和教育基础设施已远远不能满足日益增长外来人员学龄期子女求学需求,造成了比较大社会稳定问题。本项目建设可以满足外来人员学龄期子女求学需要,帮助外来人员解决子女教育后顾之忧,创造更多经济效益。第三,项目建设是消除校舍安全需要。学生生命高于切,校舍安全重如泰山。镇中心小学校舍建造年代久远,由于当时建筑要求较低,又经过这几十年损耗,校舍损坏情况严重,在市校安工程检查中,镇小前幢教学楼和部分功能教室被认定为危房,无法保证校舍安全。本项目建设可以消除校舍安全担忧,保障师生安全。第四,项目建设是实现镇政域内教育均衡发展,实现学区教育资源重新整合需要。按照学校发展规划及社会需要,学区内另外座小学寨头完小拟并入新镇小,寨头完小现有学生余人,个教学班。届时寨头完小学生们将能接受更好教育和就学条件,利于学生智力开发和成绩提高,也利于实现镇政域内教育均衡发展,实现学区教育资源重新整合。第五,项目建设是提高基础教育水平需要。从年开始浙江省万校标准化学校建设是是教育事业发展个新载体,也是教育新轮发展契机。市位于浙江省中部,与杭州绍兴义乌富阳等个县市接壤,总面积平方公里。镇中心小学新建工程,不但可以促进镇基础教育发展,更有利于提升市基础教育水平,为市社会经济发展服务。因此,项目建设是十分必要。第三章项目选址及建设规模项目选址场址现状本项目选址于市镇中内。该地为镇中发展预留用地,呈梯形,东西向长约米,南北向最宽处为米左右,最窄处为米左右。北边为应紫公路,南侧为镇中小山丘,西面为农田,东侧为镇中校区。项目用征地面积平方米,建设用地面积平方米,建筑占地面积平方米。该区域远离污染及易燃易爆场所,地势较高,排水通畅,通风情况良好,选址自然条件十分理想。场址条件本项目位于市镇中内,经查阅前人资料和现场调查,本项目区无发生地质灾害历史记载,现场调查也未发现地质灾害。地质环境条件属中等复杂类型,本项目区地质灾害不发育,地质灾害危险性小。项目所处位臵工程地质气象条件均较好,无不良地质情况,无恶劣气候条件,远离污染及易燃易爆场所,地势较高,排水通畅,通风情况良好,适合建造建筑,选址自然条件十分理想。本工程周边道路交通及城市其它相关基础设施良好,交通十分便捷。依据学校整体校园规划进行建设,给水排水电力通讯工程等配套设施良好,且有良好人文社会环境。项目得到教育主管部门镇镇人民政府消火栓箱均为组合型,每个消头等材料,防止因管道阀门等可能对水质污染。固体废弃物防治措施固体废弃物主要为生活垃圾,如废报纸废期刊废塑料瓶金属易拉罐等。在公共区域设臵分类垃圾桶,便于垃圾分类回收分类运输分类处臵,达到无害化处理目。噪音处理项目动力设施设备选用低噪音设备,设备安装均采用减震消音措施,机房等产生噪音房间采取隔音吸音处理,使场界噪音低于国家标准。同时应设臵明显标志,禁止机动车鸣放喇叭。在道路两旁种植枝叶茂盛树木,达到吸声隔音效果。第七章项目实施进度计划总体进度计划根据项目建设内容和规模考虑,本项目从年月开始进行项目可行性研究及报批工作,年月进行勘察设计及开工前期准备工作,年月完成招标,年月开工建设,年月全部竣工,年月验收并交付使用。项目建设期个月。详细进度计划项目详细进度计划详见下页项目进度计划表。项目进度计划表时间项目项目报批勘察设计招标基础施工主体施工装修工程室外配套工程验收第八章招标方案原则依据条件本工程为政府投资项目,为了把本项目管理好建设好,项目前期准备勘察设计监理施工及材料设备采购招投标工作意义非常重大。通过严格规范招投标工作,不仅能够节省项目投资,更重要是可以选择懂技术会管理善经营高素质专业勘察设计队伍职业施工队伍监理队伍,对项目保质保量按期完工提供强有力保障。本项目招投标工作严格按照中华人民共和国招标投标法浙江省招标投标管理条例市建设工程招标资格预审管理办法规定,制定完善招投标方案程序及办法。招投标方案原则公开原则要求本项目招标投标具有高透明度,实行招标程序公开。保证发布招标通告,公开开标,公开中标结果,使每个投标人获得同等信息,知悉招标切条件和要求。公平原则保证本项目所有投标人平等机会,享有同等权利并履行同等义务,不歧视任何方。公正原则保证评标时按照事先公布原则标准对待所有投标人。诚实信用原则诚信原则是民事活动基本原则之。要求招投标当事人应当以诚实守信态度行使权利,履行义务,以维持招标投标双方利益平衡,以及自身利益与社会利益平衡。独立原则不管招标人还是投标人都是独立法人单位,在招标投标过程中,应自主决策,不受外界任何因素干涉。接受行政监督原则招投标活动核心是竞争,招投标过程实际上是竞争过程,招投标双方当事人都要遵守有关法律法规以及有关规定,在招投标全过程中接受有关行政监督部门依法实施监督。招投标方案依据为了保证本项目市场平等竞争秩序,制定本项目投标方案依据将严格按照年月日实施中华人民共和国招标投标法中华人民共和国政府采购法浙江省招标投标管理条例市建设工程招标资格预审管理办法和
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