特种设备安全管理制度

上传时间：2022-06-25 17:48

文档列表

急预案，主要内容包括应急救援组织及其职责危险目标的确定和潜在危险性评估应急救援预案启动程序紧急处置措施方案应急救援组织的训练和演习应急救援设备器材的储备经费保障。应确保在遇到突发事件或意外情况时，能够迅速控制及疏导人员，防止引发事故。应急预案另行公布，单位定期组织相关人员演练，每年不得少于次，演练做出记录存档。项目部质量安全科将采取定期检查和不定期抽查的方式，对各特种设备使...

共9页 word 文档在线阅读

淘宝客服绩效考核方案2篇

升挂钩，具体考核等级评定及奖励标准如下表考核等级评定及奖励标准通过对客服人员进行绩效考核及对指标完成率询单转化率下单成功率客单价等关键指标的评定，便于及时发现各客服人员的优劣所在，及时跟进，因势利导，并通过科学的排班和适当的培训来弥补短板，提升个人能力和团队力量。公司将依照特定时期考核评定结果给予表现优异者以物质和精神上的支持和鼓励，具体激励形式如提薪提供培训机会和岗位提升...

共5页 word 文档在线阅读

苏少版小学五年级音乐下册全册教案44页

伴奏。通过唱唱练习，熟悉另首叙事性的凤阳花鼓，运用对比手段感受两首凤阳花鼓的不同情绪及风格。通过旋律创编练习，巩固学生对拍号的理解，继续培养创造的欲望。通过欣赏，感受民歌的地方特色，熟悉民歌的旋律特点及其音调。在逐步积累民歌音调的同时，增长民族的感情。孔竖笛学会吹奏波兰圆舞曲，初步做到节拍分明，起伏明显，连音与断音对比鲜明。三教学重点与难点感受民歌的地方特色，增强热爱民歌的...

共43页 word 文档在线阅读

苏少版小学四年级音乐上册全册教案69页

配器，展现了四只小天鹅在银色月光下，在天鹅湖畔碧绿的的草地上轻快舞蹈的情景。三教学目标通过欣赏使学生初步了解外国器乐作品的风格，培养学生对器乐曲的欣赏兴趣和感受力理解力。了解故事内容，能记住乐曲的主旋律。了解芭蕾舞知识。四教学重难点发挥想象，熟悉乐曲旋律五教学具准备钢琴电视芭蕾舞四小天鹅片段音像资料彩色笔白纸故事情节图片磁带四小天鹅舞曲天鹅湖序曲六教学过程兴趣导入谈话老师听...

共68页 word 文档在线阅读

（定稿）高优指导2017版高三英语一轮复习滚动测试五牛津译林版（喜欢就下吧）

术能手。湘谭县，重点调度湘钢湘机江麓江南步步高心连心等家企业职工培训工作，促进了职工技能素质的提高。二城乡统筹，养老保险体系日益完善三地在省厅的统部署下，不断健全完善覆盖城乡的社会保障体系，出台了城镇居民参加养老保险办法，开展了新型农村养老保险制度的试点，实现了基本养老保险城乡居民政策制度县总人口万人，占三市总人口数万人的其中周岁及以上农业人口万人，占三市周岁及以上农业人口...

共18页 word 文档在线阅读

（定稿）高优指导2017版高三英语一轮复习滚动测试四牛津译林版

胸膜腔相互交通胸膜腔最低点是纵隔胸膜与肋胸膜相移行处胸膜腔位于胸腔内胸膜腔胸膜腔内有肺由壁层胸膜相互移行而形成内呈负压左右胸膜腔相通肋膈隐窝是胸膜腔的最低点壁胸膜包括肋胸膜肺胸膜膈胸膜纵隔胸膜胸膜顶关于纵隔的说法，正确的是由两侧纵隔胸膜之间的组织和器官构成只由结缔组织构成以胸骨角平面为界分为上下纵隔下纵隔分为前中后三部分心位于上纵隔内位于后纵隔的有迷走神经交感干胸主动脉胸导...

共18页 word 文档在线阅读

苏少版小学美术一年级上册全册教案教学计划

好的学生发表下自己的办法。课后记通过玩学生了解了什么是雕塑。让学生理解了这也是艺术。第课秋天来了教学目标审美能力的培养,唤起学生热爱大自然,热爱生命的情感能利用各种材料大胆,直率地表现创作画初步培养小组合作意识。教学内容了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天，让学生从色彩斑斓的秋天景色中体验生活的美。通过欣赏表现秋天的系列作品，鼓励学生运用多种手法进行创新设计，大胆表现，大胆...

共40页 word 文档在线阅读

苏少版小学六年级音乐下册第十二册全册教案26页

了什么是动感拉舞探戈舞夏夜桑巴舞等，开阔了学生的视野。第五单元灿烂阳光下教学目标学生积极参与演唱欣赏创编等音乐活动，体验生活在阳光灿烂的祖国怀抱里是多么的快乐和美好，体味今天幸福生活的来之不易。用明亮饱满的声音演唱本单元的歌曲，掌握顿音的演唱方法，体会歌曲活泼热情生气勃勃的情绪，表达自己快乐童年的幸福之情。有思考地聆听本单元的曲目，分辨作品在表现形式情绪风格等方面存在的差异...

共25页 word 文档在线阅读

苏少版五年级第十册美术全册教案

的性格呢二体验与感受。出示几幅画让你想想灰姑娘，哪幅让你想到继母用不同的色块点线面，刺激学生的视觉，让学生感受色彩的强弱，对比自然地与性格的强弱与温和的特点结合起来。三欣赏讨论。师生共同欣赏艺术大师创作的绘画作品，引导学生分析，讨论其艺术风格特点以及富有创意的表现形式，了解不同的性格要选择相应的艺术元素来进行创造。带着学生进行点线面，并讨论感受其特点和情感的传递。在课件中演...

共42页 word 文档在线阅读

苏少版美术四年级下册全册教学设计

合理，外形新颖美观的小设施。评价与展示作品完成后举行个环境小设施设计模型展，让学生介绍自己的设计方案，说明自己对原有的环境小设施的改进，突出自己作品的优势，然后让其他同学提出建议和意见。在参观欣赏交流中评出大家闺秀比较满意的富有创意的作品。拓展阶段评价与展示展示学生作业，大家共同评议交流观画感受，分享创作感受。课题染纸教学目标认知目标了解染纸艺术，初步掌握染纸的特点。技能目...

共32页 word 文档在线阅读