1、“.....通过组织教师开展汇报课示范课优质课活动,取得了丰硕的成果,刘小平张佳萍倪玉峰老师被评为教学能手。紧抓教学质量不放松,实施单元过关月考制度,经过共同努力,成功培养了常康等名学生进入高级学校学习。开展教研活动,转变教法促进质量提高,姜瑛宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰,闫婷吴淑芳等位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成绩,受到学校表彰奖励。训工作学生成长记录袋文明学校网管理及科学思品等的教学研究工作,并担任班语文教学。年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每项工作。现将有关工作作述职报告如下政治思想方面本人能坚持项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想。真诚热情公正的对待每个人每件事......”。

2、“.....平时从不迟到早退不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到不早退不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范自觉遵守学校制中,我是围绕新课改后的课堂教学教学质量的提高常规工作的规范完成等方面进行研究,捕捉研究专题。首先,以听课调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略对于典型问题,就将其上升为专题,组织教师进行研讨。其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。存在的问题和努力的方向在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。对现在教学管理的平台如计算机网络系统手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。与上级领导的沟通交流较少。进步加强教研工作的督促素质年来,能全面贯彻党的教育方针,按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作......”。

3、“.....积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚定,不断提高自身的政策理论水平。本人能模范地遵守教师职业道德,在教师学生和社会上有良好的师德形象。贯坚持团结协作,民主平等,为人正直,作风正派,关心教师,热爱学生。自觉学习教育理论和教育管理知识,进步端正了教学思想,树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作,能够坚持实事求是的原则,促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加教研室和学校的各种会议及时上报材料,做教导主任年度述职报告篇整理版彻党的教育方针,积极推进课程改革,大力开展校本教研活动,鼓励教师相互学习,抓住机遇派出教师参加学习培训,在全体师生的共同努力下,取得了些成绩,现总结明确质量目标,分配教学质量包抓。学年处我校及时召开教研组,年级组,班主任会议,确定我校教学质量发展目标......”。

4、“.....全体教师树立质量意识,目标明确,干劲十足。质量管理逐步走向规范化精细化科学化。学期初,修订并完善了各类教学质量管理制度,特别是教师绩效工资实施方案和年度考核方案对常规教学的每环节都实施量化,充分体现了以人为本的理念。按上级要求开设安全课,及时检查安全教案作用,充分利用例会,班团活动用现代教学设备的能力,提高工作效率。与上级领导的沟通交流较少。进步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识加强业务指导,促进学校教研工作的发展。对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建个和谐美好的校园。各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有定的责任,感到有定的压力,我也深知,道观中学的教学工作任重而道远,但好在我与学校的每位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每个人骄傲。谢谢大家,......”。

5、“.....深入课堂深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有有责任,今后要想办法,通过严抓教学常规管理,激发教师的敬业精神来改变现状。由于教导处工作繁忙缺乏人手,和领导组长及教师的交流联系的不多,些工作的总结反馈不够及时,造成了些误会,今后尽量改正。教导主任年度述职报告年来,教导处在校长的正确领导下,在全体师生的支持下,始终坚持德育为首质量为先育人为本和谐发展创家长放心的学校办人民满意的教育的办学理念,坚持以教师为主导以学生为主题以建设优良的校风教风考风班风为重点以抓质量为核心以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体以服务师生为宗旨以建设文明和谐平安的校园为目标开展抓学风转教风促质量,抓安全促和谐保平安的活动,全面获奖。管理工作作为学校的名中层干部,能做到相互团结相互尊重相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利......”。

6、“.....搞好新生学籍审批。每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集录入学生学籍资料数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。教务工作教务工作是项经常性持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。校长在工作中曾讲我们要内抓管理,外树形象,管务培训工作学生成长记录袋文明学校网管理及科学思品等的教学研究工作,并担任班语文教学。年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每项工作。现将有关工作作述职报告如下政治思想方面本人能坚持项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想......”。

7、“.....平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到早退不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到不早退不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范自觉遵守学要手抓规范,手抓研究。的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学教学质量的提高常规工作的规范完成等方面进行研究,捕捉研究专题。首先,以听课调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略对于典型问题,就将其上升为专题,组织教师进行研讨。其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。存在的问题和努力的方向在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。对现在教学管理的平台如计算机网络系统手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应坚持科学管理,努力使学校走上民主科学的轨道......”。

8、“.....都在教师完全认可的前提下实施,制度的落实,教导干事全部负责,存在问题及时提出改正意见。深化课改,发挥部室作用,全面提升教育质量。扎实培养了批教学骨干教师和学科带头人,通过组织教师开展汇报课示范课优质课活动,取得了丰硕的成果,刘小平张佳萍倪玉峰老师被评为教学能手。紧抓教学质量不放松,实施单元过关月考制度,经过共同努力,成功培养了常康等名学生进入高级学校学习。开展教研活动,转变教法促进质量提高,姜瑛宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰,闫婷吴淑芳等位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成绩,受到学校表彰奖励。至下滑,客观上是由于学生来源复杂基础太差造成的,主观上任课教师和本人也有责任,今后要想办法,通过严抓教学常规管理,激发教师的敬业精神来改变现状。由于教导处工作繁忙缺乏人手,和领导组长及教师的交流联系的不多,些工作的总结反馈不够及时,造成了些误会,今后尽量改正......”。

9、“.....教导处在校长的正确领导下,在全体师生的支持下,始终坚持德育为首质量为先育人为本和谐发展创家长放心的学校办人民满意的教育的办学理念,坚持以教师为主导以学生为主题以建设优良的校风教风考风班风为重点以抓质量为核心以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体以服务师生为宗旨以建设文明和谐平见。扎实开展教学常规及教研工作本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规工作,我坚持管好教学线,带动学校其他工作,具体工作如下结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程及进度,进步加强教学管理,根据实际情况修订了道观中学教学常规管理制度,成立了以年级组长及校委成员为主的教学常规管理工作小组,制定了切实可行的学校教学工作计划及教研工作计划......”。