1、“.....利用各种方法,训练学生提高集中注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。努力探索,加强教学方法的改革利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络,教师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如在微机室里,我可以用操作电脑,展示教学课件播放录像等格式的教学片,创设教学情境,激发学生的学习兴趣变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点变静为动,突破教学重难点巧设练习,让学生在乐中学乐中练。并适当采用学生竞赛的方法,采用边学边用的方法,增强学生关,这也是作文训练中最容易忽视其实是应有收效的步。如果这部分人真正掌握了,那么全班人才是真正掌握了,作文训练其实也正是为这帮人服务的。因为会写的根本不用你教的。第是抓基本功的训练。综观历次语文考试,作文失分最严重的都是基本功问题,平实参加有关的语文改卷也深有体会。因此......”。
2、“.....对般的叙事能力,以及语言修辞等坚持长期不懈地周天地检查督促辅导。在班,每天让学生坚持写字以上的书法,并抽时间进行堂上指导,使学生真正有所进步,对不认真的给于批评教育。让学生进行优秀文句语段摘抄,每周抽节课的分钟左右检查背诵情况。而对班就采用模仿的方式,让学生抄些优秀范文进行学习。两个班都坚持课前分钟演讲。经过以上种种努力,学生的作文水平确实有较大的长进,作文的般技巧与书写的能力都大有改观。绝大部分学生作文都有字,的同学告别了涂改的坏习惯。我直坚持,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此......”。
3、“.....批改好每次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天大早,我总是早到校,到学校就协助学生搞好卫生纪律进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。培养学生的良好习惯年级学生自控力不强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规卫生常规劳动常规以及路队常规有经验的教师学习请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上堂课......”。
4、“.....绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完节课,及时反思,找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是课乡下人家,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提教师学期教学工作总结报告伊始,学校组织各教研组搞些教研活动更多内容请访问首页和优质课竞赛活动,在这些活动中,全校师生团结致,共同努力,齐创学校的和谐教育。在十月份的时候,我积极参加了高家镇片区的信息技术课竞赛活动,在参赛过程中,我积极准备,认真应对,虽然最后获奖情况不是很理想,但是我收获了很多。积累了这种竞赛课的经验,同时也认识了自身的不足,知道以后自己的成长方向应向什么地方努力。总之,本学期教学工作中,收获了许多,同时在今后的教育教学工作中......”。
5、“.....改进方法,造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。教师学期教学工作总结报告。对差生多些关心,多点爱心,再多些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课,完成了篇论文。存在的问题。,课堂组织能力尚显得不够成熟。缺乏运筹帏幄决胜千里的总体调控能力,主要是因为阅历尚浅,经验不足,这点还须向黄艮蓉学习。移能力没有得到根本解决。尤其在普通班,绝大部分的中下生连正常的课内阅读都消化不了,更不用说课外阅读了。因为课外阅读是种综合素质的测试,如何提高学生尤其是中下生的整体综合素质,我暂没有找到很好的办法。优生综合素质高,较容易出效果,而中下生的问题爱亟待解决。源库的进度过慢,内容还欠丰富,还有些课文的录像资料难以找到,尽管已达,但尚需要进步扩充......”。
6、“.....,学习他上课的技巧,学习他辅导竞赛的方法,同时学习作文教学中思维能力的训练方法。,进步提高自己素质和业务水平。实验,寻求更好的教学方法。重点是阅读教学方面,自已录制相关录像节目,丰富教学资源库的内容第篇信课时也要按规定严格约束自己。在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助般学生,般学生协助优生,及优生帮差生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流和促进。走进差生的心灵,给他们鼓励,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,激发他们的学习兴趣,提高学习积极性,对他们的学习不时的进行激励性的评价。本学期我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学教研辅导工作。学年来,我在个代表重要思想指导下,认真学习党的路线方针政策。认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中......”。
7、“.....能够根据学生的特点采取不同的教学方法教育学生,让学生在使用计算机方面的信息素养得到了很大的提高。辅导竞赛方面这学期是个紧张而忙碌的学期,全校的师生都因忙碌而快乐着,开如果这部分人真正掌握了,那么全班人才是真正掌握了,作文训练其实也正是为这帮人服务的。因为会写的根本不用你教的。第是抓基本功的训练。综观历次语文考试,作文失分最严重的都是基本功问题,平实参加有关的语文改卷也深有体会。因此,对学生的书写能力,对般的叙事能力,以及语言修辞等坚持长期不懈地周天地检查督促辅导。在班,每天让学生坚持写字以上的书法,并抽时间进行堂上指导,使学生真正有所进步,对不认真的给于批评教育。让学生进行优秀文句语段摘抄,每周抽节课的分钟左右检查背诵情况。而对班就采用模仿的方式,让学生抄些优秀范文进行学习。两个班都坚持课前分钟演讲。经过以上种种努力,学生的作文水平确实有较大的长进......”。
8、“.....绝大部分学生作文都有字,的同学告别了涂改的坏习惯。我直坚持多写少改详评的方针。班每周篇作文,用节课进行写作指精神从事教学教研辅导工作。学年来,我在个代表重要思想指导下,认真学习党的路线方针政策。认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法教育学生,让学生在使用计算机方面的信息素养得到了很大的提高。辅导竞赛方面这学期是个紧张而忙碌的学期,全校的师生都因忙碌而快乐着,开学伊始,学校组织各教研组搞些教研活动更多内容请访问首页和优质课竞赛活动,在这些活动中,全校师生团结致,共同努力,齐创学校的和谐教育。在十月份的时候,我积极参加了高家镇片区的信息技术课竞赛活动,在参赛过程中,我积极准备,认真应对,虽然最后获奖情况不是很理想,但是我收获了很多。积累了这种竞赛课的经验,同时也认识了自身的不足......”。
9、“.....总之,本学期教学工作中,收,节课用于讲评。学生很欢迎。现代教学技术与语文学科教学的整合关键在于资源库的建设。方面利用计算机的辅助作文教学,创造生动直观的写作氛围。另方面探索阅读教学上现代教育技术的运用。上月亮上的足迹这篇课文,我上互联网上搜集到了丰富的图像和视频资料,结果上课效果比平时好过几倍。但是要想让每个教师都上网为节课去找资料是不现实的,于是资源库是应该具备的。在制作资源库的过程中,我体会到资料的搜集和整理是个长期的,零星的的工程,是要坚持不懈进行的,同时自己应该做有心人,通过购买,自制和改编来丰富自己的库容。其实现在的资源是极少的,绝大部分是要靠自己制作和改编的。现在我的资源库已经完成初版,下学期即可投入使用。抓住瞬间灵感,结合自身实践,构筑教研论文。本学期论文获市等。本文的写作纯属个偶然的灵感,是次听课时的奇想......”。
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