1、“.....老师和同学都说我是称职的劳动委员。这时我才觉得以前是多么惭愧呀,从今往后,不管有什么事情,我也要首先为班级出力。我还采用了奖励办法,设臵了文明小组奖和活动进步奖,每月评次。为全班同学,尤其是后进生创造了成功的机会,激发了他们积极向上的热情,也增强了他们主人翁的责任感,每个同学都自豪地说我是班级小主人,我要为班级争光,最新年级班主任工作总结篇学期来我在年级的班主任工作中,想方设法帮助学生树立正确的学习态度,养成良好的动了。你看小宇的字写的多么认真了,再也不像上学期那样草上飞了。关心孩子我们班的学生有大部分都是留守儿童,常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心了解每位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷......”。

2、“.....防止感冒学习用品够不够用有什么开心与不开心和老师分享等等还告诉他们这几天进步了,今天和同学吵架是不应该的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的些要求,感觉这样的效果还不错。表扬孩子对于年级的孩子来说,表扬的效果是非常思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任理解支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。最新年级班主任工作总结篇年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费......”。

3、“.....年级是校园生活中的个起步阶段,很多的习惯都学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。卫生工作我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天洒两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。与家长间的交流工作家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联系年级班主任工作总结网络版具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起......”。

4、“.....上个学期,我带学生到湖光岩游玩,临走时我带领同学们把地面的杂物收拾干净。受到管理员的连声好评。回来后我通过这件事及时教育学生讲文明守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人尊敬师长遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为习惯。在形式多样的活动中享受蓝天阳光班级活动是班集体建设的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。而游戏玩耍活动是学生的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,开展些符全他们年龄特征的活动,花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好良好的行为习惯和道德品质,何我总是耐心地和他们讲解沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时旦发现学生在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任理解支持我的工作,我感到很欣慰......”。

5、“.....学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。最新年级班主任工作总结篇年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付不能因为错了次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。班主任教师是学生的榜样,我们都知道身教重于言教。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下,班级面貌发生了巨大的变化班风正学风浓,同学们团结互助,形成了个朝气蓬勃的班集体。良好行为习惯的培养。对任何人来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯生受益......”。

6、“.....还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到不以善小而不为,不以恶小而为之。比如每个学生都知道要讲文明守礼貌的大道理,对他们的些要求,感觉这样的效果还不错。表扬孩子对于年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们你又进步了,你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们说你真棒,你学得真快,你说的真好,当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。和就是这样的孩子,特别好的时候定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。加强与家长间的交流良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友样,做起工作来也方便很多。通过个学年的班集体建设......”。

7、“.....使家长与学校配合,对孩子进行全面教育。抓常规训练新的学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。刚入学的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不定做到。因此从开学第天起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课下课回答问题尊敬师长团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做次,两次不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。我根据年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,个学期下来,下子长大了很多,懂事了很多,现在级班已经成为个健康活泼乐学奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致班级常规管理上还不够健全学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每位学生生活在团结的集体中......”。

8、“.....把各项工作做得有声有色。年级班主任工作总结网络版。培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔个有能力的班干部至关重要。年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了类班干部班长劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。平时加强与家长的联系本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也时位同学在日记中写道以前我很懒,在家从来不劳动,老师布臵的切工作我都没有积极性。自从当上劳动委员后,觉得自己应该为班集体出力。我安排同学们做好值日,还要天次检查卫生。经过周的努力,终于拿到了文明流动红旗。老师和同学都说我是称职的劳动委员。这时我才觉得以前是多么惭愧呀,从今往后,不管有什么事情,我也要首先为班级出力。我还采用了奖励办法,设臵了文明小组奖和活动进步奖,每月评次......”。

9、“.....尤其是后进生创造了成功的机会,激发了他们积极向上的热情,也增强了他们主人翁的责任感,每个同学都自豪地说我是班级小主人,我要为班级争光,最新年级班主任工作总结篇学期来我在年级的班主任工作中,想方设法帮助学生树立正确的学习态度,养成良好的良好行为习惯。在形式多样的活动中享受蓝天阳光班级活动是班集体建设的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。而游戏玩耍活动是学生的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,开展些符全他们年龄特征的活动,花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好良好的行为习惯和道德品质,何乐而不为呢我先后组织学生开展了献给老人片情的中队主题活动,黑板报设计比赛我与安全同行元旦荼话会课本剧比赛写字比赛读书比赛等系列活动。活动都由学生自编自导自演,他们都为搞好次活动而齐忙碌。其中我们班的谢紫媚谭艳丽两位同学的绘画多次在校的橱窗专版上展览,今年......”。