浅谈开展幼儿园区域活动的重要性及指导策略(原稿)

• 针对小学语文浅谈其阅读教学有效性的提升(原稿)

• 浅议运用史料实证对历史人物的评价(原稿)

• 瑶族音乐元素融入初中音乐课题的探讨(原稿)

• 如何做好义务教育和高等教育的衔接点的研究(原稿)

• 小学语文识字写字的“语言游戏化”教学模式研究(原稿)

• 论新课改下高中物理实验资源的开发与利用付涛(原稿)

• 提高小学语文阅读教学有效性策略的研究谢道花(原稿)

• 基于核心素养理念下的小学班级管理策略研究(原稿)

• 核心素养导向下的高中语文古诗词教学刍议(原稿)

• 基于新课标理念下的物理实验教学有效性策略探析(原稿)

• 谈小学语文群文阅读的教学方法张国伟(原稿)

• 基于核心素养下的差班管理策略探析(原稿)

• 如何让高中地理课堂成为师生共同的舞台(原稿)

• 如何进行家校沟通构建良好的家校合作关系(原稿)

• 基于核心素养的高中英语语法教学探讨(原稿)

• 如何找准作文教学的“切入点”(原稿)

• 关于高中化学分层教学的几点探索(原稿)

• 核心素养理念下的班主任育人技巧策略探析(原稿)

• 浅谈对师生关系的理解冯战侠(原稿)

• 浅谈高中语文的德育渗透(原稿)

• 浅谈初中道德与法治的课堂教学方法(原稿)

• 浅谈小学语文高年级“作文先导式”教学模式的应用(原稿)

• 集体备课与教师的专业发展(原稿)

• 提高高中历史课堂教学效率的策略初探(原稿)

• 基于思维导图的小学英语复习课教学模式研究(原稿)

• 浅谈如何提高农村初中政治课的教学实效(原稿)

• “以责为根，以心育德”的责任育人文化构建(原稿)

• 高效课堂下如何提高词汇教学的效率(原稿)

• 关于高中化学课堂有效提问的相关思考(原稿)

• 核心价值观下的初中语文教学(原稿)

• 对初中英语写作能力提升的策略探讨(原稿)

• 初中语文的古诗词教学之我见(原稿)

• 谈幼儿园集体教学活动的有效性(原稿)

• 初中英语阅读精读策略的思考(原稿)

• 高中物理实施翻转课堂引发的思考(原稿)

• 刍议提高小学音乐兴趣教学效率的有效举措(原稿)

• 浅谈农村初中英语素质教育的渗透(原稿)

• 舞动的力量(原稿)

• 浅议游戏对幼儿教育的重要性(原稿)

• 心理健康教育下的小学语文教学策略(原稿)

• 探讨高考改革对高中政治教师专业发展的影响(原稿)

• 浅谈初中英语阅读能力的培养李洋(原稿)

• 刍议提高高中英语写作教学质量的方法(原稿)