开展党课教育。认真落实远程教育每周课制度......”。
6、“.....搞好两项培训,农村党员干部双带致富能力明显增强。是农业科技培训。围绕我市花生果品畜牧蔬菜大主导产业大农业产业链条,依托远程教育网络实施了农村实用人才农业科技培训工程。通过在电视台开办远程教育分栏目,在市情开办远程教育农事答疑栏目,编制农村实用人才农业意识,增强党性观念。是以涉农服务平台操作技能培训为核心,抓好信息化教育。发挥镇村两级远程教育管理员的专业优势,利用远程教育站点,分期分批组织农村党员干部进行计算机操作和网络应用技术培训。培育出个信息化示范镇个信息化示范村和个信息化示范户,带动全市的农村党员干部掌握计算机基本操作技能,成为农村信教育功能,提高农村党员干部队伍综合素质。是以农业科技培训为核心,抓好致富能力教育。以培养双强型党员干部为目标,依托远程教育网络,突出现场教学形式,组织农村党员干部带头和带领农民学习现代农业知识,提高科技致富能力......”。
7、“.....远程教育应以贯彻落实党的十届中全会精神为主线,紧紧围绕以改革创新精神全面推进农村党的建设的要求,充分发挥远程教育的教育宣传服务大功能,加强农村基层党组织建设和党员干部队伍建设,为建设社会主义新农村和构建和谐社会提供强有力的组织保证和人才支持。农村基层党的建设经验交流参考版意识,增强党性观念。是以涉农服务平台操作技能培训为核心,抓好信息化教育。发挥镇村两级远程教育管理员的专业优势,利用远程教育站点,分期分批组织农村党员干部进行计算机操作和网络应用技术培训。培育出个信息化示范镇个信息化示范村和个信息化示范户,带动全市的农村党员干部掌握计算机基本操作技能,成为农村信人员,利用涉农服务平台专家答疑和视频互动两个版块,定期开展论坛答疑和视频讲座等互动活动......”。
8、“.....是突出网上办公功能。积极引导市直部门开发应用业务软件,开展网上业务办理和信息数据传输引导镇村两级通过涉农服务平台,实现般性文件通知等网上传输,建立起市镇村级网党员干部参加了学历教育,计划再用年左右的时间达到村名大学生的教育目标。搞好两项培训,农村党员干部双带致富能力明显增强。是农业科技培训。围绕我市花生果品畜牧蔬菜大主导产业大农业产业链条,依托远程教育网络实施了农村实用人才农业科技培训工程。通过在电视台开办远程教育分栏目,在市情开办远程教育农事答疑栏和建议今后个时期,远程教育应以贯彻落实党的十届中全会精神为主线,紧紧围绕以改革创新精神全面推进农村党的建设的要求,充分发挥远程教育的教育宣传服务大功能,加强农村基层党组织建设和党员干部队伍建设,为建设社会主义新农村和构建和谐社会提供强有力的组织保证和人才支持......”。
9、“.....搞好两项培训,农村党员干部双带致富能力明显增强。是农业科技培训。围绕我市花生果品畜牧蔬菜大主导产业大农业产业链条,依托远程教育网络实施了农村实用人才农业科技培训工程。通过在电视台开办远程教育分栏目,在市情开办远程教育农事答疑栏目,编制农村实用人才农业化建设的主力军。突出宣传功能,促进基层党组织执政能力的提高和党员先锋模范作用的发挥。注重发挥典型的示范带动作用,特别是注重搜集整理批反映县乡村级和本市的先进基层党组织和优秀共产党员事迹的课件,通过远程教育网络开展宣传教育活动,用身边人和事,教育农村基层党组织提高科学执政能力,引导党员干部充分发挥技致富能手的教育培训培养名以上高等学历农村实用人才。是以党的十届中全会精神培训为核心,抓好方针政策教育。认真落实远程教育每周课制度,定期组织农村党员干部学习党的重大理论党在农村的方针政策中央关于农问题的有关规定以及党的先进性党风廉政方面的最新要求......”。
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