中心小学电教工作总结材料

上传时间：2022-06-26 15:16

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师学生喜爱的教育手段各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障我校与共享公司签订维护合同,公司每周都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题在继续教育上,全教师都参加了教育公共危机的学习,并全部通过在这方面,电教工作都为此做了不少工作的教学和办公环境。选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培...

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中心小学德育工作总结材料

日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了定的效果。此外,我校还狠抓了新守则规范的养成教育,做到制度上墙,学生人人烂熟于心,要求至年级学生人人会背。我们还在十月中旬举行了新守则新规范背诵比赛,积极开展读背学做比字系列,让新守则规范走入学生心田。有的班级还以学新规范,除旧习惯开展了主题班会。我们还围绕礼仪教育这学校专题开展了系列特色教育活动。开展多样的...

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中心小学党支部党风廉政建设工作总结材料

中学党支部年党风廉政建设工作总结年来,我校党支部在步区教育局党委的正确领导下,认真履行党支部的工作职能,结合党风廉政建设工作要求,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,加大监督考核力度,努力做好新形势下党风廉政建设工作,有效促进了各项任务落实。主要做法和成效今年以来,我校党支部进步强化工作作风与效能建设,将部门优势转化为服务优势,更好地把上级主管部门的要求落实到行动上,我们主要从以下个方面开...

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中心小学党建工作总结材料

教育活动是召开次支部民主生活会是开展上好堂党课活动。通过系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的凝聚力。积极开展党员庆活动。月日下午,我校党支部在多媒体教室召开了开展党员庆活动。月日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立周年座谈会。座谈会上新老党员教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民...

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中心小学本部教务处工作总结材料

城的征文比赛活动我校在迎接新中国十年的手抄报比赛中班获得县级团体等奖。通过这些活动的开展,学生的切身参与,进步加深了对祖国热爱之情。月份组织学集体学习是校本培训的重要组织形式。我们根据期初计划切实抓好理论培训学科培训业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理配合教科室开展了名师课堂观摩活动,以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。安...

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中小学艺术节工作总结范文材料

点拨指导,亲自到场鼓劲„„极大地鼓舞了艺术教师的士气,为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围,创造了良好领导高度重视,精心部署工作。中小学艺术节工作总结范文材料。中小学生艺术节的宗旨是全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,是为了进步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设。为此,我们深入校园,进行艺术教育工作的调研,积极为班级创造条件,搭建艺术活动的平台,通过开展...

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中小学校长培训工作总结材料

对厦门市十第期中学校长提高培训班的十名挂职的参训校长提出很具体的要求,其中包括要听十节课,要参加对方学校的行政会议,要多与对方学校的领导教师和学生交谈,要撰写篇挂职情况总结。十名挂职的参训校长在短短的周挂职锻炼的时间里,通过参观听课交谈参加教研活动参加学生长任职资格培训班外出教育考察。厦门市第十期中学校长任职资格培训班于年月中旬开始举办,并在这年里先后完成了集中理论培训市内教育考...

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中小学危房改造工作总结材料

危房任务,静等上级拨款是不行的,当务之急是要多渠道筹措危改配套资金,面对困难,区委区政府不妥协,不气馁,方面积极向上反映区情,说明困难稍稍放松就很难达到预期效果。政府所有部门安排给教育的项目如无特殊要求,律用于中小学危房改造。充分利用教育扶贫资金,希望工程资金水毁重建资金普教基建资金开发行项目资金等社会事业资金与危房改造资金匹配,推进危改工程实施。其次是用好资金,也就是要精打细算,把有...

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中小学体育教学工作总结材料

活动届青优月日凤凰花园城小学凤凰花园城力学小学崔德建张金秋武术接力跑市区教研活动届青优月日南师大附小省教院附小南师大附小东屏中心小学金玉任智程爱平击剑羊角球韵律活动全市课改教学观摩会月日解放路小学解放路小学富贵山小学孙瑜王婷排球障碍跑市区教研活动月日南师大附小省教院附小南师大附小夫子庙小学金玉任智卫红击剑羊角球掷纸飞机上海黄浦区中小学体育教师研修班南师大体育系月日游府西街小...

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中小学书香校园活动总结材料

级图书角正常运转。采用集体借阅的方式,次性向图书室借阅,班级通量得到最大的保障,使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养,合理指导学生阅读,尤其是让学生学会爱护书籍,选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量,事实证明静静读书的老师最能激发学生的读书热情。为了帮助学生从小树立藏书意识,让读书成为种生活,我们积极了潜能,智慧的火花不断迸发,创造的能力不断提高。他们从小与文明结伴,与...

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