学校贫困生补助工作总结

上传时间:2022-06-26 15:34
文档列表
  • 任大。年来,我们实行资助活动公示公开,增强资助工作透明度。公开公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请评选公示审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。为了进步规范操作然后报请团委老师进行审查与决定,最后报请学校批准予以通过。虽然岗位有限,但是在定程度上满足了部分同学的需要,解决了他们的生活问题。主要成绩政策宣传,得到落...
    共9页 word 文档 在线阅读
  • 实责任,探索创建工作机制学校建立了创建最安全学校工作领导小组,由把手校长陆辉任组长,分管创建最安全学校德育教学后勤的范熊熊副校长为副组长,全体中层干部班主任及相关部门负责人为组员。开学初,领导小组把创建最安全学校工作分解到校长办公室政教处教导处总务处工会团支部学生会等职能部门,并把具体任务落实到班级场室等负责人身上,校领导和科室负责人签订责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安...
    共20页 word 文档 在线阅读
  • 促进发展规范管理提高效益强化控制防范风险上,开展了各种形式的内部审计监督工作。与相关部门密切交流,充分发挥审计的监督作用。是信息接受机制。参加与经济和企业经营有关的会议,阅知与经济和企业经营有关的文件,实现审计与各类经营管理信息系统共享,及时地获得其从事工作所必须掌握的各类信息。是工作报告机制。定期向单位领导报告审计工作发现的重大和重要事项,并提交审计意见和建议,保证了审计成果成为...
    共13页 word 文档 在线阅读
  • 过程中,孩子们体会到父母的母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出封情真意切的信件。亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中本文来自好范文网,教育学生懂得感恩。亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日的艰辛,增强了爱家爱父母爱生活的感情。更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人...
    共6页 word 文档 在线阅读
  • 经济大户以及农民科技示范户进行重点扶持,通过抓龙头抓中介抓大户来引导服务示范带动,发展农业,活跃农村,致富农民。是加大为农服务力度。加强农村财务管理。巩固村账乡记,完善村财乡管,村级项资金县级管理,实行直接支付到村制度,保障村级组织运转。搞好农村会计核算财务管理票据使用理财公布等督促检查工作,规范农村财务管理制度,搞好村务公开,推行农村会计电算化,做好村级债务化解,稳定农村会计队伍。建立...
    共35页 word 文档 在线阅读
  • 生的自我教育和管理。为把学生安全教育管理由堵变为疏,是加强学生雅行训练,制定雅行训练方案,量化各年级每周雅行训练内容是积极倡导各班开展课间安全文明小游戏,制定活动方案开展活动,以智力运动会的形式检查活动的成效。基本杜绝了学生在校园内奔跑打闹等现象,课间安全文明小游戏成为学生课间的自觉行为。长效机制的建立∶在本次民主评议政风行风活动中补充修正完善的制度共大类十个,其中在整改个突出问题...
    共15页 word 文档 在线阅读
  • 查找不足,明确今后努力的方向。组织鉴定,提出希望通过民主评议和征求党外群众意见,经支部大会讨论决定,评优秀党员王庆华,合格党员罗云利何晶马树范赵敏。通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持致,坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真学习理论和个代表重要思想和党的基本知识,使自己成为名真正合格的党员。第篇学校民主评议党员署。...
    共13页 word 文档 在线阅读
  • 建设纲要及加强社会主义荣辱观教育方面,工会起到了积极的辅助作用。尽职尽责,发挥参谋助手作用。学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因此,名合格的文秘人员,最主要的应该做到勤,即腿勤手勤和嘴勤,而且应具有较强的管理能力协调能力和组织能力。正为如此,所以,我到学校办公室以来,始终不忘加强自身业务学习,认真学习文秘知识和计算机知识。加强业务知识学习,提...
    共16页 word 文档 在线阅读
  • 生进行了认真的调查研究,摸清留守儿童的情况,为每个留守儿童建立档案和联系卡,登记家庭家长联系电话号码和地址,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,形成关爱网络。完小以上学校定期让留守学生给家长打电话,让学校办公电话成为学生与家长沟通的绿色通道,让留守儿童与父母之间零距离,远隔千里同样享受父母之爱。实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。我们要求在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教...
    共14页 word 文档 在线阅读
  • 吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。从问题入手在上学年区初中教学评价工作会上,教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的评价,我们学校虽有定进步,但整体成绩还相对落后。本学期,我们从教学领域中得分最低,存在问题最多的作业入手,教导处年级组和学科组级联动,在学生作业的布置质量,学生作业的分层布置,学...
    共33页 word 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

1 精品文档模板

1 在线免费阅读

1 所见即所得

1 百万注册会员