1、“.....会计会计电算化专业培养目标在横向方面应定位在中小企业及基层金融机构上,而在纵向上则应定位在初中级会计岗位群对人才的需求上。即面向中小型企业及基层金融机构,培养能够胜任会计核算工作要求的会计技术人才。市场对于会计电算化专业办学的基本要求在调研的过程中,我们发现市场对于学院开办会计会计电算化专业也提出了很多要求,具体可以归纳为以下几个方面要求具有完善的课程设置根据人才需求的市场调研的实际情况面,对社会发展上重视起来,认识到实施会计电算化给企业带来的方方面面的好处,彻底转变其思想,使其成为实施会计电算化系统的动力而非阻力。使企业领导明白会计电算化并不仅仅是会计工作的现代化,更是企业生产经营管理工作的现代化,是信息手段的现代化,通过会计电算化,能够实现财务业务体化管理,最大限度提升企业的管理水平和市场竞争力。在全球经济体化市场竞争非常激烈的今天,落后和封闭就意味着恶性循环,意味着被淘汰......”。

2、“.....结合本专业的情况,在设计适合的调查问卷的基础上对村级财务核算会计电算化的情况进行问卷调查,指出如何在农村的财务核算中普及会计电算化,对实行村级核算会计电算化的应用的重要性必要性以及可行性进行分业会计人才需求的调研活动,我们从区域企业需求出发,通过人才市场调查企业走访毕业学生调查专家教师座谈等多种形式,广泛征求各方面的意见,调研的基本情况如下人才需求量情况根据调查结果显示,随着我国经济的持续发展,对会计类专业人才的需求直处于较为旺盛的状态,在各地的招聘职位需求排行榜上,财会类专业直处于领先。根据公布的数据,近年,每年新注册的企业在家左右,按每个企业配置名会计人员计算,这些新增企业每年需要增加名左右会计从业人员。社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,成单位有长期需求。学历需求情况本次针对企业的学历需求调查结果显示,用人单位在人才的使用上逐步趋于理智......”。

3、“.....公司更为看重产生定的影响。对会计电算化的认识和看法首先在本村是否实施会计电算化的选项中回答是有,回答否的有,还有的则回答了用简单的办公系统进行会计的辅助核算,而非会计专业软件。提高认识,加强领导。政府首先从思想去加以正确地引导,可以充分利用各种媒介让大家知道推行电算化的意义,从思想上对会计电算化提高认识,增强使命感和责任感,从而促进村级财务核算中会计电算化的发展。做好农村财务审计工作。要按照会计和审计业务要求,做好相关的审计工作,并将情况向群众公布,对查出的问题要给予以及时严肃的处理,绝不姑息迁就,做到发现起查处起,从而起到查处件教育片的效果,因此来实现农村财务管理规范化制度化标准化。房地产调查报告专业人才的社会需求预测有关房地产调查报告对人才的需求上。即面向中小型企业及基层金融机构,培养能够胜任会计核算工作要求的会计技术人才......”。

4、“.....我们发现市场对于学院开办会计会计电算化专业也提出了很多要求,具体可以归纳为以下几个方面要求具有完善的课程设置根据人才需求的市场调研的实际情况面,对社会发展对高级技术应用型人才的需求,会计专业的课程必须突破传统的学科型课程模式,打破旧的课程体系,重新进行课程设计。应该根据技术领域和职业岗位群的任职要求,按工作岗位设置模块化课程,形成了新的课程结构,做到理论与实践融为体,专业理论为专业能力服务,实现理论教学与实践教学同步,课堂讲授与操作练习同步,构建了新的会计课程体系。新的计电算化,对实行村级核算会计电算化的应用的重要性必要性以及可行性进行分析,来推动农村财务核算会计电算化的进程,以此来促进新农村的建设。调查对象说明课题组对扬州地区村级财务人员进行了问卷调查,同时与当地农村财会人员进行业务交流......”。

5、“.....此次调查问卷共有个题目,部分内容被调查人员基本信息对会计电算化的认识和看法影响会计电算化实施的原因财务管理是否规范。调查共发放问卷份,回收份,回收率。调查对象为扬州地区村级和镇级的财务人员和相关工作人员。在收集扬州市所有村镇资料的基础上,我们设计调查表,选择了部分农村和镇级的财务核算作为调研的对象进行了调研工作算组织程序,日记总账核算组织程序。通过对以上调查数据的分析,农村财务核算管理以及会计电算化的使用中还存在着以下问题领导重视不够。尽管上级的规定和要求都很明白,但办事处的个别领导和部份村两委主要干部不把村社会计委托代理工作当作回事,因而造成各种制度不能完全落实,致使执行不是很好。有关房地产调查报告。具有较好的语言和文字表达能力。有阅读专业外文书刊的能力,至少取得高职高专英语应用能力级证书。至少取得个本专业职业岗位资格证书。具有较强的社交公关能力......”。

