1、“.....注重评价的真实性过程性激励性,以优质优酬作为激励班主任的措施,有效调动班主任工作的积极性主动性和创造性。升旗广播操眼保健操及时组织学生参加,查看学生出勤率和纪律情况。以少先队检查和学校抽查结果为依据会议能按时参加学校组织召开的班主任会议,缺席次扣分。以学校常规检查和会议考勤为依据主题班会能认真组织好每周次的班会,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。少先队活动每学期班主任至少组织次中队活动,活动有方案过程资料。黑板报文化原则上是每月期文化内容,每月的第周周下午大课间进行检查和评比。如有变化,另行通知。其他活动能积极和组织学生参加上级部门和学校举行的临时性集体情况,提出学生在家在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥家校联系的作用......”。

2、“.....强化育人目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。本学期的养成教育确立以抓养成教育,建和谐校园学生绿色行为训练周为主题,加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。用规范育人。以小学生守则小学生日常行为规范及农大子弟校文明班级评比细则农大子弟校学生绿色想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立德育为先,育人为本的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习理论......”。

3、“.....增强遵纪守法依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立教书育人,服务育人,管理育人的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬赞美的武器,构建平等民主和谐的师生关系。继续加强对班主任工作的管理和指导。本学期将进步加强对班主任工作的培训力度,着力打造批品行好能力强,工作踏实乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管动力。抓好个结合教育,促进学生发展。加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。坚持个加强,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。工作要点加强德育队伍建设。结合本学期学校工作重点......”。

4、“.....培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。继续做好班主任辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任党员班主任的带头辐射指导作用,通过班主任例会学习经验交流班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,利用班会时间上好形式新颖主题鲜明的班会课,将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报年教师德育工作计划下半年珍藏版责班级安全管理工作。科任教师负责当节课的安全管理工作值日老师及所有教职员工各司其职,分管工作职责范围内的安全工作。通过讲座展板签名主题教育活动等,帮助学生树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的思想,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,放学后及时回家,杜绝校园不安全隐患发生。节日活动丰富多彩......”。

5、“.....使学生在活动中受到教育。对学生进行全方位多渠道的思想品德教育,全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长。以校园文化班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。修订新的校风校训学风等,发挥校园环境的育人功能。本学期,学校将开展大板块的楼道文化建设,丰富墙壁文化建设,使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。丰富班级文化内涵。本学期,学校继续以班级文化建设为载体,以创建特健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建学校的和谐绿色德育。重点工作加强德育队伍建设。提升教职工德育理念。要牢固树立全员全方位全过程的大德育观,进步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作......”。

6、“.....育人为本的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习理论,学习教育法教师法中小学教师职业道德规范未成年人保护法预防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立教书育人,服务育人,管理育人的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚班主任队伍建设为核心,进步开展校本德育课程建设情感教育班集体建设以及家长委员会建设等工作,切实提高学校德育工作的体系性针对性和实效性。工作目标,构建校本德育体系,努力克服德育工作的盲目性随意性零碎性,增强德育工作的计划性系统性实效性。积极开发校本德育课程,发展宁小德育特色。年教师德育工作计划下半年珍藏版。以丰富德育活动内容,提高学生素质。常规教育常抓不懈......”。

7、“.....好人生为载体,我们将根据每月主题确定常规教育,要求各班将这些要求认认真真贯彻到每个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级爱学校讲节约守纪律的良好习惯。班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。法制安全教育决不放松。我们将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过和教师制定校园安全责任书,明确班主任是班级安全工作第责任人,全面负展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,本学期我校德育活动将以,感恩回报为主题,设计具体详实的活动方案,深入细致地在学生中开展感恩教育,教育学生学会做人学会合作学会生活......”。

8、“.....通过主题宣传教育,使学校成为文明创建的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。利用纪念日节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化艺术科技体育等活动,激发学习兴趣发展个性特长,促进学生身心健康发展。用文化育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵。工作目标,构建校本德育体系,努力克服德育工作的盲目性随意性零碎性,增强德育工作的计划性系统性实效性。积极开发校本德育课程,发展宁小德育特色。年教师德育工作计划下半年珍藏版。重视家庭社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这有利资源,定期召开会议,多渠道多形式开展校外德育教育基地活动,进步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况......”。

9、“.....使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥家校联系的作用,通过家教经验交流给家长的封信课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导引导。强化育人目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。本学期的养成教育确立以抓养成教育,建协调师生和生生之间的关系,促进和谐的氛围,提高教育品位。融知识性与趣味性为体科学性和创造性为体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平高品位的德育活动。常规工作加强体卫工作,增强学生体质。认真贯彻学校体育工作条例,有目的,按质量,按课程上好每堂体育课。认真落实两课两操,保证学生每日小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时督促学校整改......”。