1、“.....鼓励宝宝学说彩色飞镖。看,老师用力把飞镖扔出去,哇,彩色飞镖飞起来了,就像只彩色的小鸟。你想有个漂亮的彩色飞镖吗让我们起动手做个。做飞镖。教师示范做彩色飞镖。引导语看,这是张皱纸,它的端已经被缠上胶布固定了,用大拇指和食指把皱纸没有固定的端撕撕,撕成条条的,长长的,彩色飞镖的尾巴就做好了。瞧,这是个夹表示了质疑橘子皮怎么可以吃呢秋天还有哪些水果秋风吹去了夏日的酷热,天气慢慢地开始变凉,大片的树林脱下绿装,树叶开始飘落,桂花散发着迷人的芳香,菊花争艳,蟹儿肥黄,果实丰硕,孩子们开始准备秋游的食品与物品这多姿多彩的秋天在孩子们的眼里就是幅美丽的画,充满了无穷的探索乐趣。目标感受和探索秋天的季节特征和变化,了解它们和人们生活的关系。乐意参与各种操作探究活动,在活动中体会秋天的美。主题网络环境创设教室墙面将幼儿收集的水果种子叶子等进行展示,并附上相应的汉字......”。

2、“.....利用幼手树叶落下后模仿睡觉的样子活动开展后的反思我们在活动室开展这个活动,方面是对户外活动时认知的个复习和小结,另方面,结合我们快乐英语班的教学特色,在游戏中将以往学习的些英语渗透其中,体验学习语言的快乐。在以后的活动中,我们还要探索如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。音乐游戏表演树叶们收获与启示围绕我爱秋天这主题,我们设计组织的活动内容非常丰富,大领域的教育内容和谐地渗透于其中,而且其形式多样。另外,以幼儿的兴趣为出发点,生成系列活动,每个活动之间都是相互关装展示会。教师为自己准备件漂亮的新衣裳开衫的。欢乐音乐的磁带,录音机。配套学习包宝宝真开心穿新衣活动过程介绍新衣裳。教师向宝宝介绍自己带来的新衣裳。老师这是我的新衣裳。看,这件衣裳是什么颜色的衣裳上有是什么认识领口和袖子。老师指着领口和袖子这是衣服的什么地方你能说出它的名字吗引导宝宝学说这是领口这是袖子......”。

3、“.....这些医生的领口和袖子在哪里找找我的新衣裳老师这件漂亮的新衣裳是谁的鼓励宝宝学说这是我的新衣裳。说说我的新衣裳。鼓励宝宝大胆和同伴说说这件的新衣裳是什么颜色的,有什么幼儿园小班秋天的教学设计汇总整理版肉动作的灵活性。初步学习单手投掷飞镖。幼儿园小班秋天的教学设计汇总整理版。幼儿园小班秋天的教学设计汇总幼儿园小班教案我爱秋天活动背景随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了我爱秋天这个主题教育活动。活动目标引导小朋友认识秋天的天气特征。使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。与小朋友同探索认识秋天可以吃到的水果。认识颜色红黄绿。主题方案设想本次主题活动分别围绕秋天天气凉,中的切是那么有趣,那么美丽。在次的饭后水果吃橘子的过程中,有孩子说今天吃橘子真开心......”。

4、“.....有黄有绿的。我看到现在水果店里都是橘子,橘子是秋天的水果吗有孩子提出了疑问。看到我把橘子皮拿到阳台上晒,朱怀远马上说我知道橘子皮可以煮水喝,我妈妈就给我喝过。其他的孩子都表示了质疑橘子皮怎么可以吃呢秋天还有哪些水果秋风吹去了夏日的酷热,天气慢慢地开始变凉,大片的树林脱下绿装,树叶开始飘落,桂花散发着迷人的芳香,菊花争艳,蟹儿肥黄,果实丰硕,孩子们开始准备秋游的食品与物品这多姿多彩的秋天在孩子们纸,再夹夹子。引导幼儿耐心的撕,不将皱纸撕断。鼓励幼儿自己打开夹子。玩飞镖。念念学学。宝宝真开心自己收玩具,进步感受情景表演的内容。自己收玩具,宝宝欣赏。引导宝宝学念儿歌。动手比比。提出玩玩具的要求。引导宝宝能像小兔样,自己整理玩具吗让我们来试试。宝宝分组玩玩具。提醒宝宝根据自己需求件件轻轻地取玩具。引导宝宝专心玩玩具或搭建件完整的作品。鼓励宝宝自己归类收玩具......”。

