(领导发言)让科技成果不再“沉睡”该如何发力党课讲稿

上传时间:2025-04-21 20:47
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  • 提升供给质量,让原创成果更易破茧成蝶。成果转化能否落到实处,取决于源头能否持续输出高质量成果。结合产业痛点与科技前沿,探索需求导向潜力前瞻双驱动模式。在科研立项时,产业与科研机构应建立定期对接机制,共享产业需求与技术发展的相关信息,对未来新兴领域预留定资源。建立迭代式成果评价与孵化机制,引入动态评估,重视成果的早期市场验证与商用潜力,通过分层孵化为早期技术提供支持。此外,还应推动企业...
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  • 综合利用微博微信抖音等全媒体平台,利用视频动漫等形式,打造党的创新理论微宣传栏目,采用群众喜闻乐见的网络传播形式,让理论宣讲留原味有真味增趣味。让党的创新理论飞入寻常百姓家,必须拉近与人民群众的距离,以人民群众喜闻乐见的方式加强传播手段和话语方式创新。这就要求我们更加注重方式方法,讲究宣讲艺术,让广大人民群众于日用而不觉中体味理论的趣味。基层理论宣讲必须走进人民群众植根人民群众,被广...
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  • 同志们习近平总书记在湖北考察时强调,要紧紧围绕抓改革促发展加强党的建设,提振党员干部干事创业精气神,既勇于开拓创新又持之以恒抓好落实,既敢拼敢闯又善于团结协作,努力创造经得起历史实践和人民检验的业绩。学习贯彻落实习近平总书记这重要指示精神,关键就在于激励党员干部担当作为。真正的担当,既要担当起现在更要担当起未来。现在的事情容易看清楚,而未来的事情往往是雾里看花。原因在于未来存在不确...
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  • 使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,关键在党的领导。人民是历史的主体,也是改革的主体。改革的目的是为了人民,改革的动力源自人民,改革的成效要由人民来评判,彰显了我们党以人民为中心的改革立场。只有在党中央集中统领导下,才能确保改革的决策和实施能够符合最广大人民的根本利益,确保人民共享改革的发展成果。进步全面深化改革要以促进社会公平正义增进人民福祉为出发点和落脚点,这是时代的要求人民...
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  • 改革取向顺应人民期待在十届中共中央政治局常委同中外记者见面时,习近平总书记郑重宣示‚想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。‛我们深入学习党的十届中全会决定会发现,像‚完善学生实习实践制度‛‚支持用人单位办托社区嵌入式托育家庭托育点等多种模式发展‛等大大小小的群众身边事贴心事具体事,也写入了党中央文件,融入国家发展的顶层设计,以人民为中心的发展思想在进步全面...
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  • 年月日,习近平总书记在主持中央政治局第十次集体学习时强调,要把能打仗打胜仗作为人才工作出发点和落脚点,紧跟战争形态演变趋势,提高备战打仗人才供给能力和水平。新时代新征程,国际局势瞬息万变,作战的技术和战场发生了新的变化。我们要始终坚持党对人民军队的绝对领导,落实好支部建在连上这重要原则和制度,坚持从政治上培养考察使用人才,确保枪杆子永远听党指挥。我们要贯彻习近平强军思想,实施新时代人...
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  • 责编代晓灵万鹏(领导发言)从三个维度加强新就业群体党的建设党课讲稿。树立系统观念,打破数据壁垒,建立完善相关领域和部门新就业群体党员数据信息等资源共享机制。分领域分行业分部门建立新就业群体党员数据库并及时进行动态更新,鼓励新就业群体中的口袋党员隐身党员主动亮明身份,定期与本级党委组织部门党内信息统计系统中的信息进行比对,确保新就业群体党员数据精准,为做好新就业群体党员教育管理和党...
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  • 可见,把握有所为与有所不为,关键是站在什么立场什么角度看问题。只有站在党和人民的立场上站在全局的角度考虑自身发展定位,而非只顾个人名利得失盯着脚下的亩分地,才能找准发展方向。同志们推动经济社会持续健康发展,不仅要有正确思想和政策,而且要有正确工作策略和方法。党的十大以来,习近平总书记在多个场合都强调了有所为有所不为的方法论,涵盖产业发展科技创新长江经济带发展战略等多个方面。准确理解...
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  • 面对新问题,必须用好这个‚传家宝‛,使新兴领域党建工作有的放矢落地见效。例如,通过调查研究,开展新兴领域党员底数统计,建立相关台账,引导新兴领域党员主动亮出身份,及时开展后续联系。组织专门调研小组,深入互联网平台企业灵活用工服务机构创业孵化园区社会组织集聚地等进行实地走访和专题调研,具体了解党员与群众需求实际困难和思想动向,形成具有操作性的建议报告。分类精准施策,创新方式方法。面对新兴...
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  • 同志们党的十大以来,习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党怎样建设长期执政的马克思主义政党这重大时代课题,提出系列管党治党兴党强党的新理念新思想新战略,形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想。特别是年月日,习近平总书记出席全国国有企业党的建设工作会议并发表重要讲话,站在时代和全局高度,深刻回答了国有企业要不要加强党的建设怎样加强党的建设等系列重大理论和实践问题,系统...
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