1、“.....我在年月,为我们的全体数学教师作了个主题为小学生数学学习习惯的培养的专题讲座。其他方面作为数学条线负责人,在县教研室及学校领导的指导下,能认真制定学校数学条线工作计划,积极开展各类教育教学研讨活动,为摆脱我校数学教学质量的落后面貌出谋划策尽心尽责作为联合体负责人,我又能认真履行职责,开展好联合体活动同时我作为学校的现金出纳,我也能认真仔细地做好学校的现金帐户,为我们学校的健康发展作出我应有的贡献。努力方向直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每堂课中有更大的收获。及时总结,将自己地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。做好带头作用我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时......”。

2、“.....积极投身教改,把提高课堂教学和培养学生的创新精神,实践能力,作为始终不渝的追求目标。自觉更新教学观念,在自己所带的语文学科教法上不断进行改革探索,与本年级组的老师们道,认真研究学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体地位,以灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。反思中求进取工作中,不论是听课还是各种研讨活动,我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思,做到学有所思,学有所获。份努力,份收获,我任教的学科在每次在考试中都能获得优异成绩,名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生理学生缺乏耐心,往往通过权压的方式,很少走近学生,了解学生,从而忽略了民主平等的管理理念。因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,教育教学上的排头兵。改进措施在教学中......”。

3、“.....上课前备好课,不仅备教材,更重要的备学生,根据学生的特点因材施教。在教学中注意对学生能力的培养,情感态度价值观的引领。发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。继续学习领悟新课程标准,以新思路新方法来指导自己的工作,认真备课上好每节常规课。备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习请教,力求吃透教材,找准重以灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。反思中求进取工作中,不论是听课还是各种研讨活动,我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思,做到学有所思,学有所获。份努力,份收获......”。

4、“.....名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生取得的成绩也令人欣慰。如在年湖北省举办的楚才杯作文竞赛中,我辅导的学生有十人参赛,其中人获等奖,人获等奖。我写的论文快乐教学获市等奖,巧用多媒体教学,优化课堂教学获省级等奖作文的快乐教学之我见等多篇论文获得县等奖。我作为综合实践老师,深知这学科是国家特别重视的小学科,到目前为止还没有专职的教师,亟待需要这学科的专业老师,我半路改行,但是我却深深明白自己的重担,正因为它是新的学科,是片还未开垦的处女地,这既是挑战又是机遇。挑战,因为没有现成的经验借鉴只能靠自己去摸索,又是机遇,因为它是全新骨干教师履职总结篇合集网络版。另外,我能积极撰写教学论文,在学年崇明县小学数学教师论文评比中,我的小学数学作业之略见文获等奖。为了能让我们的学生有个良好的学习习惯,提高学习成绩,我在年月,为我们的全体数学教师作了个主题为小学生数学学习习惯的培养的专题讲座......”。

5、“.....在县教研室及学校领导的指导下,能认真制定学校数学条线工作计划,积极开展各类教育教学研讨活动,为摆脱我校数学教学质量的落后面貌出谋划策尽心尽责作为联合体负责人,我又能认真履行职责,开展好联合体活动同时我作为学校的现金出纳,我也能认真仔细地做好学校的现金帐户,为我们学校的健康发展作出我应有的贡献。努力方向直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每堂课中有更大的收获。及时总结,将自己平时积累的经验有价值的思考及时记录下来,以便更快地提升自的质量而努力。骨干教师履职总结篇合集网络版。备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材教参,学习好课改......”。

6、“.....力求吃透教材,找准重点难点。为了上好节课,我查资料做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。上好课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好节课不容易。上好节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时中成长身为老教师及教研组长在组织校达标课示范课之余,给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中,我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究,我们英语组老师起探索并整理了音标集中识词巧用外来词调动学生学习英语的积极性小课题的尝试......”。

7、“.....以便才参加工作的英语老师或者没有把初中英语教材通教遍的老师能够尽快把握初中整个英语教材的体系和每册每个单元的重难点。我所取得的这切成绩还应感谢学校为我们所创造的良好的环境及学校领导的支持。学无止境,教无止境,要成为名优秀的骨干教师,我还需在各方面提高自己。学识是基础,素质是条件,能力是保障。自我奋进,不断探索,为提高我校英语教学的质量而努力。骨干教师履职总结篇合集网络版。年月,我申报的课题小学数学作业之略见被批准为校级重点课举行的首届英语才艺展示活动中,所带学生两名获演讲类分获等奖和等奖,小品类等奖,英语歌曲类等奖。多名学生在英语单词竞赛英语书写比赛中获奖。年以来我的重庆市英语中考试题研究和重庆市英语中考预测卷重庆市英语中考试题研究重庆市英语中考预测卷等篇文章由陕西科技教育出版社发表。教研工作坚持参加校本教研活动......”。

8、“.....作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,年月参加的市级课题农村中学校园网的建设与利用于今年月顺利结题。身为教研组长身先士卒积极参加课题研究。先后写了如何利用校园网络提升农村中学英语教育素养,负责收集和整理学校文科教师资料,并编辑成册文科网上教研集。在课题验收结题时得到课题专家的致肯定。教研组内工作积极承担指导新教师和同组教师的工作,关心培养青年教师,关心他们的成长进步。在工作中,我能克服个人困难,顾全大局。在学校每学期组织的干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。骨干教师履职总结篇除了承担两个班的正常英语教学工作之外,我还担任了班主任英语教研组组长,学校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是通过我的努力......”。

9、“.....在学生评教中也得到好评。班主任工作在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化,根据学校工作要求,工作重点是家校联手,抓学生的规范行为,并在金华教育管理信息系统建立了校讯通,极大的方便了学校与家庭的联系和沟通渠道我班还先后召开了以让爱伴我成长安全在我心中为主题的主题班会。在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级直居前,并被评为年度区级优秀中队,我也被评为区级优秀班主任。我班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学年教师达标课示范课及评课活动中,我都积极的给予他们真实的评价,不说假话,不说套话,并与他们起在教学实践的探索中成长身为老教师及教研组长在组织校达标课示范课之余,给青年教师以及时的点评。在平时的教研组活动中,我非常注重培养我校的青年英语教师。使他们积极投身英语课堂教学改革及课题研究......”。