1、“.....帖子，回复内容，回帖时间，用户。如表所示。表回帖记录表序号字段名数据类型长度允许为空是否为主键说明否是表否否回复内容否否帖子否否回帖时间否否回复人本章小结本章从平台的总体设计功能详细设计数据库设计三个方面进行了剖析。总结了平台开发实现后该具有的功能，规划了整体的交互界面，同时对数据库设计进行了详细的描述。通过此章不仅可以详细了解数据的流动和处理，还可以大致预想到平台开发成功后的基本模样。精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,第章家教平台的实现基于开放式家教服务平台选择了作为开发环境，数据库为，服务器为，作为其开发语言，采用结构，采用实现前端动态页面......”。

2、“.....该平台所实现的功能包括用户在平台发布和管理需求信息，管理个人信息，讨论相关主题，对相关的教员进行评价等。开发环境硬件环境平台的硬件环境主要有以下条件构成酷睿双核英寸网卡。软件环境平台开发过程中所处的软件环境如下汉化版。运行环境平台的服务器运行在操作系统下。该平台为网络版，所以用户只要在能连接网络的环境下通过浏览器均能访问平台进行操作。平台开发结构平台实现过程的具体的架构如图所示。图平台实现过程结构示意图精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,体现即层结构在平台开发过程中集中体现在名为的包下，它包含了包和包。包是用以进行数据持久化的，里边有对应实体的类和的配置文件，如用户的基本信息在里边有和用以将基本信息的数据持久化。而则是实现逻辑业务功能的，里面包含了包用来进行业务逻辑管理和包用来实现业务逻辑......”。

3、“.....即层结构则主要体现在目录下，所有呈现视图的页面全部存在目录下。即层结构主要体现在包中，里边有对应的来对程序的走向流程进行控制。如将基本信息从视图获取直到存入数据库，这整个过程都是通过类来控制的。表单乱码设计因为所有的页面都将使用编码，所以提交的表单也是编码。在中设置的编码为就可以解决方式提交表单的中文乱码问题。具体代码为。相关的配置文件是的配置文件，它是配置连接数据源工厂事务拦截器的文件。其中连接数据源配置控制平台所连接的数据库类型和方式，如该平台是通过连接池方式连接的数据库工厂则是控制持久化数据类和数据库对应表的映射，通过它可以控制每个实体类都能映射到唯的数据表而事务拦截器是用以拦截开发过程中进行非法命名的类，以保证开发代码的规范性和安全性。是控制跳转的配置文件，通过配置属性来进行模型控制器视图之间的跳转......”。

4、“.....如给实现主页面的命名为，在平台开发过程中如要实现跳转到主页面，则在传参时只要传即可，而不用加的后缀。是配置业务逻辑管理和业务逻辑实现之间关系的，通过配置该文件，可以控制每个逻辑管理都能对应与之匹配的逻辑实现。在中之所以调用中的方法就能实现该逻辑业务，就是因为在改文件中进行了配置。如基本信息的保存操作，在中调用就能实现对基本信息的保存操作，但在中其实只定义了实现该逻辑的方法，具体的实现精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,在中。其业务逻辑的具体控制过程如图所示。调用的业务方法定义业务方法定义与相同的业务方法业务方法的具体实现调用方法调用方法调用方法调用方法图业务逻辑控制图平台主界面平台的主界面如图所示。图平台主界面精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人......”。

5、“.....前台功能模块实现导航条和模块功能描述该模块用于显示家教服务平台的名称和导航指引。功能实现实现该功能的为，通过使用中的标签导入平台的名称，通过使用等标签，将导航指引名显示出来，并通过链接标签来实现导航的跳转。实现该功能的流程图如图所示。名称导航指引导入设置呈现内容图导航和实现流程图平台导航条和实现效果如图所示。图导航条和实现效果图网站公告模块功能描述用于显示平台发布的最新公告的主题，以便用户能及时预览和查看相关的最新消息。功能实现该模块实现于中，其中图片使用标签导入，每条公告通过使用标签以链接的形式跳转到具体消息页面，公告的主标题则通过使用来实现显示。实现该功能的流程图如图所示。公告主题设置选择后使用跳转显示主题显示具体内容图网站公告实现流程图网站公告的实现效果如图所示。精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人......”。

6、“.....千学万学学做真人,图网站公告实现效果图用户注册模块功能描述提供给平台未注册用户进行注册，以便能够享受到平台完善的服务功能。功能实现该功能的实现主要有三个表现，首先用户选择注册的身份，然后填写注册信息，最后管理员审核信息通过后反馈注册结果。其中用户选择实现于填写注册信息分为学员和教员，前者实现于，后者实现于管理员审核通过并将数据存入数据库实现于中的方法,而反馈结果则实现于。实现该功能的流程图如图所示。未通过注册填写教员信息填写学员信息选择身份审核选择操作学员教员注册成功图注册功能流程图审核通过后，则存入数据库，如学员信息存入数据库核心代码如下创建学员相关实体精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,将学员信息存入对应实体通过调用方法将数据存入数据库用户注册功能实现效果选择注册身份如图所示......”。

7、“.....如对住址电话进行修改等。功能实现前端通过对输入的信息进行是否为空判断，如各项均不为空则提交数据到后台进行数据修改。如学员修改个人联系方式的实现效果如图所示。图学员联系方式管理学员修改联系方式实现的核心代码如下创建联系实体获取输入的信息同时存入实体,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,进行数据更新邀请管理功能描述平台用户教员和学员用于管理邀请预订。功能实现前端通过实现交互界面，通过对是否选中数据修改项进行判断，然后进行是否删除操作以及更新操作结果。如学员管理家教邀请实现效果如图所示。图家教邀请学员家教邀请管理实现的核心代码如下请确认已选择论坛模块实现功能描述平台用户在此发主题进行交流讨论等，内容会经过管理员审核才能显示在论坛区域......”。

8、“.....如各项均不为空且经过管理员审核后则提交数据到后台进行数据保存。如回复留言实现效果如图所示。精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,图论坛留言保存留言信息功能实现的核心代码如下获取留言信息调用帖子判断验证码是否正确若真则保存同时发布，否则报错本章小结本章通过以程序流程图部分功能的实现核心代码及实现后的效果图片展示了平台各个功能的实现。主要分为前台功能的实现和后台管理功能的实现，通过本章可以看到平台各个功能模块实现后的具体显示和操作界面，能过直观的看到用户与平台的交互效果。精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,精品整理千教万教教人求真，千学万学学做真人,第章结论与展望结论普通的家教服务模式如实体中介，限制了教员和家长多沟通并禁止双方主动联系......”。

9、“.....甚至从来没有通过电话，完全听凭中介来挑选教员，使家长难以做到真正的放心。家长在苛刻的限制下找到个教员，还要支付笔昂贵的中介费。显然这种做法诚信度低，操作难度大，家长抱怨多。已经完全不适合社会信息化进步发展，网络家教服务平台应运而生。在通过指导老师的悉心指导下和相关书籍的帮助下，在改网络家教服务平台开发过程中具体完成的主要工作包括编写了该家教平台的需求分析和总体设计。实现了用户注册与登录，教员和学员双向搜索，学员对教员进行评价，学员和教员双向邀请，用户发布需求信息，客服中心等基础功能。其中主要集中完成了教员可以发布自己的能力信息，免费查看网站上的教员学员信息，搜索适合自己的学生，并向其发出邀请学员也可以发布自己的需求信息，让更多教员看到自己的真实信息，同时也可以查看教员发布的信息，并向自己满意的教员发出邀请用户个人信息的管理......”。