1、“.....地貌单元为低岗和低平地，海拔米左右，境内地势平坦无山岭丘陵，土壤以草甸白浆土为主，地质构造属四世纪汇积物。地质结构属简单类型，适宜建筑。本项目区地下水贮量丰富，以第四系空隙潜水为主，水位埋深米左右，含水层厚度米，含水层岩性以砾石为主，平均成井深度米，单井涌水量吨小时，水质优良而且丰富。项目建设地综合情况讷河市特殊教育学校是原讷河市聋哑学校，始建于年，是讷河市及周边地区残疾儿童教育康复中心，是黑龙江省标准化特殊教育学校，全国卫生先进学校。当时是多平方米砖瓦结构平房，年在原平房基础上接了层，成为二层年月更名为讷河市特殊教育学校年在校园东侧建起平方米三层教学楼。学校占地面积平方米，其中宿舍楼占地平方米，操场占地平方米，食堂占地平方米。拥有个教学班，个培智班，个职业班，个特长小组教师人。将在学校东侧建平方米现代化教学及食宿楼，规范聋生教学区和生活区，满足学生和家长多年愿望......”。

2、“.....创造环境优雅，育残成才绿色通道，扩大招生范围。二地理位置本项目位于原讷河镇第三小学，长青村路南。教学及食宿综合楼，总面积平方米，教学平方米，食宿平方米三土地供应方式本项目建设用地用途为教育用地，使用权类型为行政划拨，土地使用者为讷河市特殊教育学校，使用权面积平方米。第四章工程建设方案编制依据农村普通中小学校校舍建设标准建标中小学校建筑设计规范建筑设计防火规范民用建筑设计通则讷河市教育局关于城区学校新建维修工程装修标准有关规定试行其他相关法规与规范。二场地概况场地内为规划内用地，场地内有教学楼等建筑物。三规划建设总体构想本项目建设，是根据省市关于讷河市教育发展工程中明确指出改造中小学不合理网点布局，加强规范化中小学建设和加强农村寄宿制学校建设要求。此次项目建设是依据国家省市标准化中小学建设标准和规范规定，体现以学生为本思想，尽量满足师生教与学各方面使用要求......”。

3、“.....设施较为完善，更加符合标准学校。讷河市特殊教育学校教学及食宿楼，南面为运动场，运动场南段预留处厕所建设用地，校园四周新建通透式围墙及绿化。四总图布置功能分区根据用地周边环境现状，教学及食宿楼邻校园北侧布置，呈长方形。按功能划分生活区域。总图布置教学及食宿楼布置在校园北侧，呈长方形，三层建筑。南侧距校园围墙米，北侧距校园围墙米，西侧距围墙米，东侧距教室米，运动场可作为操场使用。交通组织学校设个出入口，出入口位于校园南侧，直通大道，内通校园。教学及食宿楼主入口设在食堂宿舍楼南侧中部，另外入口设在综合楼西侧或北侧，以满足学生上下课大量人流集散需要。校园绿化为了美化校园，给师生创造个良好教学环境，根据校园环境规划总体要求对建筑物周边进行绿化美化，种植乔灌花草，设置水池草坪系统。生活饮用水由电热饮水机提供。消防给水系统详见防火设计专篇......”。

4、“.....则校区最大小时排水量约为立方米小时。室内生活污水排至室外检查井，经化粪池处理后，排至市政排水干线。室外管线采用直埋敷设。根据宿舍楼内总人数，在本校区内设座化粪池。屋面雨水采用外排处理。二电气设计说明设计依据民用建筑电气设计规范供配电系统设计规范电力工程电缆设计规范低压配电系统设计规范通用用电设备配电设计规范建筑照明设计标准建筑设计防火规范中小学建筑设计规范参照建筑物防雷设计规范年版有线电视系统设计规范建筑与建筑群综合布线工程设计规范建设单位提供相关技术资料。设计范围强电部分室内照明设计包括公共场所走廊应急照明疏散指示标志供配电系统设计。弱电部分广播及电铃系统电话通讯系统有线闭路电视系统综合布线系统等。防雷接地及等电位联结系统。电源电压用电计量方式及负荷等级经估算，本项目宿舍综合楼单位面积用电量均为本工程电源采用低压进户，引自校园专用变压器低压侧，低压配电系统接地型式为......”。