6、“.....综合以上的分析,会计会计电算化专业培养目标在横向方面应定位在中小企业及基层金融机构上,而在纵向上则应定位在初中级会计岗位群是否规范在现金结算能否做到日清月结中,是的占,否的占。在本单位采用的会计核算组织程序记账凭证核算组织程序,科目汇总表核算组织程序,汇总记账凭证核算组织程序,日记总账核算组织程序。通过对以上调查数据的分析,农村财务核算管理以及会计电算化的使用中还存在着以下问题领导重视不够。尽管上级的规定和要求都很明白,但办事处的个别领导和部份村两委主要干部不把村社会计委托代理工作当作回事,因而造成各种制度不能完全落实,致使执行不是很好。规范电算化处理账务建立健全套完整的电算化模式下的规章制度。电算化内部制度建立后,抓落实是非常重要的环节。在实施过程中,企业要定期对各项制度的执行情况进行检查,并有相应奖惩措施,以确保各项制度的落实会计模块税务会计模块等模块。在每个模块的教学中......”。

7、“.....以实践操作为教学的主体内容,根据具体操作需要安排相关的专业理论知识,使理论与实践融为体,在教学活动中将其同步传授给学生。教学活动安排在实习场地或模拟实习教室进行,理论讲授与操作练习同步进行。我们所调研的对象有的经济发展较好,有的则较差,但相对于全国的情况而言,总体情况良好,在这种情况下应用率也仅如此,全国的情况就可以想象了,所以在农村普及会计电算化很有必要。在对对电脑熟练程度的回答中,选择般掌握及两个应用软件的村级财务人员占,选择只会操作财务软件完成日常业务的村级财务人员占,选择熟练操作系统及常用应用软件的村级财务。加强领导对电算化的重视要促进该企业实施会计电算化,首先要让领导从思想上重视起来,认识到实施会计电算化给企业带来的方方面面的好处,彻底转变其思想,使其成为实施会计电算化系统的动力而非阻力。使企业领导明白会计电算化并不仅仅是会计工作的现代化......”。

8、“.....是信息手段的现代化,通过会计电算化,能够实现财务业务体化管理,最大限度提升企业的管理水平和市场竞争力。在全球经济体化市场竞争非常激烈的今天,落后和封闭就意味着恶性循环,意味着被淘汰。房地产调查报告为了培养大学生的实践能力,结合本专业的情况,在设计适合的调查问卷的基础上对村级财务核算会计电算化的情况进行问卷调查,指出如何在农村的财务核算中普及会具有较好的语言和文字表达能力。有阅读专业外文书刊的能力,至少取得高职高专英语应用能力级证书。至少取得个本专业职业岗位资格证书。具有较强的社交公关能力。其他特长能力运动艺术文学汽车驾驶等。综合以上的分析,会计会计电算化专业培养目标在横向方面应定位在中小企业及基层金融机构上,而在纵向上则应定位在初中级会计岗位群对人才的需求上。即面向中小型企业及基层金融机构,培养能够胜任会计核算工作要求的会计技术人才......”。

9、“.....我们发现市场对于学院开办会计会计电算化专业也提出了很多要求,具体可以归纳为以下几个方面要求具有完善的课程设置根据人才需求的市场调研的实际情况面,对社会发展然有序的。它生产的是皮件,而这里的皮件与海宁的皮衣,皮手套不同,这里生产的主要是皮夹皮带等些小商品。工厂中分了几个部门,分别是人事部财务部采购部销售部设计部,还有两个车间制造车间包装车间,个仓库,总经办两名。企业规模不是很大,员工人数共有人,注册资金有万元人民币。企业流程如下,首先采购部采购原材料及其包装材料,材料包括辅助材料帽钉皮带头钮钉徽标卡盒标签条码等主材料水牛皮。之后进入制造车间,第,切割牛皮第,压铸皮件第,安装辅助材料。最后包装。简单流程为材料入库各部领用材料入库产品出库送货。这里所生产的皮件的销售地点是海宁皮件城。年收入约为。财务部实行电算化方式记录完成日常的经济活动......”。