1、“.....专业负责人具有很强责任心和丰富专业知识。因而学校具备了申请中央财政职业教育资金项目中计算机应用及软件技术专业实训基地项目条件。符合国家产业政策要求和本省教育发展方向，建设条件具备，具有良好经济效益和巨大社会效益，从技术和经济两方面都证明本项目建设是可行......”。

2、“.....避免人为因素对公平破坏透明度则是上情下达下情上达保障。作为学校最高管理层，定要保证信息渠道畅通，才可以确保政令畅通，提高工作和管理效率。为了达到管理科学化，个学校，如同个国家样，必须制度健全，做什么事情都有章可循。当然制度制定和完善是个过程......”。

3、“.....人性化主要是种管理理念，在管理过程和细节上体现出来。人性化和科学化表面上看起来是矛盾对立，但生活本质就是矛盾对立统体。高明管理者必然既通过科学化使管理有效而有序，又能通过人性化使职工心情舒畅，达到建立和谐单位校园目。就学校而言，管理直接目标应该有两个。基本目标是保障学校安全和教学秩序正常。高级目标是提高效率，通过高效率管理......”。

4、“.....使学校各项工作进入良性循环。在具体实施过程中，要将教育教学目标明细化具体化，通过目标责任制，确保局部目标和整体目标实现。对学生管理，其基本原则方法和对教职工管理是致。在操作上，可以实行分层级管理管理最基本单位是班级，其次是年级，再高个层级是部门，最后是总校。在整体管理理念和原则确定和致前提下......”。

5、“.....开创性开展管理工作，提高管理效益。从理念和方法入手，抓好质量生命线毫无疑问，质量是学校尤其是民办学校生命线。民办学校事业和产业二重性，决定了它较之公办学校面临更为严峻生存和成长压力。要生存，要发展，只有提高教育教学质量，舍此别无它途。另外，民办学校选拔学生空间，要比公办学校狭窄多，尤其是在初创时期。因此，毋庸讳言，整体而言......”。

6、“.....甚至是普通公办学校。将学习基础较弱，学习习惯不佳，甚至思想观念品质性格等方面有问题学生，转变过来，这既是民办学校必须完成艰巨任务，是民办学校存在和发展根基，也是它存在真正价值所在。这就决定了民办学校不可能像公办学校那样，对以上学生放任自流听之任之。由是，民办学校比公办学校应该具有更多忧患意识，更强烈责任感......”。

7、“.....如何提高教育教学质量这是所有学校，尤其是民办学校始终面临第课题。提高教育教学质量，不是句空话，它必然体现在日复日细致具体教学和管理工作之中，但同时办学者和管理者还必须有明确先进办学理念和响亮政治口号，这些理念和口号如何表述不是会肯定。特别是与云南师大附中优质教育资源共享条件下。进而使学校进入生源和办学效益良性循环......”。

8、“.....就可以抓住时机，创办高中部，并根据当地生源状况和民办公办学校竞争状况，考虑创办小学部和幼儿园。师资队伍建设学校教育要运行良好，师资队伍建设至关重要。恰当师资队伍年龄结构比例，老中青应该是大约。但如果从成本和教师队伍整体现状考虑，近年来大量本科师范院校毕业生走入社会，而公办学校师资趋向饱和，起点不高民办初中......”。

9、“.....师资队伍以中带青也是可行选择。师范大学优秀毕业生，担负初中教学教育任务，在有经验中年教师指导和帮助下，般只需要几个月多至半年，即可胜任工作。可以说，只要招聘方校方有眼光，懂教育，招聘到并在较短时间内培训出只称职乃至优秀教师队伍，不是多大难题。以青年教师为骨干，建设教师队伍。其好处起码有以下几个方面首先是物美价廉，聘用青年教师......”。