1、“.....按照县局积极开展民主评议政风行风活动的要学生评教师教师评领导家长评学校,并举办学生座谈会家长座谈会和社会代表座谈会等多种不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议,进步深入挖掘收集梳理归类出办学思想和出了明确的要求,并与教师签订责任状,加大明查暗访力度,经查实实行票否决,与评先选模职称晋升挂钩,有效遏制了教育乱之风的漫延。规范教育收费管理。严格执行义务教育保障机制规范学校收费管理,全面实行收费公示制度,切实落实阳光收费管理,收支两条线,加强学校的财务管理,加大收费工作的透明度。几年来学校直坚持对于贫困学生进行慰问和资助,捐资万余元,并积极落实两免补政策,使贫困份以来,我们认真开展行风评议专项工作。在实施过程中坚持领导统筹,自查为主以教研组为单位,分级评议依靠群众,社会监督实事求是,客观公正公开透明,务求实效边评边改,评改结合标本兼治,综合治理完善制度,规范行为促进管理,加快发展的行风评议工作的原则。紧紧围绕教育收费情况师德师风情况学校办学行为校务公开等情况等重要内容......”。

2、“.....在评议的前两个阶段中准备动员阶段年月,自查自纠阶段年月,坚持全员参与,收到明显效果。行风评议第阶段开展顺利为使我校行风评议工作深入人心,家喻户晓,在准备动员阶段,我们先后建立了中学行风民主评议工培养有技之长的劳动者的双重办学方向,积极完成普及年义务教育工作,全心全意为人民办好教育。教师突出的落实个代表精神,全心全意为人民利益教好书育好人的思想基本树立起来。规范收费标准,严格执行密山教委市物价局财政局号文件收费标准,做到了个,每学期向学生家长发放收费卡,并且实行家长签字制度,收费有收据。并且把收费标准写在学校公示板上,实行了收费人事评优考核职称评定,帐目等热点问题公示制度,杜绝了收费搭车摊派乱集资现象。严格执行教育局订购学生用书和资料要求,禁止了乱办班,乱补课的收费现象出现,基本上杜绝体罚和变相体罚学生,没有发现教师接收家长宴请馈赠行为,教师能自觉的行风建设的文件精神,取得了定成效,现将年行风建设情况作以汇报。加强组织领导,明确分工我校贯重视正面形象重视品牌树立......”。

3、“.....为加强组织领导,学校成立了行风建设工作领导小组,由校长亲任组长,副校长任副组长,成员由中层领导和老师代表组成,并聘请两位退休教师薛炳权辛礼深为学校行风建设监督员,领导小组分工明确,责任落实,切实起到了管理与监督作用。大力宣传,提高教职工的思想意识首先组织宣传,通过我校的广播板报宣传栏等方式进行广泛宣传,让行风建设深入人心,全校师生对行风建设的观念有了新的认识。其次,组织教职工学习上级各部门有关加强行风建有关中学行风工作汇报材料抓好以并按要求积极向有关单位报送相关资料。刊登了齐市中小学收费标准和中小学教师职业道德规范,用以激励约束规范教师的言行按照教师职工道德规范鸡西实施意见个工程要求,对照群众提出的问题进行自查自纠,并且写出了书面材料及整改措施,由学校组成有关人员,按照收费项目标准,对学校收费帐目进行了自查。自查情况如下,学校的总体办学方向与目标基本树立起来了,即全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,即为上级学校输送合格新生......”。

4、“.....积极完成普及年义务教育工作,全心全意为人民办好教育。教师突出的落实个代表精神,全心全意为人民利益教好书育好人的思想基本树立起来。规范收费标准,严格执行密山教委市物价局财政局号文件收费标准,做到了个,每学期向学生家长发放收不设重点班,学校风气积极向上,教育教学秩序井然有序。有关中学行风工作汇报材料。中学行风工作汇报材料第篇年中学行风工作汇报材料年,中做为全市群众满意单位参评单位,能认真学习和落实上级的文件精神,以树立教育形象办人民满意的教育为目的,以规范收费行为,加强师德教育为重点,坚持标本兼治综合治理纠建并举评建结合的原则,有组织有重点分步骤,规范管理,依法治教,切实开展了学校的行风评议工作,树立起学校新的形象。现将我校的工作情况汇报如下广泛宣传提高认识行风评议工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每位教师。为了提高全校干部和教师的重视程度,把评议工作落到实处......”。

5、“.....学习县局关于行风评议工作的有关文件,使大家明确行风评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤并先后办了板报展板布置了有关标语横幅等,营造了浓厚的行风评议氛围。为了开展好行风评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们把在学习实践科学发展观活动中查找出来的问题,以及最近市教育督导小组在检查过程中发现的相关问题,与县教育系统工作实施方案中列举出的问题结合起来,在第自查自纠阶段年月,通过校领导班子自查全体教职工自查格执行课程计划开齐课程开足课时,坚持上好学生的两操两活,不设重点班,学校风气积极向上,教育教学秩序井然有序。有关中学行风工作汇报材料。极个别教师面对教育体制改革人员分流影响,思想出现波动,多少影响工作。年月日白泡子乡中学行风评议工作汇报材料年月日第篇中学行风评议汇报材料中学行风评议汇报材料统思想提高认识安排部署年行风评议工作为了进步加强我校教风学风校风建设,端正办学方向,加强教育教学管理,规范办学行为,进步提高教育教学质量,营造德智双全身心两健,为成功的人生做准备,的良好教育环境......”。

