1、“.....留足时间给学生合作探究,学生要有自主学习社会实践的空间与时间。述职人年月日高中政治教师述职报告完善师德德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,没有爱就没有教育,我努力以颗博爱之心平等地对待每位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每位学生的热爱和尊敬。再者游戏玩手机怪发染发等不良行为习惯的后进生还有梁子聪等为代表的有心理疾病的学生。有基础很差的学生有学科成绩严重短腿的学生有把政治科当避难所的无目标无动力无兴趣的无生。是支十足杂牌军。智力成绩总体水平差。德育觉悟低。小派别多人际关系紧张......”。

2、“.....针对棘手的班情特地为新班成立举行隆重揭彩仪式。班长梁嘉雯设计了自己班牌匾额。洗脑换思想,更新角色。不带框框,从头开始。竭力推销师心慈师志坚师风正师学勤师业精师纪严师仪端,并展示幅美好的治班图景。激励志向,悬志上梁。每位同学写好自己的年后理想大学是什么,梁笑莹负责用锦盒封好,悬挂在课室前头。新鲜迅速振奋,重新燃起心中希望。第把火。重症多端,治班下猛料。摸清班情,组建得力班委会。往前了解每个学生的个性兴趣爱好学习行为规范,人际关系等。引入班主任助要求制定切实可行的教学计划教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现。备课备课要按步教学法,继而实行讲学稿,做好备备考纲备教材备学生备教法备学法。上课坚决贯彻教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学原则,优化课堂教学结构,反对满堂灌满堂练,做到讲练结合教学并重。加强课堂师生互动,增强学生主体意识。练习练习必须做到精必......”。

3、“.....要提高练习质量,选好资料,统打印,提高练习信度和效度,严禁滥发课外作业。要加强对重点学生的面批工作,对重点学生每周至少面批次。我强调课堂效益,重在落实教学常规,扎实抓好备教批辅考评等基本环节重在夯实基础,从高从严,做到精选题快反馈强矫正重在帮助学生树立信心,看起点,比进步,让每个学生都有所真正意义上的成长提高重在加强集体备课,做到有备而来来之能战战之能胜合作,借鉴以提高教学质量。进行阶段性反思,做好命题阅卷质量分析和教学小结等工作。,适当调整教材内容旧教材经济常识分上下两册,供高学年教学使用,而今压缩成必修模块经济生活册,需在学期教完,每周课时仍为节。显然,每课时的容量比以往增大了。学生学习的难度也随之加大,可能导致课上听懂了而到用时又束手无策的现象。我们在处理教材时的策略有进有退,有所为有所不为,如有所突出,各课突出关键词主干观点......”。

4、“.....降低学生起步的门槛,第课第框题调整为两节课,围绕货币的神神在何处为什么神和奇奇在何方为什么奇两个问题展开,货币的奇主要通过货币形态的发展来认知,神主要通过货币的职能来理解有所改造,利用时事新闻生活热点设计阅读材料,取代教材中的部分探究活动,关于公司的经营就有许多典型案例可供学生讨论分析有所省略,自编学生学最新高中政治教师述职报告整理版包括学生学习过程中的学习情感学习方式等。那么,如何指导学生尽快建立新的学习方式,如何随堂随课进行学习评价,对于学生修习过程的评价如何做到公正客观。这都需要我们在未来的教学实践中不断探索,也需要教育主管部门拿出套既符合我们学科实际,又可操作好的评价方法。解决的思路与方法难处与困惑,在教改过程中必然会出现,它既是我们探索与解决的科研课题,又提供了我们推进课改深化课改的发展空间。对此......”。

5、“.....阅读相关理论书籍学术文章,转变教育观念,提升教师素质,尽快度过烦躁期摇摆期。希望多走出去引进来,能与同行老师们研讨交流,取长补短共同提高参与校本教研,努力研讨和开发学校课程用足用好新教材并合力开发教学教辅资料。改可以以师生面对面的座谈形式对多或学习小组,承担文化生活第十课课件制作哲学生活第十课课件制作。命题工作上,理基的平时测试题年月,理基期中考试试卷哲学生活第十课的讲学稿编制经济生活理基学业水平测试总复习讲学稿,总共个单元的资料汇编工作。公开课上,文化生活的科组公开课,年月日,第课感受文化的影响第年月日,第传统文化的继承年月日,第,永恒的民族精神科组公开课年月日,第课意识的作用年月日,新教师汇报课,第课世界是普遍联系的,获得等奖年月日,第课人生价值的创造与实现,校级激情比武课,获得等奖。班主任工作。第把火。全心倾情竭力打造开班大典......”。

6、“.....当我接到高班时生源复杂。有薛伟锋等位同学受过校纪处分,情况有打架作弊打游戏玩手机怪发染发等不良行为习惯的后进生还有梁子聪等为代表的有心理疾病的学生。有基础很差的学生有学科成绩严重短腿的学生有把政治科当育的动向,开拓教学视野和思维。其它工作除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动加强师德师风的学习工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献,。,教学生活化有难度如不能准确认知生活必需品农农民工,设计家庭消费结构及其开支比例不实际设计投资方案随心所欲等绝大部分学生在家庭的过多关怀和直接保护下获取生活经验的途径还较少,探究活动难以进行,那么......”。

7、“.....而对照新课程标准的要求,如何在有限的课堂时间内争取教学高质量,师生都有负担。按课程标准所规定的教学要求,对学生评价就必月,学校评比中获得等奖。早恋。学生思想混乱有友谊无界限说有爱是动力说有真正说。为廓清迷雾区分正常交往和早恋。我班陈笑莹林婉惠梁蕴怡等位女同学都找过我反映有早恋的行为,带来很多烦恼,我讲清楚正常交往交往过密确立恋爱关系种状态,解开了心结。恰当有效引导。对我班梁蕴怡林婉惠卢杰良等确立恋爱关系的同学积极开展青春期教育方法有正面引导注意力转移个别谈话冷冻法。最新高中政治教师述职报告整理版。教学工作。强调课堂效益,重在落实教学常规。本学期,我担任两个平衡班,高班两个文科班政治教学任务,还担任个理科班的理基政治科教学任务实验班高平衡班高班。具体做法如下计划按照学校要求制定切实可行的教学计划教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现......”。

8、“.....继而实行讲学稿,做好备备考纲备教材备学生备教法备教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室及学校组织的教研活动。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。其它工作除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动加强师德师风的学习工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献,。第把火。重症多端,治班下猛料。摸清班情,组建得力班委会。往前了解每个学生的个性兴趣爱好学习行为规范,人际关系等。引入班主任助理轮值竞争等手段。制定目标,形成合力......”。

9、“.....上课坚决贯彻教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学原则,优化课堂教学结构,反对满堂灌满堂练,做到讲练结合教学并重。加强课堂师生互动,增强学生主体意识。练习练习必须做到精必,即精选精练精批精评和有发必收有收必批有批必析有错必纠。要提高练习质量,选好资料,统打印,提高练习信度和效度,严禁滥发课外作业。要加强对重点学生的面批工作,对重点学生每周至少面批次。我强调课堂效益,重在落实教学常规,扎实抓好备教批辅考评等基本环节重在夯实基础,从高从严,做到精选题快反馈强矫正重在帮助学生树立信心,看起点,比进步,让每个学生都有所真正意义上的成长提高重在加强集体备课,做到有备而来来之能战战之能胜,防止空枪上阵重在加强教学方法和学习方法的指导,减少师生的无效劳动。承担的主要教学任务。教学班上,个平衡班,个实验班。教学分工上,课件制教学进度与学生参与度的关系教学活动以学生为中心,在活动中体验......”。