1、“.....知道非洲是个缺饮用水的地方,生非洲黑种人居多,非洲是野生动物的天堂,生非洲是个贫穷落后,怪病丛生的地方在人们的印象里,恐怕非洲是要和贫穷落后灾难疾病联系在起的。其实那是非洲政治经济落后所导致,今天,老师却要用这样个词来形容非洲师板书彩色的请大家齐读下课题,有什么疑问吗生老师,为什么说非洲是彩色的师是啊,孩子们,为什么说非洲是彩色的呢大家想知道吗生齐答想这节课就让我们随作者彭仁起走进彩色的浴在这样明亮的阳光之下,看到的是蓝得如此单纯的浩瀚天穹,感受到的是这种炽热的原始。你想对非洲说什么,其他同学体会之后,互评,在评论的基础上再朗读。是的,踏上非洲的这片神秘的土地,扑面而来的就是种原始强悍粗犷而热烈的气息。请同学们再次朗读这小节,再次感受这种不同寻常的美丽,。深悟非洲风情。学生交流汇报刚才的学习情况。彩色的植物世界,说说这些句子好在何处,并感情朗读......”。

2、“.....使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,到处是绿色,处处是花海。芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽放的花朵比绿叶还要多么有感情地朗读这段话。创设情境,介绍非洲的色彩朗读自己喜欢的句子,展示非洲的色彩斑斓摘抄描写非洲的优美的文句。请你当回导游,选择其中个方面,来介绍非洲。非洲是方热土,他古朴自然美丽他吸引了世界人的目光,他更呼唤人们对和平的心态对待这片淳朴的土地非洲人正渴望你伸出友谊之手,共同保护这片奇异的土地非洲风情录像片断。教学过程课前分钟音乐声中以课件的形式翻阅非洲风光非洲动物非洲人的生活及非洲艺术的相关图片。导入新课,质疑文题同学们,世纪英国名作家汤玛斯布朗曾经写道人类总是向外追寻那原本就隐藏在我们心灵深处的奥秘。其实,我们每个人都蕴藏着非洲的原始与神秘。今天......”。

3、“.....通过课前的查阅资料,你,花之艳出示句子芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,棵似团火,排是片霞。高擎和绽开两个词妙在哪里棵似团火,排是片霞写出了什么指导有感情地朗读这句话。出示句子还有种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满彩缤纷的花,非常壮观。走近看,却是满树的彩叶,紫的黄的绿的红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。花树的妙不可言妙在哪里这样的树你看到过吗你仿佛听到这位含情脉脉的少女在对你说些什么此时,你会做什么你想说什么指导有感情地朗读这句话。有感情地朗读第自然段。自由读第自然段,最难理解的句子是哪句出示句子那些蝴蝶经过小学五年级语文彩色的非洲教案范例四篇整理版透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,棵似团火,排似片霞。高擎和绽开两个词妙在哪里棵似团火......”。

4、“.....出示句子还有种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满彩缤纷的花,非常壮观。走近看,却是满树的彩叶,紫的黄的绿的红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。花树的妙不可言妙在哪里这样的树你看到过吗你仿佛听到这位含情脉脉的少女在对你说些什么,此时,你会做些什么你想说些什么指导学生有感情地朗读这句话。分小组交流非洲其他方面的多彩。小结作者写非洲,紧紧抓住非洲的特点多彩展开笔墨,从天空植物动物非洲人的生活艺术个方面为我们展示了个色彩斑斓的世界,写出了非洲特有的风情特洲,好个多姿多彩的世界想想非洲真是个色彩斑斓的世界都表现在哪些方面请把课文中那些表示承上启下的关键句勾画出来。交流植物动物生活艺术。关键句非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无不是彩色的。非洲的艺术也是彩色的。合作交流,深悟文情初悟非洲风情......”。

5、“.....到底是什么孕育了这样个彩色的世界。如果你刚踏上非洲这片神秘的土地,沐浴在这样明亮的阳光之下,看到的是蓝得如此单纯的浩瀚天穹,感受到的是这种炽热的原始。你想对非洲说什么,其他同学体会之后,互评,在评论的基础上再朗读。是的,踏上非洲的这片神秘的土地,扑面而来的就是种原始强悍粗犷而热烈的气息。请同学们再次者的语气起赞美非洲吧,生齐读非洲真是个色彩斑斓的世界,表现在哪些方面请看大屏幕要求出示,思考非洲真是个色彩斑斓的世界,表现在哪些方面文中又用了哪些精美的词句来具体描绘非洲的色彩斑斓。用笔写写,记记,然后同桌之间交流。师课件出示填空题非洲真是个色彩斑斓的世界,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的。找出这些句子。思考这些句子在文中有什么作用深入阅读,体验非洲的彩色。再仔细地朗读课文,画画非洲的哪处地方最让你心动读读,品品。,随机指导......”。

