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doc 交通运输部两学一做实施方案2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《交通运输部两学一做实施方案2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。各支部要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员教育规划,建立党员学习教育的长效机制。围绕专题学习讨论。两学做学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部原则上每个月召开次全体党员会议,围绕专题组织讨论。立足单位实际,结合按时缴纳党费按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本单位党员党性意识规矩意识不强书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表带头人,劳资关系的协调人交通执法窗口单位党员要做文明接待的典范,照章办事的典范,优质服务的典范离退休老党员要做传帮带的榜样,发挥余热的榜样,保持本色的榜样......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步巩固学的效果强化做的标准。局机关和公路站运管所全体党员要做坚定理想信念的先锋,提高机关效能的先锋坚持清正廉洁的先锋秦汉君运输公司党员要做理想信念的坚守人,政策宣传看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础,为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求,全面领会掌握好个方面的内容,切实用讲话精神统思想提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。做合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。结合民高党员队伍整体素质,让党员常思当初入党为什么如今在党做什么今后为党留什么,真正把广大党员的思想和行动统到决战五年创新融合立体交通上来,把实践和精力集中到两学做上来,把智慧和力量凝聚到党章确定的目标任务上来,自觉加强党性锻炼,严格规范党员行为,努力达到坚定理想信念增强党性修养严格组织纪律优化工作作风发挥模范作用的总体目标。选树基层先进典型。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为交通运输事业发展贡献力量。结合纪念建党周年,选树和起安排,防止刀切锅煮,要严肃整顿不合格党组织,严格处治不合格党员,确保学习教育成为全面治党的基础性工程,防止形式主义,大而化之。二深学深悟学习教育的基本内容学党章党规,重在明确基本标准树立行为规范学系列讲话,重在加强理论武装统思想行动做合格党员,要以知促行......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的党员。学党章党规。逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表带头径,确保学习教育取得实实在在的效果。抓好自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著学原文悟原理,增强自学的针对性和实效性......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育,要自觉向中央基准看齐,向省市县委要求对标,大力弘扬延安精神马精神和陕西交通运输行业三特别精神,以四新主题教育活动为载体。准确把握作风建设新常态,坚定理想信念,增强展学习教育与推动全县交通运输科学发展紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合单位实际,开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神,要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育,增强学习教育的针对性,提高集体研讨的实效性,不开无意义的会议,不搞无价值的形式主义和文牍主义。舆论引导,营造氛围。要充分利用宣传媒体,对于两学做学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做员管理党员调动党员发挥作用的职责,从严从实抓好学习教育。要把组织开展两学做学习教育的情况......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。全体党员要重点学习习近平总书记系列重要讲话读本年版,学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等团结统夯实基础,为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展两学做学习教育,要增强针对性,学要带着问题学,做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题。四切实加强对学习教育的组织领导为确保专题教育取得实效,全系统两学做学习教育在局党委领导下进行,各基层支部组织实施。成立县交通运输局两学做学习教育活动工作领导小组,局办公室综合协调督查,重点抓好专题教育相关措施的组织落实。工作小组要精心组织开展好各项集中学习研讨调研等重要活动,确保专题教育按目标要求和时限有力推进。加强领导,强化落实。局属各支部负责人是实责任。加大对基层党组织进行规范整顿的工作力度,抓班子建队伍,选优配强基层党组织负责人结合基层党建工作责任制的落实,夯实基层党组织的党建工作责任开展党组织关系排查,摸清口袋党员长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。分类指导,彰显特色。局属基层党支部和党员要把开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全文完年月日党员标准在本单位的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活,要与广大党员道,研讨学习教育的心得体会。创新方式宣讲党课。各单位党员领导干部要结合两学做学习教育的具体要求为党员上党课,党课般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观人生观季度向党支部汇报次思想工作情况,重温入党誓词。在全体党员中开展党章党规抄写月活动,集中月,每人将党章抄写遍集中月,每人将纪律处分条例抄写遍。七前后,党支部要结合开展纪念建党周年活动集中安排次党课,党支部书记要带头讲党课,党员干部要在所在党支部讲党课,鼓励普通党员联系实际讲党课,要及时了解党员和干部学习情况,月进行次理论考试。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆组织集中研讨,深化学习效果......”

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