1、“.....分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。优秀园丁和幼儿园里好事多德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。快乐分现场研讨,进行反思与总结。开发玩教具的多种玩法以种物品为主题,组织教师开发不同玩法。确定教研时间,每天上午不带课教师进行小时教研活动。教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于节。有关幼儿园学期教学计划材料。每次公开课要求规范化。即有教案听课记录评议记录教学反思,并要求有说课稿,做到人人会说课,课课有人说根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。本期我园教研活动以幼性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前天完成。继续规范班级计划周计划的制订......”。

2、“.....使日活动有序有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好日生活管理。环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划有目的有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体资料十月份庆元旦节目排练填写家园联系册收集各种资料月份幼儿园学期教学计划指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障以师幼发展为根本以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。工作目标和具体措施重视安全保健工作,营造平安温馨校园问答幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力有关幼儿园学期教学计划材料学学科为主的教学评比活动,规范动作与要求......”。

3、“.....坚持以科学管理为保障以师幼发展为根本以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。工作目标和具体措施重视安全保健工作,营造平安温馨校园幼儿安全教育作,杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。开展多样教研活动,促进教科研工作现场会研讨针对日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。开发玩教具的多种玩法以种物品为主题,组织教师开发不同玩法。确定教研时间,每天上午不带课教师进行小时教研活动。教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于节。积极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动实践活动家长当教师的活动。月合力,达成教育共识......”。

4、“.....对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。月份,更新园所环境,开展环境创设评比活动,为幼儿营造整洁舒适的环境,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养月份,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持十月份展以体育和科游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。加强日常活动管理,进步优化幼儿日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前天完成。继续规范班级计划周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使日活动有序有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平......”。

5、“.....并结合幼儿园的实际又加入了特色文明礼仪课程。以幼儿园建构式课程为研讨主题,文明礼仪课程为辅。各组教师要提前选好在教研会上研讨的课程,并认真备课制定适合本班幼儿年龄特点的目标,集中在每周和周早上分组进行课题教研活动。各组教师应做好听课笔记和要发言的内容,及时的给执教教师提出合理的意见或建议。针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法,开展实际性的课堂听评课研讨活动,从而共同寻求解环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划有目的有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。抓好班级管理,规范日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动......”。

6、“.....严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。加强教师多方位培养,提高教师综合素质幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力。分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。优秀园丁和幼儿园里好事多德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。快乐分作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。月份,更新园所环境,开展环境创设评比活动,为幼儿营造整洁舒适的环境,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养月份,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持十月份展以体育和科学学科为主的教学评比活动......”。

7、“.....进行徒手操评比活动纲要和幼儿园规章制度的理论考核十月份我运动我健康的幼儿冬季运对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的个有机组成部分。工作目标加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。认真抓好常规管理,提高保教质量。开展多样教研活动,促进教科研工作有效开展主题活动,促进师生能力发展安全工作安排月份,稳定幼儿情绪......”。

8、“.....特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划有目的有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。抓好班级管理,规范日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和日管理作为教师经常性的工学学科为主的教学评比活动,规范动作与要求,进行徒手操评比活动纲要和幼儿园规章制度的理论考核十月份我运动我健康的幼儿冬季运动会十月份幼儿园学期教学计划指导思想认真落实上级指示精神,坚持以科学管理为保障以师幼发展为根本以优质保教为中心......”。

9、“.....本学期将进步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。工作目标和具体措施重视安全保健工作,营造平安温馨校园幼儿安全教育,提高教师的专业技能。优秀园丁和幼儿园里好事多德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。快乐分钟大家谈主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展,注重计划的可操作性和实用性。,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。,与家长探讨教育话题,形成教有关幼儿园学期教学计划材料动会十月份幼儿园学期教学计划指导思想认真落实上级指示精神,坚持以科学管理为保障以师幼发展为根本以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路......”。