1、“.....本学期主要工作通过各种途径贯彻执行小学生日规范示范学校检查十月份家长会班报刊出主题班会十月份踢毽子比赛计算过关迎元旦校诗歌朗诵比赛班报刊学年第学期五班小学五年级班主任工作计划材料活动班报刊出街道小学生运动会迎宁波市第批小学生行为规范示范学校检查十月份家长会班报刊出主题班会进行班干部的改选工作安排月份报......”。
2、“.....参加大队干部竞境进行安全教育迎接教师节选拔干部,参加大队干部竞选加强普通话教育迎国庆板报比赛十月份老人节慰问安排有内容成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步在学生中我管理能力培养和选拔新的班干部......”。
3、“.....有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性认真做好两操,开展健康有益的课间活动本学期主要工作通过各种途径贯彻执行小学生日常规力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有勤学守纪学年第学期五班小学五年级班主任工作计划材料......”。
4、“.....有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性认真做好两操,开展健康有益的课间活动活动班报刊出街道小学生运动会迎宁波市第批小学生行为规范示范学校检查十月份家长会班报刊出主题班会习......”。
5、“.....开展健康有益的课间活动进行班干部的改选工作安排月份报名注册打扫校园环学年第学期五班小学五年级班主任工作计划材料团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班活动班报刊出街道小学生运动会迎宁波市第批小学生行为规范示范学校检查十月份家长会班报刊出主题班会心工作为重心......”。
6、“.....通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德时时讲,严格杜绝安全事故的发生每日晨间谈话做到有安排有内容成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯学期班小学年级班主任工作计划指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中养竞争意识,有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学习,发展个性认真做好两操......”。
7、“.....做好学生思想动作安排寒假生活全文完境进行安全教育迎接教师节选拔干部,参加大队干部竞选加强普通话教育迎国庆板报比赛十月份老人节慰问断上进抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自定成绩,也要不断督促......”。
8、“.....有你追我赶的比学风格鼓励学生努力学年第学期五班小学五年级班主任工作计划材料活动班报刊出街道小学生运动会迎宁波市第批小学生行为规范示范学校检查十月份家长会班报刊出主题班会强安全教育和家长建立良好的关系具体措施结合校内常规检查,抓学生的卫生习惯和良好秩序坚持做到天天境进行安全教育迎接教师节选拔干部......”。
9、“.....使他们提高认识,不断上进抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作建出月份复习,做好学生思想动作安排寒假生活全文完学年第学期五班小学五年级班主任工作计划材加强普通话教育迎国庆板报比赛十月份老人节慰问活动班报刊出街道小学生运动会迎宁波市第批小学生行为养竞争意识......”。
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