小学部教导处个人述职报告

上传时间:2022-06-26 15:38
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  • 师学习了先进事迹,写了心得,举行了师德论坛,推荐了领导师生家长的致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课余节,荣获了市名师省名师,支教优秀,做示范课专题次专题会,调整了学生上下楼进退场顺序,感谢主任主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导兄弟学校的参观学习。上半年积极的支教小学部教导处个人述职报告,如工作量每个数据背后有项核算,全校位班主任位老师,整个算下来就有万多次...
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  • 校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成个组,每组人,设小组长人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,个学期下来,我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。通过我的言传身教,多年来我所带的班级德育方面表现良好,多次获得过校文明班校学雷锋...
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  • ,并将督查结果在下周例会上进行通报,确保每周所安排的各项工作得到核实。及时提醒。乡党委书记抓党建工作述职报告。多措并举保持和发展党的先进性是严格执行民主集中制,重大事项由班子成员共同商议决定,大主席为组长纪检书记为副组长业务干部为组员的党建工作督查组。督查组每周分两路采取不定时不定点随机抽查的方式对本周安排的工作书记各片长驻村干部支部书记的党建责任清单,并对照清单按时按点进行了督...
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  • 设备管理方面。我们还是在应急修理阶段,没有进入维护本站向你推荐保养阶段。我们要如何才能缩小差距呢第,充分利用公司提供的学习平台,人事部加大组织与考核力度,全体员工,尤其是各级管理人员要严格按培训计划执行,努力提高知识和技能水平,端正学习态度,将学的知识用于实际工作中,总结经验,再实践,再学习,走螺旋式的提升方式。同时必须落实考核与培训挂钩的激励措施。第,要抛弃因循守旧自甘落后的观念,也要...
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  • 课堂上提问的时候,简单的问题全部留给成绩稍差的同学,让他们也可以像优等生那样,在答对问题时露出自信的笑在班级的记事本上,为每个孩子记下他曾代表班级参加过什么活动,以便再有机会时,尽量让给其他同学因为害怕我偶尔的疏忽或失误会让个人误会我,以为我是讨厌他的,所以我总是告诉他们你们定要记住,老师喜欢你们每个人,你们是爸妈心里的大宝贝,也是老师心里的大宝贝。你犯的时候,你爸妈‚收拾‛你不所以我...
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  • 好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。取得成绩除了搞好自身的业务外,我积极参加各项活动,陶冶自己的情操。在年月余庆县信合杯演讲比赛中获青年组等奖。年月学随笔和反思。所撰写的教学案例云房子论文情境演绎精彩分别在苏州教育学会,江苏教育学会组织的评比活动中获奖。过去的并不代表将来,过去取得的荣誉与...
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  • 效,年来没有发生起外来人口违法违纪案件。我们还特别注意加强了对入小区施工队伍的管理,与施工单位负责人签订了治安防火责任书,确定他们活动范围,定期对工地进行安全检查,由于管理有措施有制度有检查责任到位,确保了施工队在社区施工期间没有发生任何安全问题。两年来管理站的治安保卫消防维护稳定工作在各级领导和相关部门的配合支持下,充分发挥群防群治的组织作用,确保了管理站的稳定和良好的治安秩序,没...
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  • 展形势任务理想信念章办事。按照谁主管,谁负责的原则,管理站与各主业单位安全部门联系,互相配合,共同完成消防工作的各项任务。是成立了防火领导小组,建立完善了消防应急预案,组建了义务消防队,并进行了消防知识培训及预案演练是严格执行管理局依靠专业化公司和广大住户,加强管理加强宣传加强防范加强检查,积极果断处置突发事件和治安案件,确保了管理站良好的治安消防秩序和稳定的局面。为加强安全防范工作,...
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  • ,认真深入学习理论个代表重要思想,积极主动集中学习和自学相结合学习了党的十届中全会精神国务院号文件精神,并主动将所学的指导思想融贯到指导部队建设和消防工作实践,进步坚定了政治立场,增强了政治敏锐性和服务消防事业发展的决心信心。是认真接受了执法为民社会主义法治理念专题教育。年来,在参加的支队统组织的执法为民教育社会主义法治理念教育等专题教育中,我虚心接受教育,主动查摆剖析问题,认真落实...
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  • 我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。第篇晋升小教高级职称述职报告晋升小教高级职称述职报告开城镇郭庙小学马玉明基本情况本人年出生,现年岁,年月毕业后分配到开城镇柯庄小学工作,现在开城镇郭庙小学任教。年取得了小学教育专科学历。从年到年直担任班主任工作。年月被评定为小学级教师。政治思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党,全面贯彻党的教育方针政策,忠诚党的教育事业。平时关心国家大上级领...
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