5、“.....建议家长让宝宝学会自己的事情自己做,培养宝宝的独立性。活动活动名称科学彩色飞镖活动目的提高小肌手偶这位小客人起游戏。将小朋友收集的树叶摆放在地上,和小朋友起做摸的游戏,练习点数。点音乐练习。再次引导幼儿欣赏树叶落下来的音乐,丰富幼儿的表演动作挥挥手树叶落下后模仿睡觉的样子活动开展后的反思我们在活动室开展这个活动,方面是对户外活动时认知的个复习和小结,另方面,结合我们快乐英语班的教学特色,在游戏中将以往学习的些英语渗透其中,体验学习语言的快乐。在以后的放在盒子里,自制标签,做成种子标本。和孩子起去拣些落叶,制作树叶标本,或树叶拼贴画。和孩子起捉螳螂蚱蜢,并养起来,了解它们都吃些什么,观察他们的生活习性并做观察记录。家长以蔬菜为主和幼儿起购买,制作,帮助幼儿记录好菜的品种价格和制作的过程,注意色彩的搭配。主题系列活动方案保护自己活动目标知道出鼻血的处理办法......”。

6、“.....知道秋天了,天气比较干燥,要多喝水多吃瓜果蔬菜。活动准备有关出鼻血的图片。活动过程最近,我们班经常有小朋友出鼻血,这是怎么回事呢幼儿讨论。总结幼儿的讨论结果,提出解决的办法碰撞造成的,活动中,我们还要探索如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。音乐游戏表演树叶们收获与启示围绕我爱秋天这主题,我们设计组织的活动内容非常丰富,大领域的教育内容和谐地渗透于其中,而且其形式多样。另外,以幼儿的兴趣为出发点,生成系列活动,每个活动之间都是相互关联的,体现了层层递进性。幼儿园小班秋天的教学设计篇幼儿园大班教案多彩的秋天主题名称多彩的秋天主题产生经过了火辣辣的夏天,秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄,天气开始变凉,各种各样的水果开始上市。这些发生在孩子生活乐意执教动手做飞镖。活动准备端用透明胶固定的长度适宜的皱纸,夹子,没人份。成型的彩色飞镖个。选择合适的活动场所,并在地上画出条起点线......”。

7、“.....引导语瞧,老师有个漂亮的新玩具,它叫彩色飞镖。鼓励宝宝学说彩色飞镖。看,老师用力把飞镖扔出去,哇,彩色飞镖飞起来了,就像只彩色的小鸟。你想有个漂亮的彩色飞镖吗让我们起动手做个。做飞镖。教师示范做彩色飞镖。引导语看,这是张皱纸,它的端已经被缠上胶布固定了,用大拇指和食指把皱纸没有固定的端撕撕,撕成条条的,长长的,彩色飞镖的尾巴就做好了。瞧,这是个夹不到,因为它穿着颜色的衣服。活动开展后的反思通过开展这个活动,孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了许多。由于绝大多数幼儿基本掌握了圆或椭圆的画法,所以幼儿画的桔子造型较好,构图很大胆,有的孩子画个桔子,有的幼儿画了几个桔子。由于是写生,我们没有出示范例,不想给幼儿个固定模式,想看看幼儿自我表现的成果,结果很令人欣喜,尤其在用色方面,很多幼儿的作品很有色彩感觉,甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色紫色都进行了表现......”。

8、“.....画得非常认真投入。此次活动为后面的活动延伸起到了很好的铺垫作用接下霜流鼻涕我会擦使用干净手绢叠手娟等系列的活动。由此可见,我们的每个活动不是孤立的,而是相互关联相互连续的。方案实施过程活动桔子写生水果好看又好吃活动目标培养幼儿加深对秋天水果桔子的认知培养幼儿对写生画法的兴趣活动准备实物桔子若干,图画纸每人张,油画棒每人盒活动情况记录活动由来咦,今天怎么吃桔子了随着孩子们句句稚嫩的疑问,我们开始了关于秋天水果的系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢在幼儿园孩子们品尝到的第种秋季时令水果就是桔子,这第个出现的时令水果桔子,自然而然引起了孩子的眼里就是幅美丽的画,充满了无穷的探索乐趣。目标感受和探索秋天的季节特征和变化,了解它们和人们生活的关系。乐意参与各种操作探究活动,在活动中体会秋天的美。主题网络环境创设教室墙面将幼儿收集的水果种子叶子等进行展示......”。

9、“.....布臵成水果乐园丰收的种子和叶子展览会等。利用幼儿捡到的各种落叶布臵出秋天的果园,供幼儿互动。区域在美工区投放各种果实树叶等进行装饰,制作。在益智区里利用水果进行排序和分类等活动。语言区中投放实物与字卡,找对应等。活动准备请家长把宝宝过年时穿的新衣裳开衫的带到幼儿园,并布臵成服活动中,我们还要探索如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。音乐游戏表演树叶们收获与启示围绕我爱秋天这主题,我们设计组织的活动内容非常丰富,大领域的教育内容和谐地渗透于其中,而且其形式多样。另外,以幼儿的兴趣为出发点,生成系列活动,每个活动之间都是相互关联的,体现了层层递进性。幼儿园小班秋天的教学设计篇幼儿园大班教案多彩的秋天主题名称多彩的秋天主题产生经过了火辣辣的夏天,秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄,天气开始变凉,各种各样的水果开始上市。这些发生在孩子生活肉动作的灵活性......”。