班主任骨干教师教学总结与反思

上传时间:2022-06-26 23:39
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  • 作则,自我首先要做好,管理他人才能服众。如了解到个班干部在项工作上有困难,教师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有些条理了,在班同学中威信也高,经常与家长取得联系。我要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家到,...
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  • 业务水满意的客观需要。愿爱教育,爱学生,爱自己成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。师德师风建设总结经过师德师风培训学习,使我感受很深,使我深深地体会到,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。所以,我时刻以德高为师,身正为范这个字提醒自我。无私奉献以德立教以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁...
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  • 。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。为了提高自己的教育教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校组织的政治理论学习,认真研究新教学大纲,以新思路新方法来指导工作。对于班级管理工作,我在平时大量阅读各种书籍,上网查找有用的资料,并向学校有经验的优秀班主任请教和学习。对于学生,我从他们的学习态度学习习惯上入手做到坚持每周集中学习,其余时间个人自学。主要学习与师德...
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  • 学校在年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。回顾年的工作,取得些成绩,得到了老师们的认可,但也存在些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺...
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  • 不样的知识版块,采取不样的训练方法夯实基础字词背诵紧抓不放扩大积累课外阅读每日段,读书笔记摘记训练本事阅读理解,从总体方法到解题技巧作文训练循序渐进,小作文依课文资料随堂布臵,借题发挥,大作文紧扣课标力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高本事直至学以致用,生动活泼,扎实系统,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解...
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  • 的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自我不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论教师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到点就大力表扬。之后他们对吉教师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的...
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  • 的理解和支持,默默地用自我的青春和汗水辛勤地浇灌着下代。当全国各地的达万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自我脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立胡安梅教育基金,以奖励那些扎根山村教育的教师们。全国优秀师德标兵辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如日,尽职尽责,长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批...
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  • 绪,始终保持优良平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但事,坚持项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志教育目的明确,...
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  • 的办公室门前的块板面的资料,说这句话的人正是我自己。做名值得骄傲的南岗人,做名值得留恋的穆圩人,这是在我宿舍案头醒目处贴的副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。不想当将军的士兵不是好士兵,同样,不想当好校长名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生老师做到的,自己首先做到。在...
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  • 他们都是第次离开爸爸妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱周,我和全班学生起制定了本学期的安全细则。让蜗牛也做个好宝宝。会吗孩子们非常乐意接受我的建议,并不厌其烦地遍遍在蜗牛旁边嘟囔着。我们班好些孩子对花草树木不太爱惜,直苦口婆心地教育,总有个别孩子犯规。次户外活动时,我发现小山坡上的棵柳树断了枝,故意惊叫道呀,柳树的手怎么断了,是谁...
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