1、“.....对所学知识，允许学生发挥各自长处，对所学知识自主选择表现形式，教师适当给以帮助，指导给以完善。音乐活动安排课本剧表演六艺术节演出合唱队训练演出课时分配及其它欣赏节歌曲节活动节音乐课教学进度设计周次时间段教学内容执行情况欣赏荫中鸟歌曲绿色的祖国欣赏北方森林歌曲绿色童谣欣赏吹起鹿哨山林里走歌曲我是苗山画眉鸟欣赏山路十八弯歌曲山里的孩子心爱山欣赏对花歌曲拥军花鼓欣赏赶牲灵演唱看风景欣赏长城长歌曲长城谣欣赏烽火操演唱长城放鸽欣赏中国人民解放军进行曲演唱雨花石欣赏翻身的日子演唱弹起我心爱的土琵琶欣赏夏令营演唱像兄弟姐妹样亲欣赏我们去爬山演唱夏令营旅行歌欣赏赛龙夺锦演唱唱着歌去放羊欣赏南海渔歌歌曲小叙竹桥欣赏邮递马车难点培养学生创教学重点难点重点通过多种音乐手段，多种活动形式达到学生的音乐能力审美情趣的逐步形成和提高......”。

2、“.....使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立对切美好事物的热爱之来听听春天里鸟儿的歌唱吧,初听荫中鸟，感受乐曲的情绪变化强化学生的音乐审美体验学生思考寒冷的冬天终于过去了，我们迎来了温暖的春天。下面让我们小叙竹桥欣赏邮递马车歌曲划船曲欣赏龙江阿里郎演唱故乡恋情小学音乐课案例设计课题聆听荫中鸟总第课时教学目标了解乐曲的演奏形式，用自己喜欢的方式创造性地表现音乐的情绪变化，视唱主题教学听音乐走进教室师生问好二新课教学感受音乐导入新课同学们，愉快的寒假过去了，我们又重新教学准备多媒体磁带教学设计组织子演奏特点和丰富的再现力分段听荫中鸟学生思考乐曲的两个部分在情绪和速度上有什么变化乐曲表现了哪些内容表现了荫中百鸟争鸣的景象，借景抒情，表达了人民对新生活的热情赞美表现音乐谈曲谱......”。

3、“.....可以渲染课堂气氛，调动学生学习热情和情趣。播放录音鸟的声音教师说出些鸟的名字，学生说出它为人们作出什么贡献创造音乐欣赏荫中鸟乐曲，用自己喜欢的方式进行创造性表演。三老师小结小学音乐课案例设计课题演唱绿色的祖国总第课时教学目标感受歌曲的情绪，准确而富有表情的演唱歌曲，通过学习这首歌曲，让学生知道为绿化祖国绿化家乡应做些什么。教学重点难点能用欢乐的情绪富有弹性艺术节演出合唱队训练演出课时分配及其它欣赏节歌曲节活动节音乐课教学进度设计周次时间段教学内容执集体主义精神。教学重点难点重点通过多种音乐手段，多种活动形式达到学生的音乐能力审美情趣的逐步形成和提高。难点培养学生创造性思维能力，良好的学习习惯。提高学生音乐能力办法易。你首先要熟悉所要游览景区的位置......”。

4、“.....以及它们方方面面的情况。能向游客进行具体又生动的介绍。让游客游在其中，更乐在其中。随机板书各项活动内容要求所以我们每位导游工作者都是位位博学多识的人，他们平时经常收集各个景点的资料。只有这样，才能做个称职的导游，也只有这样，才能做个问不倒的导游。所以大家定要多多收集资料，资料越丰富越好啊。明确内容出示桂林阳朔休闲度假四日自由行计划第天抵达山水甲天下的桂林，入住酒店。稍作休整后外出信步游览或乘船游览桂林市容，两江四湖座座桥新景趣相融各呈异彩亭台楼榭灯火阑珊流光溢彩双塔映月桥跨银河宋街连城。入夜尝份桂林米粉更是别有番风味在心头。住桂林第二天早起乘旅游专车散客拼团开始游览市区精华景点桂林城徽象征的象鼻山，漓江边的绝秀山峰伏波山，市区内观景最佳位置的叠彩山......”。

