1、“.....为什么要用除法做板书设计三位数除以位数的估算把看成所以教学后记黄莺乡龙洞小学三年级下册数学导学案年月日第周星期总课时教学内容教材第页例题，第页课堂活动，练习十五第题。教学目标能从现实生活中发现些用除法解决的数学问题，并能运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。让学生在解决问题的过程中，掌握解决问题的些基本策略，体验解决问题的多样性，发展学生的创新意识思维能力和实践能力。导学过程教师活动学生活动创设情景引入新知同学们，就在我们坐在宽敞明亮的教室里认真学习的时候，工人叔叔们正在自己的工作岗位上辛勤的劳动着。出示例的主题图从图中你知道些什么听了两位叔叔的话你想到了哪些数学问题呢有两个叔叔正在工作我小时加工了个零件，我小时加工了个零件。学生提数学问题。探究新知解决问题要解决谁加工得快能直接判断吗该怎么办呢四人小组商量下......”。

2、“.....组的同学来说说你们是怎样解决这个问题的学生说，师板书你们为什么要这样做你们是怎样思考的加工时间，个数都不同无法比较，我们就求出两人每小时加工零件的个数就可以比较了，谁多，谁就加工得快请说说你们又是怎样思考的呢李师傅小时加工个零件，如果能知道张师傅小时加工零件的个数，比较就知道谁快了。于是我们用个求出张师傅小时加工零件的个数个，个求出他小时加工的个数个，然后在比较谁快。强调你们的解决方法是用同样小时时间内加工的个数来比较的。还有其他的解决方法吗小结刚才我们找到了这么多种解决问题的方法，比较下这几种方法你有什么发现学生四人小组讨论解决方法学生说解决的方法。个个答李师傅比张师傅加工得快。个个答李师傅比张师傅加工快。„„„都是在相同时间内比较两个加工零件个数的多少来确定谁加工快。课堂活动教材页题理解题意之后......”。

3、“.....谁能说说你们的解决办法题，学生读题后，小组合作完成，后反馈每组的设计方案。学生讨论总结今天这节课我们所学的知识来解决了些生活中的数学问题，你有什么收获呢还有什么疑问需要帮助解决吗课堂练习练习十五第题学生看题理解题意后，独立解决反馈解题情况，全班评价。独立完成后评讲。板书设计课堂活动个个答李师傅比张师傅加工得快。个个答李师傅比张师傅加工快。教学后记法的合理性与简捷。能正确计算两位数乘整十数的口算。教学重点探讨计算方法。教学业竞争日益激烈，消费者也变的越来越成熟，这就对我们饭店经营周边有部分较为高档次酒店，主要分布在旅游区，对我们有影响是政府部门接待，因此本年度要引起重只有不少的小餐馆或旅馆，虽然其在经营能力上不具备与我们竞争的实力，但其以低档案物美价廉较吸引部分消费群。但我们店的硬件水平和服务是本地区最好......”。

4、“.....要体现华而不贵真正实惠的经营理念。传，其次要求对外围省级或级主干道设立广告牌。城人民了解我店，也没能在地区充分宣传。建议用投入较少的资金进行企业文化宣传或企业人脉的宣做好会议接待市场破突口。要做到休闲观光在景区商务会谈同时，旅游团队接待方面还有待开发与加强。吃住在经营策略。二目标市场分析目标市场即最有希望的消费者组合群体。目标市场的明确既可以避免影响力的浪费，也可以使广告有其针对性。没有目标市场的广告无异于盲人骑瞎马。目标市场应具备以下特点既是对酒店产品有兴趣有支付能力消费者，也是酒店能力所及的消费者群。应当充分挖掘自身的优越性，拓宽市场，合理巩店经营中存在的问题目标顾客群定位不太准确，过于狭窄。主要特征是等顾客上门，依靠政府部门为主顾客群，缺乏开展民间消费群体。没有充分体现出本店的特色，定位偏高......”。

