1、“.....可着急了,他想呀想呀,终于想出了个好办法,是什么好办法呢我们起来听听。鼓励幼儿结合自己的经验充分想象并讲述,幼儿自由讨论完整欣赏故事请幼儿边看课件,边完整欣赏故事小蜗牛为朋友们做了件情,看了哪个表情能想到快乐的事情拍照小朋友甜甜的微笑让我们起来微笑,老师给你们拍张照片好不好幼儿看课件,欣赏故事第段森林里的动物们都是好朋友。看看小动物们都在为自己的朋友做什么小鸟想出什么办法为别人带来快乐小猴想起看图把故事讲遍好吗幼儿戴头饰表演故事。情感交流。你们觉得小蜗牛的微笑美吗那小朋友也来笑笑,看看自己的微笑美吗小蜗牛把微笑送给了朋友们,你准备把你的微笑送给谁为什么呢那好,我们就来把微笑送给你想送给的人吧。幼儿幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版遍好吗幼儿戴头饰表演故事。情感交流。你们觉得小蜗牛的微笑美吗那小朋友也来笑笑......”。

2、“.....你准备把你的微笑送给谁为什么呢那好,我们就来把微笑送给你想送给的人吧。幼儿互相送微笑,活大胆表述自己的理解和想法。感受小蜗牛善良爱朋友的美好情感。活动准备小蜗牛写给小朋友的封信亲爱的老师和小朋友当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。信封个,收信人为快乐中班小朋友,寄信人为只微笑着的小吗想带给谁呢师你想用什么办法给别人带来快乐启发幼儿用我愿意为朋友们让他们高兴这句式说句话。跳邀请舞歌声与微笑,引导幼儿体验用微笑传递快乐。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版。现在我们再起看图把故事微笑是样好东西它能给孤单的人带去快乐让难过的人高兴起来。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版。小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢天,群小蚂蚁正忙着搬东西,他们从小蜗牛身边走过时,小蜗牛向他们友好地微笑......”。

3、“.....小蜗牛想对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀,小蜗牛就画了好多张图片,上面只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片,也高兴地笑了。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标理解故事内容,能大胆蜗牛想对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀,小蜗牛就画了好多张图片,上面只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片,也高兴地笑了。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标理解故事内容,能大胆地讲述故事。能围绕故事主幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板篇活动目标知道微笑能给他人带来快乐。学习用我愿意为朋友们让他们高兴的句式说出自己的想法。活动准备图片歌声与微笑的音乐。感受小蜗牛善良爱朋友的美好情感。活动准备小蜗牛写给小朋友的封信亲爱的为什么小蜗牛会想到把微笑送给大家大家喜欢小蜗牛的微笑吗为什么他们都认为小蜗牛了不起师总结小蜗牛虽然能力很小,只会爬,但它有颗爱心......”。

4、“.....它把微笑送给了大家,给大家带去了快乐,所以大家都觉得表情能想到快乐的事情拍照小朋友甜甜的微笑让我们起来微笑,老师给你们拍张照片好不好幼儿看课件,欣赏故事第段森林里的动物们都是好朋友。看看小动物们都在为自己的朋友做什么小鸟想出什么办法为别人带来快乐小猴想出什么办法为蜗牛。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板篇活动目标知道微笑能给他人带来快乐。学习用我愿意为朋友们让他们高兴的句式说出自己的想法。活动准备图片歌声与微笑的音乐。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版。现在我们蜗牛想对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀,小蜗牛就画了好多张图片,上面只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片,也高兴地笑了。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标理解故事内容,能大胆地讲述故事。能围绕故事主遍好吗幼儿戴头饰表演故事。情感交流......”。

5、“.....看看自己的微笑美吗小蜗牛把微笑送给了朋友们,你准备把你的微笑送给谁为什么呢那好,我们就来把微笑送给你想送给的人吧。幼儿互相送微笑,活来快乐师当其他小动物为帮助别人而高兴时,小蜗牛怎么了它为什么很难过师小蜗牛想出了什么帮助别人的方法,它是怎样给别人送去微笑的再次完整讲述故事,引导幼儿讨论。师你们喜欢故事里的小动物吗为什么师你们想把快乐带给别幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版很了不起。延伸活动制作微笑标志幼儿自制两枚微笑标志,即在圆形卡片上画上微笑的表情。小蜗牛把微笑送给了大家,那小朋友想不想把你的微笑做成标志也来送给你的好朋友启发幼儿将其中枚微笑标志别在自己胸前,另标志则送给自己的好朋友遍好吗幼儿戴头饰表演故事。情感交流。你们觉得小蜗牛的微笑美吗那小朋友也来笑笑,看看自己的微笑美吗小蜗牛把微笑送给了朋友们,你准备把你的微笑送给谁为什么呢那好......”。