5、“.....而后游览素有大自然艺术之宫之称的芦笛岩。住桂林第三天清晨擦亮睡眼乘车至磨盘山码头，坐船游览百里画廊漓江两岸青山滴翠，行云流水欣赏九马画山的天工神笔丹青体味黄布滩船在青云顶上行的神奇意境。船抵阳朔后，乘车游览十里画郎。令人称绝的月亮山刘三姐与阿牛哥的绣球定情处大榕树游览世界岩溶艺术宝库银子岩。晚上您可以在有地球村之称的阳朔西街品杯咖啡喝几口啤酒。住阳朔第四天清晨乘车返回桂林，您可以在土特产商店给亲朋好友选些礼物。怀着愉快的心情，结束难忘桂林快乐之旅。行程费用线路类型报价元人自助旅游套餐报价元人自助旅游套餐报价已含晚桂林住宿晚阳朔住宿桂林市区精华日游散客拼团漓江精华日游散客拼团报价不含其它说明套餐绿玉居酒店或同级桂林，三星标准，晚阳朔汇景阁酒店或同级阳朔，三星标准，晚套餐桂林漓江大瀑布或同级桂林，五星标准......”。

6、“.....四星标准，晚交流自己读了这则计划后的收获。倡议分工合作师这么多的活，我们个小小旅行社干起来还真是有挑战性啊。而我们要做好这么多事，就定要发挥团队协作的精神，与人合作，事半功倍。在合作时，要发挥各自的特长，文采好的同学，就可以写写导游词数学好的同学，可以安排下交通线路和旅游线路以及费用等。课后合作编写份旅游计划。大好河山任我行第四课时目标在展示旅游计划中，感受我国自然风光的美丽，体会人文古迹的厚重。通过模拟演示的方式进步激发学生去了解我们祖国的自然和历史，增强民族自豪感和责任感。重点难点感受我国的自然和历史，增强民族自豪感和责任感。结合实际生活经验设计旅游路线。教学过程导入新课师上节课我们组建了各个旅行社，来，摇起我们的小旗子，为自己的旅行社呐喊下。生齐喊自己旅行社的口号这节课我们要在各个旅行社之间展开竞争......”。

7、“.....小结我们可以运用些手段，比如讲些与自己这个线路有关的故事传说唱些有关的民歌出示些有关的图片，甚至可以展示些当地的实物来吸引游客业路东湖大街双合尔大街阿拉坦路阿吉奈大街西段创业大道北段阿拉坦呼南段阿吉奈大街恩和路合计项目建设背景国民经济稳步发展科左后旗完成地区生产总值完成亿元同比增长。全社会固定资产投资完成亿元同比增长。社会消费品零售总额完成亿元同比增长。财政收入完成亿元同比增长。城镇居民人均可支配收入达到元同比增长农牧民人均纯收入达到元同比增长。整体增速高于地方平均水平经济发展快中稳进。经济格局逐渐形成主导产业优势明显主力经济元素已经形成产业化规模。农牧民收入稳步提高生活水平大步改善。经济总体发展基础促生了科左后旗经济规模化提高产业园区建设适时而动......”。

8、“.....全年实施万元以上工业项目个新增规模企业户工业固定资产投资完成亿元。新能源项目进展顺利开工和续建风电项目万千瓦。许继风电电气肉鸡产业化东顺兽药等超亿元重点项目加快推进金宝屯煤矿自动化综合开采以及长江造型九鼎风电期项目顺利投产康臣药业科尔沁牛业维尔公司等骨干企业生产效益明显提高金宝屯煤矿上缴税金突破亿元大关。双百亿工程稳步推进园区经济快速发展入园企业达到家甘旗卡园区营业收入超过亿元。启动实施了通辽承接产业转移工业园区总体规划工作在率先融入东北经济体化发展方面迈出了新步伐。万元能耗下降率为二氧化硫和化学需氧量等四项污染物减排任务全面完养学生的表达及审美能力九结束全课同学们，这节课大家通过自己的努力，学会了下载网上的文字和图片......”。

9、“.....大家在介绍自己家乡时都说欢迎中国大陆的朋友去韩国日本香港旅游，在这里我也希望日韩香港的同学在回家乡的时候对家乡的朋友说欢迎你来中国来旅游，欢迎你到沈阳来生活，欢迎你到峥嵘中学来留学。板书设计学做小导游樱花小组紫荆花小组无穷花小组教学回顾自然社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力实践能力以及良好的个性品质。因此必须以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实基础教育课程改革纲要实行的有关要求，结合学校发展的特色要求，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成学校办学特色。为此，我们要认真学习新课程标准更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会生活和学科知识......”。