2016届高考语文二轮复习课件_1.7 选用、仿用、变换句式1（山东专用）.ppt（最终定稿）

上传时间：2022-06-25 17:36
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    意象与节日特点的关系,将表现同个节日的短语组合在起。山东高考以下是中学庆祝教师节文艺演出的段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语语意,并兼顾句式的致性。山东高考假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下分句有三个比喻,故应以比喻为核心,采用排比的修辞手法,使之结构致,字数相等。山东高考用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求上下联各为七字,...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.6 扩展语句压缩语段2（山东专用）.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.6 扩展语句压缩语段2（山东专用）.ppt（最终定稿）
    的无穷魅力。很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以“山”“明”“旦”为例,写段文字。要求运用两种以上的修辞手法字左右。参考答案中国的汉字,既有动人的音韵,又有优美的形体,还有丰富的内涵。“山”字中间那突出的笔不正是孤耸的峰峦吗“明”字不正是天上那带给我们光辉的日月吗“旦”字不正表明早晨太阳刚刚跃出地平线吗汉字就像个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。解析...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.6 扩展语句压缩语段1（山东专用） 2016届高考语文二轮复习课件_1.6 扩展语句压缩语段1（山东专用）
    络注入了正能量。答题感受解析本题考查概括新闻的内容。材料中的重要信息有团中央发起“青年好声音”网络活动万余名青少年通过各种手段积极参与目的是“弘扬社会主义核心价值观”,结果是“为网络空间注入式上,京剧那五光十色形态生动的脸谱,那精致华美色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。参考答案京剧源自徽剧,角色分类源自生活“实现个人的美好价值”“获得精神上的满足”。然后再考虑用“志愿服务”开头,加以...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.5 辨析并修改病句2（山东专用.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.5 辨析并修改病句2（山东专用.ppt（最终定稿）
    也会极低”。二三四五六典例方法点拨即学即练典例并列词语或分句语序不当在个句子中,并列词语或短语之间,往往有先后轻重大小之别在个复句或句群中,分句与分句间也有先后轻重大小因果之分。如果违反其中的规律,也会造成语序不当。要特别注意关联词语前后的分句,是否存在颠倒问题。下列语句都存在并列词语分句语序不当的问题,请指出并改正。江苏高考种观念只有被人们普遍接受理解和掌握并转化为整个社会的群...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.5 辨析并修改病句1（山东专用）.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.5 辨析并修改病句1（山东专用）.ppt（最终定稿）
    表意不明,“是个性格开朗外向不拘小节的人”没有指明是生活中的他,还是银幕上的他。项,成分残缺,缺主语,应删掉“随着”。答案解析关闭答题感受山东高考下列各句中,没有语病句意明确的句是分随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。答案解析解析关闭项,偷换主语,“给予了”主语应该是中国的逻辑思维训练”。项,表意不明,“身患重病的工人的女儿”有歧义,可以理解为“工人”有...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.4 正确使用词语（包括熟语）2（山东专用） 2016届高考语文二轮复习课件_1.4 正确使用词语（包括熟语）2（山东专用）
    即学即练柔韧柔顺相同点两者都有“软”的意思。不同点侧重点不同。“柔韧”,柔软而有韧性“柔顺”,温柔和顺,多指人的性情。例句看看驮着雪的墨绿勃发的常青树,看看杨柳柔韧而不干枯的枝条,你定不会否认冬天绝不是片死寂。淡去淡忘相同点两者都有渐渐离开的意思。不同点“淡去”是指逐渐地离去,“淡忘”是指印象逐渐淡漠以至于忘记。“淡去”强调客观性,“淡忘”强调的是主观性。例句对于些逐渐淡去的节日或...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.4 正确使用词语（包括熟语）1（山东专用）.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.4 正确使用词语（包括熟语）1（山东专用）.ppt（最终定稿）
    果而终。本届展销会邀请到了安徽浙江上海等地知名企业,湖笔宣笔徽墨宣纸歙砚等文房四宝济济堂。写篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。答案解析解醒,让人不寒而栗。这次军事演习,蓝军度处于劣势,他们在关键时刻反戈击,才夺回了战场上的主动权。在座谈会上,代表们结合闪洪大攀亮堂堂答案解析解析关闭本题考查正确使用词语。“宏大”和“洪大”都表示“大...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.3 正确使用标点符号2（山东专用）.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.3 正确使用标点符号2（山东专用）.ppt（最终定稿）
    他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡参考答案句末问号应为句号。重庆高考很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的天按照事物的相对性推导,是否还存在与物质相对的反物质参考答案第个问号应该改为句号。江西高考小李见他笑得有点异样,就问“怎么了你。”他回答说“没什么,别多心。”参考答案倒装句,问号在句末。二三四重难特训尖子生错题本补救训练五典例方法点拨即学即练重庆高考对于袁野小朋友...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.3 正确使用标点符号1（山东专用）.ppt（最终定稿） 2016届高考语文二轮复习课件_1.3 正确使用标点符号1（山东专用）.ppt（最终定稿）
    明度好,腹白很小米粒上呈乳白色的部分,做出的米饭清香可口。答案解析解析关闭项,并列不当。不同层级的并列成分都使用了顿号,应为“京津地区,华北中南部,黄淮应走的四步,即向前步往旁步随便走几步在网络与书籍之间跨步。从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上者”重复,并造成前面的句子表达不完整。第处的冒号和“即”重复,应改为逗号第处的分号应改为逗号,使“或会心赏鉴”与“或有诗文唱和书画助兴”在个...
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  • 2016届高考语文二轮复习课件_1.2 识记并正确书写现代常用规范汉字2（山东专用） 2016届高考语文二轮复习课件_1.2 识记并正确书写现代常用规范汉字2（山东专用）
    ”,“杆”应为“秆”,“硫”应为“琉”,“驰”应为“弛”,“牒”应为“碟”,“眈”应为“耽”,“伥”应为“怅”,“捍”应为“悍”,“藉”应为“籍”。误区规避尖子生错题本补救训练二三方法点拨即学即练典例形近字辨析的方法形辨法。形近字虽然字形相近,但有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。如“麦秆”中的“秆”是“禾”,而“杆”的形旁是“木”,“麦”属于“禾”而不属于“木”,故“麦杆”有错字。义...
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