小学校长履职总结报告

上传时间:2022-06-26 15:34
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  • 客观总结校长履职工作,现将年月至年月的工作做如下总结认真履行职责,落实工作责任与其他老师起听公开课随堂课等,任课和听课数量均达到了规定要求。个人任教小学年级节思品课,后根据学校人员变动改上年级节美术。负责组织学校管理工作。同时,为了更好地加强教学管理,了解师生教学动态,为改变学校教育观念,办学方向,利于指导教师开展教育教学工作,拟定学校教育教学发展规划等提供依据,我还经常深入课堂开展教...
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  • 况我制定了本年度个人发展规划,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新新教育丛书十本,校长最需要什么老师最需要什么等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而中小学教学管理人民教育成为书桌上的常备杂志,更成为正餐之外的加餐,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校...
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  • 本完成了各项工作任务。现将本年度本人的思想和工作总结如下加强理论学习,注重自我修养。政治理论学习是我的立身之本,成事之基。近年来,我直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质。激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校教师道打造良好的育人环境,全心...
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  • 教师的关心支持帮助下,我热爱本职工作,认真学习新的教育理念,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,自己能认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,圆满完成了各项工作任务。现具体总结如下加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我直将理论学习作为自身的首要任务,自觉做到勤学多想,...
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  • 觉得周总理该不该让小王送书说周总理表扬小王做得对,应该读到哪儿为止读最后句,想想小王见周总理借了书后坐在阅览室里认真地看,心里会怎样想小结,朗读全文。总结全文感情朗读全文,说说故事中的周总理是个怎样的人板书严格要求自己,自觉遵守制度课文哪些句子最能体现总理严格遵守图书馆的制度的总结谈话,课外延伸略板书设计周总理打电话问请问有没有谢谢严格要求自己借书冒雨借书撑伞站雨中表扬小王认真地看...
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  • 教活动,甄别教师个人素质本学期,区教研室的老师也非常注重教师个人素质,所谓的好课可能是个学校甚至是个区的集体教学智慧。教师的个人教学素质如何体现呢同构异教这样的研讨方式就很好地体会出教师的个人素质。所以,我校的孙莹老师和胡晓玲老师共同备课,经过教研组的指导,上了色花课。在课堂上,教师的个人素质得到了发挥。走出去,请进来,互动研讨教研相长镇校同课异构互动研讨教研相长月日,鄞江横街龙观在...
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  • 旗杆底部锈漏等隐患,及时找专人进行了整改,避免了安全事故的发生。严格落实门卫管理制度,履行出入登记手续,执行沟通准入制度,严禁校外无关人员进入校园。学生上学放学期间,校门口必须要有学校领导带班教师和学生安全员值班,值班教师离开后大小门必须上锁。我校结合季节特点和学生的年龄特点,有针对性地开展安全常规教育,班主任利用班会安全课对学生进行心理健康防溺水防雷电消防知识用电防火防灾减灾交通安...
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  • 范有序协调高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合教育局对我校教学常规的检查评比,并获得良好的等次。创建安全和谐诚信的校园本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园安全教育。把安全的职责分解落实到各班主任...
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  • 应在部主任教研室领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并确定分年级教学要求,制定学期教研组计划。组织领导全组教师制定学期工作计划年级教学进度计划教学科研计划和第课堂活动计划,并严格执行。,实现备课上课作业布置和批改课外辅导,学业成绩考核评定及课外文化科技活动等基本教学环节的科学化规范化制度化。积极开展教学研究活动,根据...
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  • 理育人,服务育人,环境育人。全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大队部负责,由值日行政常规检查监督员具体执行...
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