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班主任工作总结报告二年级 班主任工作总结报告二年级

格式:word 上传:2022-06-26 15:45:39

《班主任工作总结报告二年级》修改意见稿

1、“.....可是,时间稍稍长,就趴在桌子上,歪着脑袋书写或者在写作业时,刚开始的字迹请收藏好范文,请便下次访问非常漂亮工整,可是旦作业量多些,就会虎头蛇尾,让老师十分头疼在家里也有个别孩子偶尔会在心情好的时候收拾自己的小房间或者小玩具,刚开始时收拾的整整齐齐,但时间长就胡乱扔在小箱子里这些现象都说明了,现在的孩子自觉性十分薄弱。如何尽快地帮助孩子改善自觉性差的问题成了我开学时较为头疼的问题,思来想去,表扬总好过批评,在班里我开展了各种各样的争当小明星的工作,想通过竞争小明星的手段来提高学生的各种自觉性。对于这样的竞争,老师定要善于看到闪光点,在优秀的学生面前要给他们提高标准,而在中等学生的范围内就要降低这班孩子的发展,与健康成长。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信......”

2、“.....通过个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。第篇班主任工作总结年级班上个学期我的性格在变变忧郁了,这个学期性格也在变变阳光,而导致这系列变化的因素当数我班的学生,他们系着我的喜怒哀乐,上个学期的这个时侯我流着眼泪和大家起分享了李伟杰的故事,之后常有老师问我,你们班李伟杰现在情况怎么样呀很感动这么多老师关心着李伟杰,今天我与大家分享的是伟杰故事后续今年暑假的天,我正在家洗衣服,突然接到伟杰爸爸打来的电话,说伟杰下学期在湖北老家读书。我当时听了衣服也不想洗了,我老公问我这不正好吗你事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照宋校教我们的勤,就是眼勤,脚勤,脑亲的工作能落实坚持下来......”

3、“.....这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而自己如果善于关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马上关心他,就不至于家长那样生气而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学流血,竟没人告诉班主任的我。所以我定要以此为监,以后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,。到了期末,太阳公主的效应明显减弱。小仪妈妈最近打来电话,高兴地说现在小仪在性格方面改了许多。在大众场合,变得开朗有礼貌多了......”

4、“.....临走到校门口,她竟然主动地与门口保安问好,说再见,我真的很感动,谢谢老师,这件小事在小仪妈妈和我心中可是很有感触,与从前那个任性,大牌的公主这是多大的变化。很快放假过春节了,虽然太阳公主消失了,但这样的效果,在溺爱病毒施虐下,又会持续多久。对于千禧族的坚强后盾爷爷奶奶,姥姥姥爷等护祖族的回归,开学后,孩子们又会怎样,我心中没底。这也是我思考的另方向。过去,人们总高唱给孩子的爱永远不嫌多。但如今,过多的爱不当的爱,却让孩子们失去竞争力,甚至产生负向性格。我只想对孩子的父母,家长,真诚地说爱孩子,就别让你的爱,变成易拉罐的爱廉价易开随取随有。请收回你的另只手。第篇年级班主任工作总结以爱育爱,在严爱与宽爱之间施爱年第学期班主任工作总结学校的任务在于,把美感和许多世纪以来创班主任工作总结报告二年级以,在这学期里,我特别注意培养孩子自觉这个影响他们生的好习惯。班主任工作是琐碎的,是杂乱的......”

5、“.....有心的老师会在这琐碎中找到快乐,在杂乱中找到章法。在以后的工作中,每次的总结都会成为我来年工作的指导和动力,虽然有遗憾,可是遗憾同样也会因为我的努力而变成成功。第篇年级班主任工作总结时间真快,在忙碌中,个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多不经意间,他们懂事了很多不经意间,他们学会了很多不经意间,他们就这么点滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。回顾这学期的班主任工作,让我深切地体会到只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。次跌倒不等于失败......”

6、“.....因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢,所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。班主任工作总结报告二年级。可她就不让,家长不得不在凌晨点给我打电话,发挥老师句话的威力。这才勉强穿上,不愧是太阳公主,威慑力同太阳样升起,班里的沉默者召,班里的大小事务我都安排了专门的小干部......”

7、“.....开关饮水机的水长,管理班级图书角的图书管理员,管理班级内所有花草的园艺长等,大多数同学都有了管理的事情,这不仅能够提高孩子管理事情的能力,更是老师对孩子的种信任,也许刚开始他们做的并不完美,可在老师和同学们的鼓励和支持下,不管是什么样的小事,这些小干部都会当做是天大的事来做,因为,这就是信任,而有了这样的信任之后,无论是什么事情,都会越做越好。让每个孩子的潜能都得到挖掘,让每个孩子的特点都得到展示,让孩子们学会学习,学会生活,学会相处,学会合作,学会管理,就是我这学期最大的收获,新的学期里,我要继续保持住这份成绩,继续给孩子们更多的空间和机会,让他们成长的更快,更加迅速的成为班级或家里有用的人。用自觉这个的良好习惯,影响孩子,受用终身。现在我面对的毕竟还只是岁的小孩子,在很多时候,都需要老师和家长的再提醒,不住地叮咛,可是有时仍然达不到所期望的效果。......”

8、“.....伟杰的进步离不开你们的关心与帮助。现在和大家分享几个伟杰的片段片段我在上酸的和甜的课时,问孩子们狐狸吃不着葡萄说葡萄酸的,小松鼠和小兔子听了狐狸的话都不敢吃架上的葡萄,而小猴子却不相信狐狸的话,尝到了香甜的葡萄。同学们,你们在生活也有犯过小松鼠小兔子这样的吗李杰文说妈妈直不让我吃辣椒,有次我偷偷的吃了个,发现并不是所有的辣椒都是辣的,还挺好吃。看样子什么东西都要自己亲自尝下才知道能不能吃。我脸上露出了满意的笑容老师老师,是不是狗屎也要尝下呀李伟杰忽然站起来大声的问道。加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作......”

9、“.....我自己个就可以忙过来了,而且自己的副班担任的工作还很多,所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时,其实是自己没有充分利用好学校为我们创造出的条件,俗语说得好个臭皮匠,胜过个诸葛亮,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。第篇班主任工作总结年级班上个学期我的性格在变变忧郁了,这个学期性格也在变变阳光......”

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