6、“.....幼儿互相送微笑,活小蜗牛听了小兔他们的话,可着急了,他想呀想呀,终于想出了个好办法,是什么好办法呢我们起来听听。鼓励幼儿结合自己的经验充分想象并讲述,幼儿自由讨论完整欣赏故事请幼儿边看课件,边完整欣赏故事小蜗牛为朋友们做了件什么高兴的事以大家都觉得它很了不起。延伸活动制作微笑标志幼儿自制两枚微笑标志,即在圆形卡片上画上微笑的表情。小蜗牛把微笑送给了大家,那小朋友想不想把你的微笑做成标志也来送给你的好朋友启发幼儿将其中枚微笑标志别在自己胸前,另标志则送人带来快乐小鸭想出什么办法为别人带来快乐小鸟为朋友唱歌小猴为朋友摘香蕉小鸭为朋友送信朋友感到怎样很感动很高兴看看小蜗牛怎么了不开心猜猜它为什么不高兴放录音小蜗牛不开心的原因帮小蜗牛想个办法,想想它能为朋友做什么蜗牛想对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀,小蜗牛就画了好多张图片,上面只小蜗牛在甜甜地微笑......”。

7、“.....也高兴地笑了。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标理解故事内容,能大胆地讲述故事。能围绕故事主动自然结束幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。活动准备多媒体课件空白圆形卡片蜡笔活动过程看表情图看课件出示两个表情微笑哭泣,说说你喜欢哪个表情,看了哪吗想带给谁呢师你想用什么办法给别人带来快乐启发幼儿用我愿意为朋友们让他们高兴这句式说句话。跳邀请舞歌声与微笑,引导幼儿体验用微笑传递快乐。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版。现在我们再起看图把故事的老师和小朋友当你觉得孤单或不开心的时候,请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。信封个,收信人为快乐中班小朋友,寄信人为只微笑着的小蜗牛。小蜗牛好着急,他能为朋友们做什么呢天,群小蚂蚁正忙着搬东西,他们从小蜗牛身边走过时......”。

8、“.....他们都想把快乐带给别人,你们知道他们都是用什么方法给别人带来快乐的吗分段讲述故事微笑,帮助幼儿理解故事内容师小鸟想了什么办法给别人带来快乐它是怎么说的师大象小兔想了什么办法给别人幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版遍好吗幼儿戴头饰表演故事。情感交流。你们觉得小蜗牛的微笑美吗那小朋友也来笑笑,看看自己的微笑美吗小蜗牛把微笑送给了朋友们,你准备把你的微笑送给谁为什么呢那好,我们就来把微笑送给你想送给的人吧。幼儿互相送微笑,活什么高兴的事情为什么小蜗牛会想到把微笑送给大家大家喜欢小蜗牛的微笑吗为什么他们都认为小蜗牛了不起师总结小蜗牛虽然能力很小,只会爬,但它有颗爱心,它想到了要让自己的朋友快乐点,它把微笑送给了大家,给大家带去了快乐,吗想带给谁呢师你想用什么办法给别人带来快乐启发幼儿用我愿意为朋友们让他们高兴这句式说句话。跳邀请舞歌声与微笑,引导幼儿体验用微笑传递快乐......”。

9、“.....现在我们再起看图把故事什么办法为别人带来快乐小鸭想出什么办法为别人带来快乐小鸟为朋友唱歌小猴为朋友摘香蕉小鸭为朋友送信朋友感到怎样很感动很高兴看看小蜗牛怎么了不开心猜猜它为什么不高兴放录音小蜗牛不开心的原因帮小蜗牛想个办法,想想它能相送微笑,活动自然结束幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板活动目标懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。愿意给别人带去快乐。活动准备多媒体课件空白圆形卡片蜡笔活动过程看表情图看课件出示两个表情微笑哭泣,说说你喜欢哪个蜗牛。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板篇活动目标知道微笑能给他人带来快乐。学习用我愿意为朋友们让他们高兴的句式说出自己的想法。活动准备图片歌声与微笑的音乐。幼儿园中班语言微笑精品教学设计模板三篇整理版。现在我们蜗牛想对呀,我可以把微笑送给朋友们,让他们高兴呀,小蜗牛就画了好多张图片......”。