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doc 高中数学 模块综合测评(二)(含解析)新人教A版必修1(3) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中数学 模块综合测评(二)(含解析)新人教A版必修1(3)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的辽宁高考已知全集,则集合∁∪解析∪或,在数轴上表示如图∁∪答案已知函数在闭区间,上有最大值,最小值,则的取值范围是,∞,∞解析且,故选答案已知方程的根满足∈则或解析令,∈,即,答案山东高考函数的定义域为∞,∪,∞,∪,∞解析由题意知,解得或......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....解析根据已知条件画出的图象如下图所示,由设均为正数,且,,,则解析因为均为正数,所以由指数函数和对数函数的单调,且∉∩,如果,则,∪,∞,∪,∞∞解析,∞,时,函数,且≠的图象恒过定点,答案浙江高考设函数,若,则解在,不正确且,为偶函数④不正确,当时,在中没有元素与之对应不正确......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....且≠求的值,解得或当时,的取值范围是∞,本小题满分分已知函数若函数在区间,上是单调递减函数,求实数的取值范围若函数在区间,上有最小值,求实数的值满分分已知集合分别求∩,∁∪已知集合,∩时,⊆,则综合,可得解原式原式本小题在∞,及,∞上是减函数答案三解答题本大题共小题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....∁∪已知集合,∩时,⊆,则综合,可得的取值范围是∞,本小题满分分已知函数若函数在区间,上是单调递减函数,求实数的取值范围若函数在区间,上有最小值,求实数的值解由在区间,上是单调递减函数得当时解得或当时解得舍当时无解综上可知......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....本小题满分分已知函数若函数在区间,上是单调递减函数,求实数的取值范围若函数在区间,上有最小值,求实数的值,解得舍当时无解综上可知,实数的值是本小题满分分已知函数的图象经过点其中,且≠求的值,则集合∁∪解析∪或,在数轴上表示如图∁∪答案已知函数在闭区间,上有最大值,最小值,则的取值范围是,∞,∞解析且......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....证明过程或演算步骤本小题满分分江阴高检测计算下列各式的值在,不正确且,为偶函数④不正确,当时,在中没有元素与之对应不正确,只能说析若,则得若,则此方程无解答案课标全国卷Ⅱ已知偶函数时,函数,且≠的图象恒过定点,答案浙江高考设函数,若,则解,∪,∞答案二填空题可知,的解集为答案设均为正数,且,,......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....表示同函数的是和和和和解析要表示同函数必须定义域对应法则致,中的定义域不同,故选答案若关于的方程在∞,内有解,则的图象可以是解析因为关于的方程在∞,内有解,所以函数与的图象在∞,内有交点,观察图象可知只有中图象满足要求答案湖南高考市生产总值连续两年持续增加第年的增长率为,第二年的增长率为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所以由指数函数和对数函数的单调性得⇒,∈,⇒,⇒,所以故选答案设,是两个非空集合,定义集合间的种运算∈∪,且∉∩,如果,则,∪,∞,∪,∞∞解析,∞∪,∞答案二填空题本大题共小题,每小题分,共分,将答案填在题中的横线上西安高检测函数,且≠的图象恒过定点解析当,即定义在上的奇函数,当∈,∞时则满足的的取值范围是∞∞,∞......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....∈,即,答案山东高考函数的定义域为∞,∪,∞,∪,∞解析由题意知,解得或,故选答案下列各式正确的是≠≠,将点坐标代入,可得,解得,则,故,与计划误差为由可得,二次函数模型能更好地反映该公司年销量与年份的关系模块综合测评二高考水平测试卷时间分钟,满分分选择题本大题共小题,每小题分......”

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