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教务处个人述职报告5篇 教务处个人述职报告5篇

格式:word 上传:2022-06-26 16:52:11

《教务处个人述职报告5篇》修改意见稿

1、“.....能够把计划的活动落实到工作中,这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。,并将这些规定和要求贯彻落实到了实际工作中。善于落实制度与要求正是我校办学规范的个表现,也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。与要求得到了良好的贯彻与实施,这历来是我校的教研和备课工作的长处所在。教务处进步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为,而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上,创造性地开展工作。只有这样,我校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。,过程充分,环节完整,符合常规教研和备课活动的要求,说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第阶段,就是弄清楚什么是教研和备课工作,怎样开展教研和提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。按惯例,印发了期教研和备课学习材料。学期份学习材料,至今已是期,有些不急不躁细水长流的意思。重新翻阅这期学习材料,多数文章是很有质量的......”

2、“.....教师为本有效教学绕不开的条规律如何开展集体备课解放学习力上下等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的。和名师工作室的交流研讨,个学科,位领衔教师,余位成员,我们收获颇丰。和十中的校际交流,关注毕业班,关注线教学,面对面交流,更直接有效。面向师生的讲座,省教育学院教授鲍道宏,主讲学校发展中教学问题的发现研究及成果推广,老师们给予了好评儿童文学作家郁雨君,人称辫子姐姐,面向初学生,交流阅读与成才,初学生掌声阵阵。这学期的讲座少了,下学期会努力多安排。闽清天儒中学余位教师前来观摩,我们没有专门大张旗鼓地布臵,常态课,正常的教学进度,显示我们的常规工作是艰辛,理想与现实付出与收获,差距甚远,你觉得应该这样,他偏要那样,真的是太难了。但凡是有思想有主见有行动力的老师,往往都是痛苦的,而这种痛苦,真的是自找的。有时候我也很害怕,害怕突然有天......”

3、“.....棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成长,我可以平凡,但我绝不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改变不了别人,那就只能改变自己,我会调整心态,继续做好自己的事情,走好自己的路。半期考后,我接手高班语文教学任务。虽说课程相当熟悉,但准备节课,没有个多小时的时间还是没有把握的,尤其是班优生相当多,宝贝也相当多,很象个不平衡的生态系统,教学难度很大,教育难度更大。第周左右,个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学备课组长教务处工作和生活中的系列琐事了,度有过请假甚至请辞的想法,但因为接手高班之时,曾许下诺言,起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再,暂辞备课组长职,由卢人立老师接任。面向市区的市级教研活动以后,黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编福建教育史书。逐渐走向名师,就是这样自己为自己争取着机会,学校提供的只是个平台。高语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大......”

4、“.....在于这份试卷要经得起全市高师生的检验。初初思品承担所民办学校联考命题任务,启动迅速,布臵细致,工作有力,政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等,做得有声有色。法斗乡中心学校教育教学工作简报,包括教育教学方面的些情况汇报心得体会经验分享方法介绍等,每次收集整理编排好后及时上传至法斗中心校业务群法斗中心校工作群法斗教务工作群,方便老师们下载查阅,看到好的有意义的教育教学资源消息和资讯,也能及时分享给老师们。随堂听课推门听课,进步将听课观课评课议课落到实处,本学期我本人听课节数共计节。,做到上情下达,下情上晓,在师生和领导之间起到桥梁般的沟通作用,认真做好上级安排的各项专教务处个人述职报告篇整理版,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式......”

5、“.....努力提高课堂效率。是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。是协调和指导初毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高因地制宜抓活动,活动促发展丰富多彩的学生活动是学校课程个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加语文周报全国作文比赛,共有人参加,截止目前共有人获得等奖和优秀奖,暑期还将角逐等奖。是配合初年级组组织初全体师生召开初模质量分析会,初优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初年级组,组织召开了初教师期中质量分析会,配合初年级组召工作教务处的多数工作,都由工作人员具体经办,我把关,但对教研和备课工作,我始终是自己在经办,工作人员帮着我做......”

6、“.....我起码都会大致翻阅对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动,我基本都能提前了解或者同步了解。简而言之,推动教研和备课工作规范开展,继而有特色地开展,始终是我最优先考虑和保证的重点工作,始终是我在挖空心思琢磨的工作。这学期,为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量,教务处推出了两项新措施,是每周末公布下周次各学科的教研和备课活动安排,是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看,两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意前后拖拉的毛病,提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了,就是希望教研组和备课组提高计划意识,提高执行规定和落实计划的意识。按惯例,印发了期教研和心组织下,或指导或交流或评议,促进课堂教学质量的提高。配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选......”

7、“.....并最终获得了个等奖和个等奖,为我校赢得了荣誉。是在繁忙的工作之余,认真研读分析总结初语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了节汇报课,效果较好。是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。理直气壮抓质量,质量步步高学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了定的工作。是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。理直气壮抓质量......”

8、“.....质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了定的工作。是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。是协调和指导初毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高因地制宜抓活动,活动促发展丰富多彩的学生活动是学下,恳请领导和同事们给予指导。丝不苟抓常规,常规不失落常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的必修课程,在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的本色......”

9、“.....永葆常规工作的经常性规范化。是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出节或几节课供全校教师观摩,或指导或交流或评议,促进课堂教学质量的提高,是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体详尽的安排和布臵,所听的节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为横纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试课程个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加语文周报全国作文比赛,共有人参加,截止目前共有人获得等奖和优秀奖......”

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