1、“.....班级管理收获单独聊天谈心是转化问题学生的第选择。问题学生不怕骂,骂不怕,但抵制不了老师晓之以理动之以情的教育,单独聊天谈心,让他们感受到老师的重视理解支持与爱。爱是解决好学生问题的前提。打造支团结有力的班干部队伍是减轻班主任负担的不法宝。否则,班主任与学科教学只能做得好其。班干部不应该仅仅是学风的引导者,还应该是老师管理班级的助手。言必行,行必果是强化班级管理的保证。不足上述收获只做到了十之班级管理的宽严火候把握不到位男生管理效果差于女生。后话没有教不好的学生,只有不会教的老师,在做老师之前,站在非老师的立场,觉得这句话的确很有道理只要老师有心有力,晓之以情动之以理,借助故事视频实例新闻等多种媒介,利用劳动旅行社会实践等多种形式,联合家庭学校社会等多方力量,没有个学生是教不好的。然而,当自己成为了老师,才发现这句话实践起来有多难。位体的互促法教育是项艰巨的任务......”。

2、“.....而要先各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校社会家庭组合成个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。本学期根据学部领导的工作安排,担任高年级普高班语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修内容。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上个台阶。夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力。高阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是打下个坚实的基础非常重要,这对将来的高考作用是不可或缺的......”。

3、“.....我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的公固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每个环节。学期初,总校和学部都根据上级教育部门的要求,制定了我校教学工作的总体目标和要求,这是教学工作的纲,贯彻落实到教学的全过程中。为了切实地提高语文课的效率和质量,从备课上课作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格认真地去按要求和标准去做,保证了教学工作的规范化制度化科学化,从教的方面给学生的学提供了切实的保障。尝试先学后教的方法,落实自主合作探究的学习方式,全面提高语文能力。调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样,才能全面提高学生学习的能力......”。

4、“.....学生通过自己的自学发现问题,同学相互讨论,问题明了,深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性。充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。比如,在学习林黛玉进贾府这篇课文的时候,我就先播放了电影红楼梦林黛玉进贾府的片段,营造出种氛围,然后再进入课文的学习,效果就好多了。许多课文的学习,我都播放配乐朗诵,给学生定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧。开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,提高语文能力。学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这主渠道的同时......”。

5、“.....我除要求学生认真做好课堂记录听好课外,还建立了成语积累本查漏纠错补缺练习簿等,做好语文的学习积累,开展语文背诵比赛,诗歌散文朗诵比赛等等。认真搞好培优辅差工作,全面提高学生的成绩现在的在校生的学习程度参差不齐,因而,做好培优辅差就显得很重要了。教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中面向全体学生,利用每节的培优辅差课分别对优生进行强化训练,对基础较差的学生加强基础训练。以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标。高的学生对高考都比较陌生,为此,我将历年高考试卷打印出来,给学习联系,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备。总之,高语文教学工作已经告段落,取得了定的成绩,但也存在些不足,在今后的工作中将不断的完善班主任工作总结语文教学工作总结小学语文教学工作总结精选多篇全文共有个字可完全免费阅读或下载全文。淘范文网为全国范文类知名网站......”。

6、“.....即刻完成写稿任务。下载全文下载该格式文档全文免费全文完。班主任工作总结语文教学工作总结小学语文教学工作总结材料。注意班干部的培养自从接任班主任以后。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是加大学习执行中学生守则中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会演讲会竞赛等各种形式的活动......”。

7、“.....执行中学生守则和中学生日常行为规范,并且配合政教处执行日常规,严格要求学生佩戴校徽穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查督促规范养成的效果。注意树立榜样。俗话说说千,道万,不如亲身示范。榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力感知能力认识水平兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性多样性综合性的特点,单的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,中规范道德,我是主人理想与信念要学会学习神圣的使命。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛......”。

8、“.....效果都很好。严格的要求是最大的尊重教育是门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的句名言严格的要求是最大的尊重。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。俗话说严是爱,宠是害,不教不导要变坏。高班有几个非常调皮的学生,在他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外......”。

9、“.....及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,增强他们的自信心。对于屡教不改的学生,方面可以选些能辩明是非有能力又与其相熟的班干部对其进行提醒和帮助另方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀去帮助他们,他们是知道的懂得的,最终也会被感动的。事实证明,这点是很有用的。抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第,预防为主。方面利用周会队会谈心家访等形式做好周密细致的思想工作,另方面制定切实可行的安全措施。学期没有发生安全事故。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩......”。