1、“.....坚定正确政治方向进步树立清风正气严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决些党员存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性解决突出问题贯穿学习教育始终各高校党委要把开展两学做学习教育作为项重大任务，摆上党委重要议事日程，尽好责抓到位见实效，按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委宣传部门党校配合做好相关工作。院系级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院系级党组织书记党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求......”。

2、“.....协调指导高校开展好学习教育。组织开展好两学做学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部带好班子，管好党员带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞刀切。充分利用校报校刊校园网电台电视台开设专栏专版，利用手机报微信微博等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广两学做学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党周年，做好高校优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作，选树宣传批叫得响立得住师生群众公认的优秀共产党员......”。

3、“.....全文完。两学做计划学习内容材料。通知要求，要精心组织，切实加强对高校开展两学做学习教育工作的领导。通知要求，要高度重视，充分认识开展两学做学习教育的重大意义。开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和严实专题教育成果，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。通知要求，要精心组织，切实加强对高校开展两学做学习教育工作的领导各高校党委要把开展两学做学习教育作为项重大任务，摆上党委重要议事日程，尽好责抓到位见实效，按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委宣传部门党校配合做好相关工作。院系级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划......”。

4、“.....党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院系级党组织书记党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。教育部成立两学做学习教育协调小组，协调指导高校开展好学习教育。组织开展好两学做学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部带好班子，管好党员带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞刀切。充分利用校报校刊校园网电台电视台开设专栏专版，利用手机报微信微博等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面......”。

5、“.....营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党周年，做好高校优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作，选树宣传批叫得响立得住师生群众公认的优秀共产党员。通知要求，各地各高校开展两学做学习教育情况及时报教育部两学做学习教育协调小组。全文完。两学做计划学习内容材料。高校开展两学做学习教育，主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决些党员存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性解决突出问题贯穿学习教育始终。结合实际，把两学做学习教育各项要求落到实处。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做......”。

6、“.....每季度次民主理财小组成员联席会议。在全县大力推行林权转让公开拍卖工作。在金溪乡长吉村等个行政村开展村务公开民主听证试点,效果良好。在均口镇试行村集体资金专户管理,通过设立个专户,坚持村集体资金村有镇代管村用和村集体资金优先用于保人员补贴村干部工资及村级组织基本运转经费开支的原则,实行统票据领用统资金核拨和开支审批手续统招投标管理,从源头上治理了农村财务管理混乱的问题,从制度上规范了农村财务管理工作,从经费上保证了村级基层组织的运转。抓好厂务公开重点抓好劳动法律法规特别是集体合同劳动合同执行情况企业领导干部廉洁自律特别是企业业务招待费使用情况等的公开,自觉接受职工监督。同时校务院医院务等办事公开制度不断规范,扩大了基层民主。严格纪律重点抓好福建省纪检监察干部十条禁令的落实,结合县情提出了具体的实施意见,下发各基层纪委纪检组,要求每位纪检监察干部自觉贯彻执行十条禁令,从而有效地将纪检监察机关内部监督贯穿于委局职能工作和日常管理各个环节。月初全县纪检系统干部参加行政许可法知识培训考试成绩优异,整体优良率达。月份组织全县纪检监察干部参加全国纪检监察专业知识测试,整体优良率达......”。

7、“.....围绕学习郑忠华英雄事迹,加强对纪检监察干部的理想信念教育,切实做到增强两种素质提高种能力即增强理论和业务素质,提高学习能力文字写作能力查办案件能力抓工作落实能力,努力实现新目标,即在树立纪检监察干部队伍形象上有新的推进,在落实反腐倡廉工作上有新的突破,在服务改革发展稳定大局上有新的贡献。结合学习活动举办了期全县纪检监察干部业务培训,从适应反腐倡廉新的形势任务出发,认真分析和查找了队伍建设中存在的问题和薄弱环节,并针对存在问题,提出了切实有效可行的整改措施。加强学习坚持委局机关每周次政治或业务学习,不断增强纪检监察干部思想政治素质,提高执纪能力和工作水平。重点要求每位纪检监察干部讲好两堂课即讲好堂理论课和堂业务课,既增强干部学习的主动性,又达到学习中相互交流与提高的目的,抓好学实现个提高即学理论,熟悉两个条例等理论知识,提高自身理论素养学业务,强化执法审理等专题业务学习,提高工作能力学先进,追崇典型的光辉形象,提高服务水平......”。

8、“.....强化对各乡镇纪委工作的指导,及时帮助解决存在的些突出问题,推动基层纪委政治纪律组织纪律经济工作纪律廉政纪律办案纪律保密纪律等落实到位。制定了建宁县乡镇纪检监察工作考评办法,对乡镇纪检监察机关从党风廉政建设责任制领导干部廉洁自律等大类项进行考评,肯定其成绩,指出存在问题,加强对乡镇纪检监察工作的督促指导。在县纪委次全会上,全体纪委委员作出集体廉政承诺,为进步加强纪检监察干部队伍自身建设,树立廉洁从政勤政为民良好形象作出了表率。坚持以两个条例的学习宣传为主要内容,以开展增强纪律观结识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为。学习教育的基本要求是，区分层次，突出正常教育，有针对性地解决问题。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决些党员存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性解决突出问题贯穿学习教育始终各高校党委要把开展两学做学习教育作为项重大任务，摆上党委重要议事日程......”。

9、“.....按照属地原则，在地方党委领导下，结合实际对学习教育作出部署安排，抓紧制定实施方案，切实加强组织领导，保障工作力量，加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用，学校纪委宣传部门党校配合做好相关工作。院系级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位，要严格落实学习教育各项要求。要对院系级党组织书记党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。教育部成立两学做学习教育协调小组，协调指导高校开展好学习教育。组织开展好两学做学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部带好班子，管好党员带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法......”。