1、“.....不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生支持和帮助,比如说班的班主任王老师在英语早读时来得非常早,总是帮我组织学生有秩有序地读书,每次都是当我走进班教室时都能听到学生们朗朗的读书声,还有年级的班主任们总是和我起耐心地做学生的思想工作再个就是要感谢我们英语组的老师们,是你们让我在不断进步着。在参加工作以来,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂......”。

2、“.....培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养,本学期我尝试上了节语音课,尝试用导学案来辅助教学,对自己也是种提高与进步。认真批改作业,即使了解学生的学习情况由于所教的班级多,除了课堂作业小状元家庭作业,还有平时的默写与测评,我们不能做到面面俱到,但我尽力批改好学生课堂作业。尤其是家庭作业,我都会亲自批改,并让家长做好配合签字工作。对于优秀的作业,及时表扬鼓励,对于不能完成的同学,做到及时沟通。由于平时上课忙,与学生交流不够,我常会借批改作业的机会给学生写上两句表扬或鼓励的话,让学生感受到我对他们的关注与关爱,从而更好地学习英语。五年级小学英语教师工作总结以及计划范文整理版。养划范文重视课堂教学,提高课堂效率课堂是教学的核心与灵魂,所以在每节课之前我都会再次研读教材教参,分析学情,根据每个班学生的特点及班级情况,做到因材施教,设计好每个教学环节......”。

3、“.....上课时,尽量用多媒体图片实物来辅助教学,使课堂活泼有趣,动静结合学练结合,动嘴与动手相结合的方式来调动学生共同参与。做好教学常规工作,使自己不断提高进步每大周的教研活动是我们集体学习与展示的机会。在每次的教研中,我都会积极参加,认真聆听记录,并及时发表自己的看法。在教研中,我有时学到了些先进的教学理念,有时学到了些新颖有趣的教学五年级小学英语教师工作总结以及计划范文整理版今后的工作中,我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩第在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验......”。

4、“.....如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实地批改,并详细地做好批注,对普遍性,在全班重复讲解分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,地分析讲解帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。培养小组长帮助我检查其他学生朗读背诵课文。五年级小学英语教师工作总结以及计划范文整理版。养成良好的听英语读英语说英语的习惯。教学主要措施以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。说读写唱游演画做等形式,进行大量的语言操练和练习。,根据学生的学习状况,将每单元的知识点进行重组编排,以降低难度。,调动学生学习兴趣,充分发挥非智力因生。鼓励学生大胆质疑,注重以学生在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性......”。

5、“.....针对个别学生的作业还采取面批方法,地分析讲解帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。总之学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。但是工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化还是比较严重,行为习惯还不够规范等,在,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生定的语感和良好的语音语调基础,为进步学习打下基矗在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环......”。

6、“.....倒不如不上课,否则就是白费心机。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习以学生在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性,在全班重复讲解分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,地分析讲解帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。总之学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。但是工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化还是比较严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我定要发扬优况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。对每节课都做到有备而来......”。

7、“.....并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识点,归纳成集。在课堂中第在课堂上,认真授课,运用实物教具简笔画,情景教学手势语言等方法来启发教育学生。教学生做游戏唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解分析带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。第在批改作业方面。学生的作业总是按时及时培养学生良好的学习习惯。学生经过个学年的英语学习后对英语的学习产生了定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力口语表达能力阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作认真备课面向全体授课认真备课。不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法......”。

8、“.....认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生英语教师年度工作总结以及计划范文光阴似箭日月如梭,眨眼之间,个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担任年级的英语教师。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上层楼。现将有关方面总结如下政治思想我热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念,丰富知识,提业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标......”。

9、“.....注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。教育教学工作在教学中我严格遵从教学的个环节,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂的作用。高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁规范正确地书写。自身的学习我抓紧切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。以上是我在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够......”。