1、“..... 科学的考评手段科学的工作分析与评价科学的 培训科学的薪酬制度 从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的 内容 体质智力思想技能 只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己......”。

2、“.....这是针对谁来说的 对企业决策层对人力资源管理部门 对般管理者对个普通员工 好吃懒做唯利是图，符合下面哪种关于人的假设 经济人假设社会人假设 自我实现的人假设复杂人假设 企业对新录用的员工进行的集中培训，这种方式叫做 岗前培训在岗培训离岗培训业余 自学 与员工同甘共苦同舟共济......”。

3、“.....通过制裁的方式来抑制 这种行为，使其改变行为方向，这种激励是 内激励外激励正激励负激励 工作性质相同，且工作繁简难易程度责任轻重程度以及所需人员 的资格条件高低都十分相近的职位群......”。

4、“.....这行为称为 调出辞职派遣辞退 基本工资的计量形式有......”。

5、“..... 工作分析的作用和意义是什么 答工作分析的作用和意义可以归纳为以下几点 有效地进行工作分析是现代企业人力资源开发与管理科 学化的基础。 进行工作分析，使组织可以更合理地使用员工......”。

6、“..... 进行工作分析，使组织中每个人职责分明，分工明确从 而提高工作效率。 试述结构化工作分析方法。 答结构化工作分析方法包括职位分析问卷法美国 劳工部工作分析程序和功能性工作分析 人本管理的主体是。 员工管理环境文化背景价值观 复杂人假设是由提出的......”。

7、“..... 科学管理目标管理时间管理标杆管理 年这段时间，在人力资源管理发展史上，属于 萌芽时期科学管理时期人际关系时期人本心理 学时期 与人本心理学时期相关的的人力资源理论是。 人际关系学说科学管理道德经期望理论 单位有个员工，每人的配赋分为分，则个总分为 分......”。

8、“.....称职的基准分是分，则优秀的人数不能超过人，因 为 。 这种方法可以控制各单位滥评优等员工的现象。 这种考评方 法属于比例控制考评法中的。 高额限制法总体常态分配法 整体绩效优劣控制法综合考评法 人与职业相匹配的职业选择理论最早是由提出的。 美国波士顿大学教授帕尔森......”。

9、“.....才能最终解放管理者自己。 这句话表 明现代人力资源管理把人看成什么 资源成本工具物体 根据组织的发展战略来制定的人力资源战略规划，并通过战略性 的人力资源管理制度体系的建设，来促成这个组织战略目标的实现......”。