6、“.....花之艳出示句子芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里界是彩色的,动物世界也是彩色的。,你印象最深刻的是什么,为什么其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地变幻着,交织着,渗透着,辉映着,令你目不暇接,不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢,你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省,置身于彩缤纷的蝴蝶世界,细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵,简直如同步入仙境。说说你所知道的非洲彩色的动物世界。人们曾说非洲是上帝创造的伊甸园,这里是植物的乐园,也是动物的天堂。世界上最大的野生动物园,就在非洲,。非洲的动物多种多样,作者无法面面俱到地描述,所以抓住了自己印象最深的蝴蝶来写,详略得当,写出了非洲动物世界的色彩斑斓。彩色的日常生活非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无不是彩色的个在课文的前面,个在文章的最后,前后呼应,与课题照应你们真细心......”。

7、“.....表达的意思相同,照应课题,像这样的写作方法叫做前后呼应。板书色彩斑斓多姿多彩作者是怎么赞美非洲的让我们来学着作者的语气起赞美非洲吧,生齐读非洲真是个色彩斑斓的世界,表现在哪些方面请看大屏幕要求出示,思考非洲真是个色彩斑斓的世界,表现在哪些方面文中又用了哪些精美的词句来具体描绘非洲的色彩斑斓。用笔写写,记记,然后同桌之间交流。师课件出示填空题非洲真是个色彩斑斓的世界,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的,那里的是彩色的。深悟非洲风情。学生交流汇报刚才的学习情况。彩色的植物世界,说说这些句子如抓关键词理解找出写得最美的句子进行体会给自己提问题而后找答案等非洲风情录像片断。教学过程课前分钟音乐声中以课件的形式翻阅非洲风光非洲动物非洲人的生活及非洲艺术的相关图片。导入新课,质疑文题同学们......”。

8、“.....其实,我们每个人都蕴藏着非洲的原始与神秘。今天,就让我们走进这片神秘的土地。通过课前的查阅资料,你对非洲有哪些了解彩色的非洲。针对课题质疑。如为什么说非洲是彩色的初读课文,理清文脉,找出文中个直接说明非洲是彩色的感叹句。生感情读这句子非洲真是个色彩斑斓的世界,蓝天骄阳绿树红土鲜花,以及皮肤油黑发亮的非洲人,构成了彩的非洲,啊,。小学年级语文彩色的非洲教案范例教学目标认识本课生字词。了解本文的主旨。教导学生保护水资源。了解非洲文化。教学过程谈话导入产生疑问。今天我们先来聊聊非洲。板书非洲同学们交流以前对非洲的了解。生我从以前学过的课文梦想的力量,知道非洲是个缺饮用水的地方,生非洲黑种人居多,非洲是野生动物的天堂,生非洲是个贫穷落后,怪病丛生的地方在人们的印象里,恐怕非洲是要和贫穷落后灾难疾病联系在起的。其实那是非洲政治经济落后所导致,今天......”。

9、“.....有什么疑问吗生老师,为什么说非洲是彩色的师是啊,孩子们,为什么说非洲是彩色的呢大家想知道吗生齐答想这节课就让我们随作者彭仁起走进彩色的点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,棵似团火,排似片霞。高擎和绽开两个词妙在哪里棵似团火,排似片霞写出了什么指导有感情地朗读这句话。出示句子还有种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满彩缤纷的花,非常壮观。走近看,却是满树的彩叶,紫的黄的绿的红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。花树的妙不可言妙在哪里这样的树你看到过吗你仿佛听到这位含情脉脉的少女在对你说些什么,此时,你会做些什么你想说些什么指导学生有感情地朗读这句话。分小组交流非洲其他方面的多彩。小结作者写非洲,紧紧抓住非洲的特点多彩展开笔墨,从天空植物动物非洲人的生活艺术起的......”。