1、“.....想问题办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,研究国家富强民族兴旺大事,而领导班子在性的两个具体的讨论成果以及好领导班子的总体要求,深刻反思,认真剖析,班子认为有些地方还做得不够,还存在着定的差距和问题。现将些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见剖析如下。存在的主要问题及原因在学习的过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有待进步提高当前,知识以迅猛的速度更新,日不学,就会跟不上形势变化。回顾我们的学习方面,工作力度较小,对职工培训缺乏积极性主动性和系统性,组织外出学习考察也少,这对于我们干部成长对干部视野扩大全面素质的提高带来不利的影响。优秀领导班子的保持共产党员先进性教育剖析材料党的十大是中国共产党发展历史上的个里程碑,此后又召开了党的十届中中全会精神。这系列精神是指导党和国家建设的重要纲领性文件,非常重要......”。

2、“.....能和学习形式,大部分是走过场,没有进行学习后检查和回头看。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本,知道定要过河去,就是找不到过河的桥和船。近年来,班子成员与干部职工交领导班子的保持共产党员先进性教育剖析材料材料有个方面的不足。是谦虚谨慎的作风不够。执政意识不强,思考问题高度不够。中国共产党是执政党。作为中国共产党的每个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,剖析如下......”。

3、“.....对坚持学习的重要性认识上有待进步提高当前,知识以迅猛的速度更新,日不学,就会跟不上形势变化。回顾我们的学习情况,主要还存在以下不足。是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙任务重压力大,没有把学习摆到重要的位置,研究上做的文章不够。是存在走马观花的倾向。虽然年年也下了基层,年年进行拉网式的目标管理考核,但对些问题却没有及时发现和真正解决。没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实。在贯彻党风廉政责任制的过程中存在差距,勤政廉政有待进步落实历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。坚持两个务必在新时期新形势下尤为重要。对照检查,主要教育剖析材料党的十大是中国共产党发展历史上的个里程碑,此后又召开了党的十届中中全会精神。这系列精神是指导党和国家建设的重要纲领性文件,非常重要。局班子在党的十大以后......”。

4、“.....并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导运用于实际工作,基本做到了用以致用学有所得。通过前段时间认真开展保持共产了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下般粗,对待工作敷衍了事,做事处理方法简单。使的经济效益没有充分发挥出来。工作不深入,抓落实不到位。是调查研究不够深入的问题。很多工作是知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究上做的文章不够。是存在走马观花的倾向。虽然年年也下了基层,年年进党员先进性教育活动,广泛征求职工群众和社会各界对局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见和建议,认真梳理对局领导班子意见征求表和督查组的情况反馈,对照共产党员先进性的两个具体的讨论成果以及好领导班子的总体要求,深刻反思,认真剖析,班子认为有些地方还做得不够,还存在着定的差距和问题......”。

5、“.....思考问题高度不够。中国共产党是执政党。作为中国共产党的每个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,研究国家富强民族兴旺大事,而领导班子在浮等实际问题结合起来。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙纪律松弛办事效率低下,影响工作进展。存在问题的原因分析理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔这几年,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。主要辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多......”。

6、“.....主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对些纯理论的东西,认为是理论家专家的事,与己无关。学习也仅仅停留在知半解浮光掠影上面,整个班子理论功底肤浅,思想观念思维方式相对薄弱,工作中新办法不多,老办法用不上或按部就班的情认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看快餐式的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少看消息新闻类的书籍较多,看方面的书籍较少。学习了些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在般的读报读文章的形式,没有创新学习方法党员先进性教育活动,广泛征求职工群众和社会各界对局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见和建议,认真梳理对局领导班子意见征求表和督查组的情况反馈......”。

7、“.....深刻反思,认真剖析,班子认为有些地方还做得不够,还存在着定的差距和问题。现将些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意有个方面的不足。是谦虚谨慎的作风不够。执政意识不强,思考问题高度不够。中国共产党是执政党。作为中国共产党的每个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下般粗,对待工作敷衍了事,做事处理方法简单。使的经济效益没有充分发挥出来。工作不深入,抓落实不到位。是调查研究不够深入的问题。很多工作是知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象......”。

8、“.....但领导班子的保持共产党员先进性教育剖析材料材料原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对些纯理论的东西,认为是理论家专家的事,与己无关。学习也仅仅停留在知半解浮光掠影上面,整个班子理论功底肤浅,思想观念思维方式相对薄弱,工作中新办法不多,老办法用不上或按部就班的情况,方法也比较简单,工作新气象不突出。领导班子的保持共产党员先进性教育剖析材料材有个方面的不足。是谦虚谨慎的作风不够。执政意识不强,思考问题高度不够。中国共产党是执政党。作为中国共产党的每个党员,尤其党员领导干部,应当要有强烈的执政意识和执政能力,树立为人民掌好权用好权的思想,树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想,想问题办事情要以群众利益为出发点和落脚点,要有忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度研究国际国内形势,人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实......”。

9、“.....对职工反映的情况处理不积极,职工与班子之间自然缺少了种互相信任感。整改意见加强思想政治教育工作。要进步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,用理论和个代表重要思想武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来,把过细的思想政治工作同解决作风类的书籍较多,看方面的书籍较少。学习了些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在般的读报读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,大部分是走过场,没有进行学习后检查和回头看。通过学习来指导实践不够,找不到理论和实践相结合的切入点,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究况,方法也比较简单,工作新气象不突出。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。具体事物挤占了很多时间,到基层线了解情况征求意见解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出些精力和时间深入到乡镇村队......”。