1、“.....这方面还应进行更深入的研究,努力使研究与教学更紧密地结合起来。物理老师在学科方面的论文还要增加数量,提高质量,争取取得更好的成绩,有更多的文章发表。引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成支学习型科研型的教师科研队伍。〇年十月日第篇年物理教研组工作总结零口初级中学理化生教研组年工作总结左文功零口初级中学理化生教研研方面花得时间还不够,在论文的数量上和质量上要进步提高。我们要本着踏实热情负责的精神,要将努力从教学型教师向教育教研型教师转变,要再接再厉。第篇,物理教研组工作总结学年度第学期物理教研组工作总结本学期,物理组全体教师将在学校领导和教研室督促下,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现课改的核心是人性化,即以学生为本,进步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量......”。

2、“.....继续做好集体备课。本学期抓了教师备课,细备课精备课,备教材备教法备实验备管理,提高教育教学质量的工作思路为教研组工作的指导思想,在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教科研活动,结合我物理学科教学特点和教育教学任务等实际情况,在本组范围内开展了系列的相关工作,现将本期中所作的工作小结如下。教研组常规工作遵照学校对教研组工作的要求,每周定期在教研组办公室召开教研组会,检查和督促各年级备课组及组上所有教师的教学常规的完成情况,加强了教案检查教学内容和教学进度的了解根据学校教务处的安排,组织教师进行教学业务的学习,教材教法的研究和讨论,加强教学年级备课组教师的教学进度的统与协调教幕后的学习中教师们思考出了许多深层次有价值的问题。探究式教学是新课程努力倡导的种新的课堂教学方式,为适应教育发展形式要求和学校自身提高课堂教学质量的要求......”。

3、“.....对探究式教学理论探究式教学教案设计课堂教学组织等做了定的探讨。张修文王建龙谢详金老师的创新教案设计已送市教科院参加评比。谢详金老师的探究能的转化与守恒课堂教学录像,已报送参加全国创新课堂教学大赛。近年来,物理组教师在市级以上杂志发表或获市级以上奖励文章余篇马平王国英苏得江张修文吴常光等老师辅导多个学生参加全国物理竞赛获国家或市级奖励。物理教研组工作总结报告中,大家互相切磋,互通有无在组建学科档案过程中,大家合理分工,合作交流,资源共享。教师通过密切配合,团结协作,使教研组呈现了很强的战斗力和生命力。本学期在前阶段课题研究的基础上,进步开展了对学生学习物理心理调查和心理辅导的研究,做好了各项课题的结题工作,取得了系统研究成果。在教学研究中注重反思在教研中,我组教师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的积极回顾与反思,探索和解决教学过程中存在的问题......”。

4、“.....确定今后研究的方向研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识,从而提升自己的理论水总结学年度第学期物理教研组工作总结本学期,物理组全体教师将在学校领导和教研室督促下,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现课改的核心是人性化,即以学生为本,进步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。本学期主要做了以下工作。教师沙龙,教师智慧的交融在物理教研组内,广泛开展形式多样实效显著的教师沙龙活动。这种教师沙龙已经不拘于种形式种内容,而是渗透到了教师每天的教学研究每次的交流讨论中。已经成为组内教学研究活动的种习惯方式成为种职业状态活动既有教研大类学习讲座。另外,我们还利用书籍网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换,高校课堂学习等......”。

5、“.....也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。平时有机会还通过技能培训外出听课开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。在教研活动中,教研组内每位教师既充分发挥自己的优势和特长,又有很强的整体协作意识。在理论学习过程中,大家不闭关自守,不故步自封在听评课活动组织实施月考期中期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结。根据物理知识的特点,加强物理实验。促进演示实验学生实验的正常进行。能够进行的演示实验和学生实验都做到了落实。自制实验器材及改进实验器材,提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议。课题研究取得了突破性成果。总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度致,通过自身的不懈努力......”。

6、“.....教师从中有所收获和启示。物理教研组工作总结报告。认真做好教科研工作。首先,继续组织全组教师学习现代教育思想理论,校课堂学习等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。平时有机会还通过技能培训外出听课开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。继续做好集体备课。本学期抓了教师备课,细备课精备课,备教材备教法备实验备学生备反馈。充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,真正参与教学,课外有针对性地指导学生,课中讲的少而精精选课后作业,转变学会为会学。定期抽查各了备课组的集体备课情况,强创新意识和创新能力。同时,结合我校的高中物理实验探究教学的研究教研课题,学习相关理论,积极开展课题研究工作,及时总结经验......”。

7、“.....其次,我组教师能积极参加市区教研活动和外出听课。教师通过参加这些教研活动,进步理解了新课改的思想精髓和新课程的教学理念,从而有利于教学效率。总之,今年我组教师都较好地完成了自己的教育教学工作,我组的教研工作也取得了定的成绩,但我们在教科研方面花得时间还不够,在论文的数量上和质量上要进步提高。我们要本着踏实热情负责的精神,要将努力从教学型教师向教育教研型教师转变,要再接再厉。第篇,物理教研组工作教研活动中存在的不足教研活动开展得还不够扎实,每个老师的工作量都比较大,常常忙于日常的教学工作中,备课改作业命题,在课题研究上深度不够,备课组活动效率有待进步提高,对学生学习方法指导还不够,校本教研还停留在个较浅的层面之上。这方面还应进行更深入的研究,努力使研究与教学更紧密地结合起来。物理老师在学科方面的论文还要增加数量,提高质量,争取取得更好的成绩,有更多的文章发表......”。

8、“.....形成支学习型科研型的教师科研队伍。〇年十月日第篇年物理教研组工作总结零口初级中学理化生教研组年工作总结左文功零口初级中学理化生教研,互通有无在组建学科档案过程中,大家合理分工,合作交流,资源共享。教师通过密切配合,团结协作,使教研组呈现了很强的战斗力和生命力。本学期在前阶段课题研究的基础上,进步开展了对学生学习物理心理调查和心理辅导的研究,做好了各项课题的结题工作,取得了系统研究成果。在教学研究中注重反思在教研中,我组教师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的积极回顾与反思,探索和解决教学过程中存在的问题,发现自己实践活动的成功与不足,确定今后研究的方向研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识,从而提升自己的理论水平。认真准备各项取得了优异的成绩。反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足......”。

9、“.....在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将些教学想法和问题记录下来,进行反思教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标物理教学中有特色有创意的东西还不够多,今后还要努力找出些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进步,第篇物理教研组工作总结学年度上学期物理教研组工作总结利川中在忙忙碌碌中我们又度过了的沙龙,在这里,骨干教师经验丰富的教师首先要将自己学习到的知识加上自己的些见解体会,与教研组内教师共同分享。在今年高山教育文化节,物理组举办了校本教研沙龙,徐胜谢祥金老师的课堂实录研讨,吴常光老师关于探究式教学的学术报告等,均给来宾留下了深刻印象。同时物理组也常有小组的沙龙形成于年级组的备课教师间,老带新的师徒之间,或专门坐下来,或课间休息,或同行的路上不分时间地点......”。