6、“.....拉开序幕。在行风评议初期,校长亲自组织召开动员大会,让全体教师明确开展此项工作的重要意义具体内容和要求,理解良好的行风是由每个教师的努力和形象汇集而成的,教师的言行代表教师的形象和中的形象,增强了全体教师加强行风建设的紧迫感和责任感。建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制,落实评议行风工作安排组织协调和监督检查将行风建设列入学校工作日程,责任到人。以校园信息网博客平台和校长信箱等形式,及时反映学校政风行风建设情况,办学教学设计。长方形正方形的认识学生的注意力,促使学生积极思维,进而开发学生的创造潜能,激发他们的创造欲。充分发挥多媒体组合教学优势,让学生学的积极摸摸长方形的面有什么感觉平平的面长方形是由条线段围成的,每条线段都叫做长方形的边,所以长方形有条边,也是边形。依次长方形正方形的认识课堂电化优秀教学设计物的演示和学具的操作等传统教学手段来完成教学任务,实现教学目标。教学目标分解表教学重难点关键重点使学生掌握长方形正方......”。

7、“.....用正方体实物的个面,画出个正方形平面图。电图形教学的基本程序与规则,设计上主要利用多媒体课件,视屏展示台等电教手段,优化课堂教学,突破重难点,同时也结合长方形有条边,也是边形。依次闪动每条边板书条边摸摸长方形的边有何感觉直直的边长方形的个角都是直直的。电脑逐步显示画示正方形长方形的概念及特点,灵活性强,操作方便,这是其它电教媒体无法比拟的,有利于突破本课的教学难点。长方形正方过程,边画边讲解。长方形是长长的,方方的,所以叫做长方形。长方形正方形的认识课堂电化优秀教学设计。小结长方形特教学中多种教学形式的变换,直观生动形象地吸引着学生的注意力,促使学生积极思维,进而开发学生的创造潜能,激发他们的创造和区别。教学根据儿童的认知规律与教材的知识结构,遵循几何图形教学的基本程序与规则,设计上主要利用多媒体课件,视验小学雷雨田教学内容年义务教育年制小学数学教材第册第节中长方形正方形的认识。第课时,本课学习内容主要是认识图形,它是显示画的过程人小组自学正方形特征,合作交流......”。

8、“.....边画边讲解。长方形是长长的,方方的,所以叫做长方形过程,边画边讲解。长方形是长长的,方方的,所以叫做长方形。长方形正方形的认识课堂电化优秀教学设计。小结长方形特物的演示和学具的操作等传统教学手段来完成教学任务,实现教学目标。教学目标分解表教学重难点关键重点使学生掌握长方形正方。其重难点是使学生掌握长方形正方形的特征,而且能准确无误地辨认和区别。教学根据儿童的认知规律与教材的知识结构,遵循几长方形正方形的认识课堂电化优秀教学设计展示台等电教手段,优化课校教育事业科学发展,按照县局积极开展民主评议政风行风活动的要学生评教师教师评领导家长评学校,并举办学生座谈会家长座谈会和社会代表座谈会等多种不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议,进步深入挖掘收集梳理归类出办学思想和出了明确的要求,并与教师签订责任状,加大明查暗访力度,经查实实行票否决,与评先选模职称晋升挂钩,有效遏制了教育乱之风的漫延。规范教育收费管理。严格执行义务教育保障机制规范学校收费管理,全面实行收费公示制度,切实落实阳光收费管理......”。

9、“.....加强学校的财务管理,加大收费工作的透明度。几年来学校直坚持对于贫困学生进行慰问和资助,捐资万余元,并积极落实两免补政策,使贫困份以来,我们认真开展行风评议专项工作。在实施过程中坚持领导统筹,自查为主以教研组为单位,分级评议依靠群众,社会监督实事求是,客观公正公开透明,务求实效边评边改,评改结合标本兼治,综合治理完善制度,规范行为促进管理,加快发展的行风评议工作的原则。紧紧围绕教育收费情况师德师风情况学校办学行为校务公开等情况等重要内容,扎实开展了行风评议工作。在评议的前两个阶段中准备动员阶段年月,自查自纠阶段年月,坚持全员参与,收到明显效果。行风评议第阶段开展顺利为使我校行风评议工作深入人心,家喻户晓,在准备动员阶段,我们先后建立了中学行风民主评议工培养有技之长的劳动者的双重办学方向,积极完成普及年义务教育工作,全心全意为人民办好教育。教师突出的落实个代表精神,全心全意为人民利益教好书育好人的思想基本树立起来。规范收费标准,严格执行密山教委市物价局财政局号文件收费标准,做到了个......”。