5、“.....本工程按三级负荷供电。供配电系统设计配电设备选择所有照明及电务配电箱采用铁质壳体，嵌墙安装。导线选择与敷设所有电线及电缆均采用铜芯导线。进户线采用铠装电缆室内照明干线采用电缆分支线采用导线，穿阻燃塑料管暗敷设。照明设计值班室宿舍等处照明采用控照式高效日光灯，其水平照度平均值不低于所有日光灯采用优质电子镇流器门厅走廊楼梯间等处采用以节能灯为光源装饰吸顶灯。楼梯间走廊等公共场所设应急照明及疏散指示灯，灯具均选用普通灯具，由电源装置提供专用供电回路。接地系统教学及食宿楼属三类防雷民用建筑物，屋顶明设避雷带，利用结构柱内钢筋做引下线，利用建筑物梁和基础钢筋做联合接地装置，接地电阻不大于欧姆，进出建筑物金属管道均做总等电位联结。广播及电铃系统教学及食宿区和内走廊设广播扬声器，上下课铃声由广播扬声器播放。在公共场所设置功率不小于扬声器......”。

6、“.....有线闭路电视系统每个办公室均设教学控制箱，用于控制电视节目选取。综合布线系统综合布线系统总配线间设在教学及食宿楼内，楼内设建筑物主干布线子系统水平布线子系统工作区布线子系统，线缆选超五类四对芯双绞线，以保证网络中每个信息点速率能达到宽带。系统支持语音数据宽带校园网信号传输。各教研室均设信息插座。节电各项用电设备设施优先选用国家推荐节能产品。照明设计严格按国家规定照度标准设计，选用合理控制方式，以利节能。供电线路合理设计，并根据用电负荷选用节能截面。照明采用高效节能光源及灯具。电气防火门厅楼梯间走廊等公共场所设应急照明及疏散指示标志灯，灯具均料。三项目由来及建设必要性项目由来十七大强调优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴基石，教育公平是社会公平重要基础。要全面贯彻党教育方针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平......”。

7、“.....办好人民满意教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。重视学前教育，关心特殊教育。更新教育观念，深化教学内容方式考试招生制度质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育，建设全民学习终身学习学习型社会。十五时期是讷河市经济社会实现跨越式发展个重要阶段，经济大发展快发展，必须以教育优先发展为前提。为推动全市教育健康协调可持续发展，充分发挥教育在努力快发展全面建小康振兴讷河构建和谐社会中重要作用，讷河市委市政府结合我市实际，制定了讷河市教育十五规划......”。

8、“.....通过发展教育，提高全体市民科技文化素质，在总结基本经验基础上，采取切实措施，把教育摆在优先发展战略地位。牢固树立抓经济工作必先抓教育，抓教育工作就是从根本上抓经济观念，把教育工作纳入经济和社会发展整体布局，加大投入，确保三个增长。把基本学习需要和提高劳动者整体素质，作为教育工作首要目标，努力提高绝大多数人教育水准，将是今后教育事业发展基石。讷河市特殊教育学校，校园占地面积平方米。校园建筑面积平方米。共有学生人，其中寄宿生人，教学及食宿校舍面积均达不到国家规定标准，严重影响了讷河市特殊教育办学质量，按国家规定标准化学校建设标准，新建标准化教学及食宿楼。以缓解讷河市特殊教育学校校舍不足矛盾，促进讷河市教育均衡发展，这就是本项目由来及建设背景。项目建设必要性本项目实施，是贯彻落实党中央国务院提出科教兴国战略方针迫切需要。进入世纪，知识经济在世界发展总趋势中将占据主导地位......”。

9、“.....参与国际竞争，主要体现在人才竞争，知识竞争。因此党中央国务院提出了科教兴国战略方针，并具体出台了关于深化教育改革，全面推进素质教育决定。从长远发展角度看，经济要发展，科教要先行，只能大力发展教育科技事业，并作为项大事去抓，抓出成效，培养出更多更好高素质人才，使其为国家社会主义现代化建设贡献聪明才智，做出贡献，才谈得上科技兴国科教兴国。本项目正是符合这战略方针具体举措。本项目实施，是提高讷河市素质教育迫切需要。通过本项目实施，可以解决更多需要接受特殊教育孩子就学问题，同时也可以改善讷河市特殊教育学校学生人均占用校舍面积，确保师生生命安全。为国家特殊教育做出更大贡献。综上所述，本项目实施是十分必要。四可行性研究报告主要内容项目由来及建设必要性社会需求预测与建设规模场址选择与工程建设方案公用工程及配套条件环境保护消防节选用普通灯具，由电源装置提供专用供电回路......”。