2016粤教版语文必修四第3课呼唤生命教育 ppt课件2

上传时间：2022-06-24 19:56

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么不为含辛茹苦的父母想想年月日晚，西安南郊中专学校的名岁女生，在宿舍内被两名女同学脱光衣服殴打两个小时，并被用烟头在肩膀上烫，又被用仙人球扎胸部。最后又被要求唱首歌还件衣服，歌词非常下流。唱完四首歌后，才让其穿上衣服。被打原因很简单，只是被打人者怀疑与其喜欢的男孩关系好。年月日下午，沈阳市第中学。第个课间休息时，初二班张勇到操场玩，从教学楼向操场走时，初二班的冯撞了张勇下，...

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2016粤教版语文必修四第3课呼唤生命教育 ppt课件1

息闭塞，经济不发达，人民生活困难不少。因此，做为新代大学生，我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方，而农村就为我们提供了个很好的发展平台，也为我们大学生提供了个展现自我的人生大舞台，珍惜这属于我们的机会，为社会做自己的贡献。暑期大学生三下乡社会实践调查报告调查背景为了响应国家关于送科技文化医疗的三下乡活动的倡导，学院年暑期特举办了大学生三下乡活动。此次活动...

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2016粤教版语文必修四第2课论“雅而不高” ppt课件

肘。•刚刚以餐纸遮口锡牙，雅得够味，接着打火点烟，将浊雾喷到众位脸上。•吴敬梓讥笑那些以饮酒看花吟诗作赋为能事的娇揉造作之徒曰“雅得太俗”。•物与习其实是两重关系，既可相映生辉，又可相形见拙。绌剔矫•下列句中黑色成语使用正确的项是•运动会上，他借的身衣服很不合身，真是捉襟见肘。•南宋统治集团苟且偷安妥协投降，给国家带来了不堪入目的恶果。•礼,不是为了矫揉造作,而是为了表达崇敬...

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2016粤教版语文必修四第2课论“雅而不高” ppt课件1

文章的思想内容和作者的观点态度体会文章的论证方式培养自己观察社会认识社会的能力。预习自查选出下面加色字中注音正确的项臭脚ǔ啸时髦剔牙ī遮拦底蕴梓ǐ滑稽ī匮乏扯ǐ破绽维多利亚下列各组词书写正确的项是高雅搭界长啸破绽底蕴相形见拙踢牙芦苇时髦餐馆挡次捉襟见肘•下列句中黑色成语使用正确的项是运动会上，他借的身衣服很不合身，真是捉襟见肘。•南宋统治集团苟且偷安妥协投降，给国家带来了不...

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2016粤教版语文必修四第1课时评两篇 ppt课件

要守法人民代表的政治素养出现可喜的提升平民风范更现代表们的人民性民主意识是现代中国人必备素养你能从别的角度再作点分析吗比如，从代表们主动拒绝特权，你还可以洞察出点什么„„分析示范年月日，宁夏吴忠市副市长王明忠带领人下乡检查工作。检查组分乘辆小车，警车开道，浩浩荡荡。经过座桥时，个骑车回家的初女生王萍为躲避车队不慎落水，因在场人员无下水救助，王萍溺水死亡。参考事例英国的荷兰的...

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2016粤教版语文必修四第1课时评两篇 ppt课件2

对学历的强调使干部直接将自己的子女安排进国家机关的概率得以降低”小组讨论，对此发表评论。指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议阅读文章，说说文章关注的是什么社会现象，理出作者的思路。摆现象“两会”车队不再路绿灯。分析论证惯例现象车队扰民挖掘根源特权思想摆事实用詹姆士世的例子说明法律高于切结尾亮出观点法规面前无特权车队与红灯请同学们找出本文的中心句子。北京对“两会”车队与社...

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2016粤教版语文必修三第19课元曲三首 ppt课件2

。知识积累字音蟾宫南柯蒯通ēǎ字义南柯梦淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守，享尽荣华富贵，醒来才知道是场大梦，原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴见于唐李公佐南柯太守传后来用于形容场大梦，或比喻场空欢喜成也萧何，败也萧何韩信因萧何推荐，做了大将军，建立功勋，后被萧何诱骗，死在吕后手里，所以引申为对翻手为云覆手为雨的人情反复的讽刺。今谓事情的成败或好坏都由于同个人。双调蟾宫曲叹...

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2016粤教版语文必修三第19课元曲三首 ppt课件1

但是同时这也解放了历代为功名而学的文人们，他们获得了相对的思想上的自由。二阅读南吕四块玉别情，思考并回答以下问题。理解词句词多义解释下列加点词的含义。绝点相思几时绝秦女绝美，王可自取假舟楫者，非能水也，而绝江河答案动词，断，断绝副词，很，非常动词，渡过去山又遮，人去也除残去秽去门十里以为界答案动词，离开动词，除掉，去掉动词，距离辨析筛选下列选项对此曲理解恰当的项是“自送别，...

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2016粤教版语文必修三第18课诗词三首 ppt课件

百年来谁能与他相比呢塞上长城空自许意谓为国捍边扬威的愿望落了空。塞上长城，南朝刘宋的名将檀道济，曾自许为“万里长城”，这里作者用以自喻。出师表真名世赞扬诸葛亮坚持北伐，以表明自己恢复中原的决心。蜀汉建兴五年，诸葛亮伐魏，临行时上表后主刘禅，表示兴复汉室的决心，后人称为出师表。名世，名传后世。伯仲间意为相提并论。这里问谁能与诸葛亮比肩并称，其实是感叹无人主持北伐...

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2016粤教版语文必修三第18课诗词三首 ppt课件5

提示“又”字惨甚。东风又入，可见春花秋月，时尚不得遽了，国破家亡的苦痛未尽，却仍偷息人间，历尽折磨。“问君能有几多愁恰似江春水向东流”是千古传诵的名句，它抒发了词人怎样的情感你认为它好在哪里提示这两句千古传诵的名句，抒发了词人既深且重难以遏止的愁绪。以春水来喻愁绪，既巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的愁绪形象化了，既写出了愁绪的汹涌浩荡奔流不息，又写出...

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