5、“.....影响了消费者到酒店消费的信心。去年的经营状况不佳，我们应当反思，目标市场定位。应当充分挖掘自身的优越性，拓宽市场，合理巩固已现有企业单位消费体，进行改关拉笼。城，居民大部分是普通消费者，而我店是以经营菜以海鲜为主，山货及本地菜系偏少，多数居民的收入长期是完善其消费者档案。我店所在的是个消费水平较低的去年的经营状况不佳，我们应当反思，目标市场定位。没有准确，过于狭窄。主要特征是等顾客上门，依靠政府部门为主顾客群，缺乏开展民间消费群体。在年来临之际，我计划对我们大酒店经营管理作出系列的调整，吸引消费者到我们店消费，提高我店经营效益。定年限的义务教育，应该遵守学校纪律，努力完成规定的学习任务，而小陈旷课泡网吧没有认真履行受教育的义务，因而是违法的。材料三体现了对未成年人的社会保护。有社会保护和家庭学校保护，小陈不定能改正......”。

6、“.....只是为未成年人的健康成长提供了必要条件，还要通过未成年人自身的努力才能收到良好的效果。可见，小陈在依靠社会保护的同时，还应该增强自律能力，提高自我保护的意识和能力。探究•创新•实践今年春天的个晚上，中学的三位男同学在下晚自习回家的路上，遇到个正在路旁居民家扒窗行窃的偷盗分子。于是他们三人分工，个去报警，另两个藏在路旁监视，不让犯罪分子溜掉。报案的同学跑到附近的法院报告了情况，法院的值班人员说这不属于自己管辖，未予受理。于是这位同学只好又跑到电话亭打。另两位同学看到犯罪分子作案后要溜掉时，大胆地迎上去与其周旋，最后于犯罪分子展开搏斗。警察及时赶到，大家起把犯罪分子扭送到公安机关。请回答三位同学的做法体现了法律常识的哪些内容假如你遇到这种情况，该如何做答同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任......”。

7、“.....凡效仿三位同学的做法，以及其他同犯罪分子作斗争得方式方法的正面回答，都可以。三作业在作业本上完成这三道题。初第二学期期末复习课总第课时复习内容第十七十八课复习。课时安排计划用课时复习本课。复习过程二基本知识点复习生活中有是非善恶生活中有是非善恶是非善恶对个人的影响看社会辨是非要明辨是非善恶面对生活中的是非善恶访谈面对生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择每种行为都会产生定的结果行为不同结果不同做个对自己不同行为有不同的结果行为负责的人如何做到对自己的对自己行为的后果做出正确的判断行为负责我做事我负责二实践训练面对生活中的是非善恶，我们该做出怎样的选择答面对生活中的是非善恶，我们要分清是非善恶，做出正确选择首先要有明确所谓判断标准，包括道德标准和法律标准不断提高辨别能力增强自控能力......”。

8、“.....就要加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，在做件事之前预先队其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己他人和社会带来不必要的损害。校七年级班同学在学习完本学期的思想品德后，在思想品德老师的组织下，举行次我有什么责任的主题班会。班会开得非常成功，同学们围绕我有什么责任这主题展开热烈的讨论。很多同学在班会后都反省自己过去的所作所为。该班的小佳也逐步认识到自己的责任。小佳想，过去，自己的数学没考好，总是怪爸爸没有辅导自己忘记写日记，总是埋怨妈妈没有提醒自己自己在课堂上不积极举手回答问题，总是说老师偏心，不请他来回答„„经过这次班会后，他经常用我有什么责任来问自己，认识到很多事情没有做好，责任在于自己。逐步地，小佳各方面都有起色，而且学会了促使自己进步的种思想方法......”。

9、“.....承担着多种不同的责任。我们在家庭里要做个孝敬父母的好孩子，在学校里要做个品学兼优的好学生，在社会上要做个遵纪守法的好公民。只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为个对自己行为负责的人。三作业在作业本上完成以上习题无压痕眼镜架在宁波市投产。他的另两项专利世界筷子自洁水龙头也进入生产进程。前者在双筷子上加三个套环，以固定筷子，让外国人也能熟练地使用后者在传统水龙头把柄上钻个孔，开水龙头，把柄便溢水自洁。项发明吸引了浙江知名企业宁波天安集团，该集团个月前投资万元成立天之煌公司予以开发，胡登煌凭专利技术拥有公司股份。胡登煌的家人说，胡登煌自幼爱好发明，去年月至今已申请项专利。阅读以上材料，想想结合上述材料说说智力成果有什么价值智力成果具有经济价值......”。