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2、“.....因为已经接手第学期,学生的思想学习以及家庭情的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是个学期教学工作的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是种新的尝试性的教学模式。还有总结网络版。思想认识......”。

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8、“.....这学期主要担任年级两个班的数学思想教师年度考核表个人总结网络版后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是个学期教学工作的重头戏......”。

9、“.....他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他定有很大的进步。我想全在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激况等我都清楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利......”。