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(《大海的歌》小学三年级语文教案)(最终版) (《大海的歌》小学三年级语文教案)(最终版)

格式:word 上传:2022-06-25 14:29:37

《(《大海的歌》小学三年级语文教案)(最终版)》修改意见稿

1、“.....想到我国开采石油的技术有了新的发展,取得了新的成就而感到自豪,所以感到大海在唱着曲新歌。从课文中找出带有瞭望极目瞭望这两个词语的句子读读,联系上下文想想,这两个词语能不能互相调换,为什么明确不可以调换,因为第二自然段中的瞭望指在驾驶室里往远处看,看到的是海港的景色,极目瞭望是指极尽自力向远处看。看的是深海处的景色,再加上有雾气,必须极尽目力才能看见,所以不能调换。指名读情。借助大海的唱歌,表达了他对祖国山河的赞美,对社会主义建设新成就的歌颂。七布置作业有感情地朗读课文。八板书设计教案点评这是篇略读课文,课前,出示预习提纲......”

2、“.....查字典质疑等初步理解课文内容及理清课文脉络。课上通过投影,电脑演示海港繁忙景象,理解大海在唱着欢乐的歌及曲新歌的含义借助大海唱歌表达作者对祖国山河的赞美,对社会主义建设新成就的歌颂。使学生了解祖国社会主义建设的高速发展,从而更加热爱祖国,充满民族自豪感。探究活动课后搜集有关祖国海洋港口建设方面的文字和图片,举办次祖国港口建设成就展。写我极目瞭望看到的景象。理解朦朦胧胧耸立的意思。像座城堡耸立说明了什么明确咱们自己的石油钻探船又高又大。从文中找出带有欢乐的歌曲新歌这些词语的句子读读,联系上下文想想,这两个词语能不能调换为什么明确不能调换......”

3、“.....心里感到欢乐,才觉得大海在唱着欢乐的歌当作者看到我们自己的石油钻探船时,想到了祖国有了新的发展,感到自豪。才觉得大海在唱着曲新歌,它们的含义不样,所以不能调换。感情朗读第自然段。五朗读全文,再次体会作者的心情六总结这篇课文作者按照观察点的变换顺序,讲了自己在随船出海时看到的景象和由此产生的喜悦心海和正从东方升起的朝阳。作者的心情很高兴。指导朗读。三学习第二三自然段作者看到眼前的美景,急不可待地登上了只海轮,那么他在海港里看到了什么呢自由该第二三自然段。想想,作者为什么感到大海在唱着欢乐的歌明确作者在码头上看到了海上日出的壮观景色......”

4、“.....在海港里又看到了许多装卸吊车和海轮繁忙地工作着,心里感到很欢乐,所以感到大海唱着欢乐的歌。读读,比比,下面两个句子有什么不同只见海港两岸,装卸吊车的巨臂上下挥动,海轮排列在码头两边。只见海港两岸,钢铁巨人般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动,飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两边。明确第句简年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,三年级语文大海的歌,三年级大海的歌教案,小学语文大海的歌,四年级语文大海的歌,语文版大海的歌,语文大海的歌,语文像大海样神秘,大海语文......”

5、“.....年级语文大海的心情怎么样呢明确欢乐指导朗读。四学习四五自然段船在大海中航行,海的颜色由绿变蓝,由蓝变成墨蓝,表明了什么明确船已驶进深海处。这时作者向远处望去,又看到了什么自由读第自然段,思考作者在大海上看到了什么为什么感到大海在唱着曲新歌作者在大海上看到了什么明确咱们自己的石油钻探船为什么作者感到大海在唱着,第二句具体。第二句写出了吊车的高大,数量也很多海轮数量多,排列得很整齐。也写出了吊车和海轮工作的繁忙。你从哪些词语看出吊车多海轮多明确从有如密林数不尽看出吊车多从飘着各色旗帜密密层层看出海轮多......”

6、“.....海港上片繁忙的景象,作者语文教案大海的歌小学三年级语文教案教案下载,教案大海的歌小学三年级语文教案教案下载,大海的歌小学三年级语文教案教案下载,海的歌小学三年级语文教案教案下载,歌小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,教学目标认识本课的个生字。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。了解祖国建设的新成就,体会作者的思想感情。按照阅读提示的要求,读懂句子,把握课文的主要内容,了解作者的观察方法。教学过程第课时学习目标整体感知课文。教学步骤导入同学们......”

7、“.....二初步感知出示预习提纲朗读课文,生字词多读几遍,不懂的词查字典或联系上下文理解。作者出海参观都到哪几个地点,分别在哪几个自然段中描写的把你读不懂的地方画出来。三交流预习情况出示带生字的词语卡片,检查生字词认读情况。纠正字音注意佛是多音字,不要读成,作者出海参观了哪几个地点分别在哪几个自然段中描写的码头第自然段海港第自然段大海第自然段四布置作业朗读课文第二课时学习目标有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。了解祖国建设的新成就,体会作者的思想感情。教学步骤导入这节课我们继续学习第课大海的歌。二学习第自然段指读......”

8、“.....教案大海的歌小学三年级语文教案教案下载,大海的歌小学三年级语文教案教案下载,海的歌小学三年级语文教案教案下载,歌小学三年级语文教案教案下载,小学三年级语文教案教案下载,三年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,三年级语文大海的歌,三年级大海的歌教案,小学语文大海的歌,四年级语文大海的歌,语文版大海的歌,语文大海的歌,语文像大海样神秘,大海语文,年级语文大海睡了......”

9、“.....像是有座城堡耸立海天之间,那是咱们自己的石油钻探船。过去我们在陆地上探测开采石油,而且使用的都是进口设备,现在作者却看到了咱们自己的石油钻探船在海底开采石油,想到我国开采石油的技术有了新的发展,取得了新的成就而感到自豪,所以感到大海在唱着曲新歌。从课文中找出带有瞭望极目瞭望这两个词语的句子读读,联系上下文想想,这两个词语能不能互相调换,为什么明确不可以调换,因为第二自然段中的瞭望指在驾驶室里往远处看,看到的是海港的景色,极目瞭望是指极尽自力向远处看。看的是深海处的景色,再加上有雾气,必须极尽目力才能看见......”

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