［定稿］湘教版第五册小学语文教案集

上传时间：2022-06-24 20:20

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学生在阅读中体会方楠的心情。指名读。老师范读。同学讨论读完后，你仿佛看到了怎么样的个方楠。五作业加偏旁组词原本是知识与技能认识个生字，正确掌握生字的书写。过程与方法利用多媒体课件辅助教学，激发学生兴趣。情感态度与价值观引导学生懂得同学如何友好待人，帮助学生树立良好的人际关系。重点难点重点掌握本课个生字。难点理解课文意义。教法与学法教法质疑引导点拨。学法自读自悟，合作探究。教...

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［定稿］湘教版科学三年级下册全册教案_教案范文

学准备小气球酒精灯火柴固体热胀冷缩演示仪踩瘪的乒乓球等。教学导入阅读指南车信箱。液体空气都具有热胀冷缩的性质，思考固体会不会也热胀冷缩呢让我们同来研究研究吧,二活动研究铁轨间为什么留缝隙实验研究固体的热胀冷缩教师演示介绍酒精灯的使用步骤左手扶灯体，右手摘下灯帽，口朝下倒扣在桌上。划着火柴，让火焰朝上接近灯芯点燃酒精灯。甩灭火柴，将熄灭的火柴梗投入污物桶。④讲解火焰的分层，指出...

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［定稿］湘教版科学三年级上册全册教案_教案范文

板书设计身边的植物认识周围的植物二明代医学家和药学家李时珍三有趣的植物教学后记常见的动物教学目的科学探究目标在观察活动中能运用各种感官识别常见动物，观察描述常见动物的特征，会依据特定标准对不同动物进行简单的比较和分类。能观察记录。能够完成简单的实验条件下的定性观察。知道进行科学研究，先要选择并确定研究的题目。二情感态度与价值观目标在具体的实践活动中运用多种感官多角度观察植物...

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［定稿］湘教版科学5下全全册教案

的引线。制作完电磁铁，怎么知道自己制作的电磁铁是否具有磁性用自制电磁铁接触回形针学生动手制作铁钉电磁铁，并自由实验。教师巡视过程中提醒学生注意观察电磁铁接通电源和断开电源时接触回形针各有什么发现。二研究电磁铁的制作材料我们现在来观察下电磁铁的构造，它可以分成几部分学生观察后回答。如果把铁钉换成别的物体，在电路接通后，还能吸引回形针吗先让学生说说自己的猜想，然后进行实验，要求...

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［定稿］湘教版最新一年级下册美术全册教案_教案范文

联想到的相关形象。请你帮老师出出主意，是添画树叶呢还是树枝说说你的理由。教师边讲故事边分步出示范画，学生欣赏小胖虫的故事。四启发想象明确要求出示学生作品，引导学生欣赏品味情趣，明确要求。出示作业要求先画个较小的简单形象，然后层层包围添画相关联的形象，画幅由小变大的想象画。五学生创作体验情趣学生创作，教师行间个别辅导。学生粘贴作品，布置画展教师提示让作品有秩序的登上画展小列车...

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［定稿］湘教版数学八年级上册全期全册教案_教案范文

论,请你举例与上面的式子类同的式子你得到什么结论分小组讨论，老师适当参与给予帮助。如果个数的平方等于，那么这个数叫做的平方根,也称为二次方根。如果，那么就叫做的平方根。〘设计说明所选的题目都具有代表性，学生通过做题后思考讨论交流，能够较好接受平方根的概念〙问题二在下列各括号中能填写适当的数使等式成立吗如果能够，请填写如果不能，请说明理由，并与同学交流。...

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［定稿］湘教版数学八上全期教案33573

方格的边长为，你能分别说出图中个长方形的对角线,的长吗情景二在等式中，已知，你能求吗已知，你能求吗二探索规律，揭示新知问题认真观察下面的式子，积极思考，互相讨论,请你举例与上面的式子类同的式子你得到什么结论分小组讨论，老师适当参与给予帮助。如果个数的平方等于，那么这个数叫做的平方根,也称为二次方根。如果，那么就叫做的平方根。〘设计说明所选的题目都具有...

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［定稿］湘教版数学八上全期教案02

教学过程〙创设情景，感悟新知情景设图中的小方格的边长为，你能分别说出图中个长方形的对角线,的长吗情景二在等式中，已知，你能求吗已知，你能求吗二探索规律，揭示新知问题认真观察下面的式子，积极思考，互相讨论,请你举例与上面的式子类同的式子你得到什么结论分小组讨论，老师适当参与给予帮助。如果个数的平方等于，那么这个数叫做的平方根,也称为二次方根。如果，那么...

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［定稿］湘教版小学音乐四年级下册全册教案_教案范文

族那么，对于蒙古族，你们了解多少呢我们大家起来说说全班同学交流蒙古族的相关文化，教师出示所准备的蒙古族服饰帽子头饰以及赛马等图片。师大家对蒙古族已经了解了这么多，今天我们就起来学习首蒙古族民歌小黄鹂鸟二歌曲教学学吹竖笛。师在学唱之前，我们大家先学习吹奏竖笛教师在黑板上写出歌谱学生在下面自己练习吹奏歌曲的指法和吹奏方法。教师提醒学生注意和的指法以及高音与中音的急吹与缓吹的变换...

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［定稿］湘教版小学音乐四年级下册全册教案02

个多民族的国家，除汉族以外你们知道我国还有哪些民族吗维族傣族蒙古族那么，对于蒙古族，你们了解多少呢我们大家起来说说全班同学交流蒙古族的相关文化，教师出示所准备的蒙古族服饰帽子头饰以及赛马等图片。师大家对蒙古族已经了解了这么多，今天我们就起来学习首蒙古族民歌小黄鹂鸟二歌曲教学学吹竖笛。师在学唱之前，我们大家先学习吹奏竖笛教师在黑板上写出歌谱学生在下面自己练习吹奏歌曲的指法和吹...

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