1、“.....增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。教学重难点,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。,揣摩并学习作者么香的鸭子怎么吃呢谁能说说你打算怎么吃,地道的北京人怎么吃呢轻声地读第自然段,边读边想象吃时的情景。指名读。通过读课文我们了解到北京人怎么吃烤鸭小学年级语文烤鸭优选教案范文教学目习作者首尾呼应详略得当的写作特点以及采用作比较列数字的说明方法。增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。教学重难点,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。,揣摩并学习作者的说明方法......”。
2、“.....读懂课文示。根据汇报内容,教师相机板书光洁闪亮细腻香酥出示烤鸭的图片盘盘烤鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人馋涎欲滴,你看了之后有什么感受。生想吃美味等。是啊,正如作者所描述的,出示句子如此,烤鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人馋涎欲滴,你看了之后有什么感受。生想吃美味等。是啊,正如作者所描述的,出示句子如此,烤出的鸭子像枣红色的绸缎样光洁闪亮诱人口感细腻香酥皮脆肉嫩。娴熟。请同学们自由地读读课文,注意读准字音,读通句子。,你都知道了烤鸭的哪些知识向大家介绍介绍。学生交流品读,感悟焖炉烤鸭法自由读第自然段,简要地说说焖炉烤鸭的制法。出示图片,便宜坊挂炉烤会作者对全聚德烤鸭的偏爱......”。
3、“.....教学过程导入,引题同学们都吃过鸭子,鸭子怎么吃吃生略那么哪里的烤鸭吃生北京是啊,北京流传着这样句话,不到长鸭法,全聚德的挂炉烤鸭更具特色出示挂炉烤鸭图片。所谓炉百年的火,铸成了全聚德,天下第楼,美名遍中国,那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢请大家按照自学提示,自学第自然段。出示自学提娴熟。推荐阅读课文雅舍谈吃北京人怎样吃烤鸭作业自选板书设计烤鸭同单光洁明静特色特点把握掌握小学年级语文烤鸭优选教案范文教学目标正确流利有感情地朗读课文。读下来。全班进行交流。教师相机出示课件,相机板书。精读课文。迅速默读课文,思考课文问我们介绍了几种烤鸭思考北京人怎么吃烤鸭呢交流互动,把宽眼界......”。
4、“.....小学五年级语文烤鸭优选教案范文三篇整理版。精读课文。迅速默读课文,思考课文问我们介绍了几种烤鸭思考北京人怎么吃烤鸭呢交流互动,把宽眼界。小结北京烤鸭有什么特点的鸭子像枣红色的绸缎样光洁闪亮诱人口感细腻香酥皮脆肉嫩。小学年级语文烤鸭优选教案范文篇教学目标正确流利有感情的朗读课文。读懂内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。在读中理解重点句子,小组学鸭法,全聚德的挂炉烤鸭更具特色出示挂炉烤鸭图片。所谓炉百年的火,铸成了全聚德,天下第楼,美名遍中国,那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢请大家按照自学提示,自学第自然段......”。
5、“.....读懂课文成了全聚德,天下第楼,美名遍中国,那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢请大家按照自学提示,自学第自然段。出示自学提示。根据汇报内容,教师相机板书光洁闪亮细腻香酥出示烤鸭的图片盘盘烤小学五年级语文烤鸭优选教案范文三篇整理版菜烤鸭烤鸭的制作北京游之大特色第课时迁移练习。葱枣酥读平舌,不要读成翘舌琼梁里边音,不要读成鼻音。梁字不要少写点。比,组词。量量浆浆凉晾。小学五年级语文烤鸭优选教案范文三篇整理版推荐阅读课文雅舍谈吃北京人怎样吃烤鸭作业自选板书设计烤鸭同单光洁明静特色特点把握掌握小学年级语文烤鸭优选教案范文教学目标正确流利有感情地朗读课文。读懂课文读通句子。整体感知文章。师通过读课文......”。
6、“.....品读课文,理解感悟。让学生快速默读课文,思考课文向我们介绍了几种烤鸭北京人怎样吃烤鸭呢边读边把自己的感受写味下这道北京特色的名菜烤鸭。出示烤鸭图片师生书写课题。初读,感知,那你知道正宗的北京烤鸭是怎么制作的吗你了解烤鸭的历史吗请同学们自由地读读课文,注意读准字音,读通句子。,你都知道了烤板书设计北京大名菜烤鸭烤鸭的制作北京游之大特色第课时迁移练习。葱枣酥读平舌,不要读成翘舌琼梁里边音,不要读成鼻音。梁字不要少写点。比,组词。量量浆浆凉晾。学生自由读课文,注意读准字音鸭法,全聚德的挂炉烤鸭更具特色出示挂炉烤鸭图片。所谓炉百年的火,铸成了全聚德,天下第楼,美名遍中国,那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢请大家按照自学提示......”。
7、“.....出示自学提容,通过烤鸭了解北京的饮食文化,增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的,学习作者的说明方法。教学重点了解烧炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人馋涎欲滴,你看了之后有什么感受。生想吃美味等。是啊,正如作者所描述的,出示句子如此,烤出的鸭子像枣红色的绸缎样光洁闪亮诱人口感细腻香酥皮脆肉嫩。娴熟。读懂课文内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化,增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。在阅读中揣摩作者是怎样写出北京的风情特点的,学习作者的说明方法。教学重点了解烧炉烤鸭的烤制过程,体鸭的哪些知识向大家介绍介绍。学生交流品读,感悟焖炉烤鸭法自由读第自然段......”。
8、“.....出示图片,便宜坊挂炉烤鸭法,全聚德的挂炉烤鸭更具特色出示挂炉烤鸭图片。所谓炉百年的火,小学五年级语文烤鸭优选教案范文三篇整理版推荐阅读课文雅舍谈吃北京人怎样吃烤鸭作业自选板书设计烤鸭同单光洁明静特色特点把握掌握小学年级语文烤鸭优选教案范文教学目标正确流利有感情地朗读课文。读懂课文说明方法。教学过程导入,引题同学们都吃过鸭子,鸭子怎么吃吃生略那么哪里的烤鸭吃生北京是啊,北京流传着这样句话,不到长城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾,今天我们就走入北京,来细细地了解和品鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人馋涎欲滴,你看了之后有什么感受。生想吃美味等。是啊,正如作者所描述的,出示句子如此......”。
9、“.....娴熟。标流利有感情的朗读课文重难点了解烧炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全聚德烤鸭。小学年级语文烤鸭优选教案范文篇教学目标正确流利有感情的朗读课文。读懂内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。在读中学习欣赏,已经对挂炉烤鸭的过程了解得很清楚,那我们来思考这样个问题作者究竟按照什么顺序把文章写得这么清楚的呢按照原料燃料过程出炉的顺序介绍烤鸭的吃法。,除了它独特的制法,其实还有个原因的鸭子像枣红色的绸缎样光洁闪亮诱人口感细腻香酥皮脆肉嫩。小学年级语文烤鸭优选教案范文篇教学目标正确流利有感情的朗读课文。读懂内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。在读中理解重点句子,小组学鸭法,全聚德的挂炉烤鸭更具特色出示挂炉烤鸭图片。所谓炉百年的火,铸成了全聚德......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。