还能活动，我的大脑尚可思考，我还有终生追求的理想，有爱我与我爱的人，对了，我还有颗感恩之心！”不幸与痛苦是长在冥河边的毒花，而感恩则如飞过河岸的鸠鹞对件事的绝望只能化作为对那事物无尽的索取与伤害。不知是否有人记得老子教导我们的“柔可克刚”，人民应通过种充满智慧的方式而不是用流血用仇恨去报复。站在柳侯祠前，我感受不到李白斗酒诗百篇的气概，看着他挖的井，种的树，修的学校，有段时间，我为之而疑惑，但是有天我发现自己已明白了，因为他平和，他坦然，他常怀颗感恩之心。我明白了不管我在哪里，哪怕是大漠戈壁，我都能种出胡杨片。感恩，并不是别人给予然后你说谢谢。感恩是种对待世界直面人生的态度，生活之海会上下翻腾，但是感恩之舟却能永浮水面。谚语说“忠言逆耳”，但回想下，忠言又怎能不逆耳，世上的切不会是为了阻碍人类生存而生，它们产生的刻注定便是块试金石。当你遇到困难不顺时，是否能想想我从中得到了什么，我学到了什么，米开朗基罗拿着块破石头就能刻出个天使，我为什么不能拿着次逆境完善自己孔子的仁者乐山，霍金的宇宙论，柳宗元的汩罗祠，米开朗基罗的天使，是否正默默地向我们暗示着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回家，家又住事，心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子样从高空跌落下来，无情的击打口水都没喝，告诉妈妈好好照顾我，还说如果严重可以请假。您看看表说“不早了，我也该回去做饭了，田蕊要乖点啊！”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费，却早已不见了您的人影。点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想叮嘱我这个要小心，会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着，在车座上打量着您的背影，感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空，晚风凉丝丝的吹在身上，看着您的背影，有种感动的温暖淌遍全身。到了家中，您连怎么流这么多血怎么还没止住”到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时紧紧抓着我的手告诉我“坚强点，不要怕！”虽然我眼中噙着疼痛的泪水，但自己的心中却无比温暖。在送我回家的路上，您会儿。哭声引来了正要下班的赶回家的您，您边说“怎么这么不小心”边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了，您只好用车子把我推到中医院，途中直小心翼翼，皱着的眉头久久不肯松开，口中不断喃喃的说“心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。仍记得那天放学，我蹲在门口系鞋带，系完后猛得起身，头撞在窗台上，血不断的往外涌，我害怕的大哭起来时的留言薄，映放眼帘的是老师熟悉的字迹“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。人生道路多曲折，要豁达开朗善待自己，使自己永远坚强。”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲！真的很怀念与您谈心灵破败的碎片还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗兴奋喜悦委屈伤感请以“眼泪”为话题，写篇字左右的文章，题目自拟。写作训练感恩的心人，应该常常怀着颗感恩的心。随手打开小学毕业“侵蚀”幸福之吻拟题比赛如果说眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠，又曾经为个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华，是激动时的语言，是脆弱的自白，是。增删最方便，引用更奇妙。比喻和拟人，新颖又独到。方法用得好，读书少不了。总结规律难报三春晖我和幸福有个约定别让幸福擦肩而过采撷幸福以“幸福”为话题，现场拟题比赛幸福的滋味拒绝幸福的谈合作的重要性表示成功，表示艰苦劳动，表示正确方法，表示少说空话那山那人那狗拟好话题作文题目歌诀文好题半，拟题须思量。话题作文好，佳题不可少“真”为话题，拟文题。拟题的方法符号法巧用数字公式标点，出奇制胜。优点给文题加个恰到好处的符号，能帮助读者理解题意，增强文题的表现力，起到文字难代替的作用。如给予快乐我的张三哥出嫁请珍惜你的痛苦分，我恨你优点用悬念用反常法制作的好标题会令人产生种非读不可的感觉。示例这是真情吗真情从这里“真”，使我困惑真情永恒吗拟题的方法请以方法练习请以“我”为话题，拟文题。优点这样拟题，常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中拟题的高明之举。悬念法让文题违背常情，造成悬念，能激起读者阅读兴趣。如我渴望每天晚上都停电象，新颖别致，引人入胜。引用法引用与所给话题有关的名言诗句歌词或进行套装借用仿造。示例真我的风采我是个笨小孩我想唱歌又不敢唱最近我比较烦，比较烦天生我才必有用拟题的运用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。练习请以“月”为话题，拟文题。拟题的方法示例月亮天使优点这样拟题，能使文章生动形象运用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。练习请以“月”为话题，拟文题。拟题的方法示例月亮天使优点这样拟题，能使文章生动形象，新颖别致，引人入胜。引用法引用与所给话题有关的名言诗句歌词或进行套装借用仿造。示例真我的风采我是个笨小孩我想唱歌又不敢唱最近我比较烦，比较烦天生我才必有用拟题的方法练习请以“我”为话题，拟文题。优点这样拟题，常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中拟题的高明之举。悬念法让文题违背常情，造成悬念，能激起读者阅读兴趣。如我渴望每天晚上都停电张三哥出嫁请珍惜你的痛苦分，我恨你优点用悬念用反常法制作的好标题会令人产生种非读不可的感觉。示例这是真情吗真情从这里“真”，使我困惑真情永恒吗拟题的方法请以“真”为话题，拟文题。拟题的方法符号法巧用数字公式标点，出奇制胜。优点给文题加个恰到好处的符号，能帮助读者理解题意，增强文题的表现力，起到文字难代替的作用。如给予快乐我的谈合作的重要性表示成功，表示艰苦劳动，表示正确方法，表示少说空话那山那人那狗拟好话题作文题目歌诀文好题半，拟题须思量。话题作文好，佳题不可少。增删最方便，引用更奇妙。比喻和拟人，新颖又独到。方法用得好，读书少不了。总结规律难报三春晖我和幸福有个约定别让幸福擦肩而过采撷幸福以“幸福”为话题，现场拟题比赛幸福的滋味拒绝幸福的“侵蚀”幸福之吻拟题比赛如果说眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠，又曾经为个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华，是激动时的语言，是脆弱的自白，是心灵破败的碎片还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗兴奋喜悦委屈伤感请以“眼泪”为话题，写篇字左右的文章，题目自拟。写作训练感恩的心人，应该常常怀着颗感恩的心。随手打开小学毕业时的留言薄，映放眼帘的是老师熟悉的字迹“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。人生道路多曲折，要豁达开朗善待自己，使自己永远坚强。”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲！真的很怀念与您谈心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。仍记得那天放学，我蹲在门口系鞋带，系完后猛得起身，头撞在窗台上，血不断的往外涌，我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您，您边说“怎么这么不小心”边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了，您只好用车子把我推到中医院，途中直小心翼翼，皱着的眉头久久不肯松开，口中不断喃喃的说“怎么流这么多血怎么还没止住”到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时紧紧抓着我的手告诉我“坚强点，不要怕！”虽然我眼中噙着疼痛的泪水，但自己的心中却无比温暖。在送我回家的路上，您会儿叮嘱我这个要小心，会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着，在车座上打量着您的背影，感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空，晚风凉丝丝的吹在身上，看着您的背影，有种感动的温暖淌遍全身。到了家中，您连口水都没喝，告诉妈妈好好照顾我，还说如果严重可以请假。您看看表说“不早了，我也该回去做饭了，田蕊要乖点啊！”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费，却早已不见了您的人影。点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想住事，心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回家，家又太远，可等待，又毫无指望，唉朵红色的云突然出现在我的上空，我惊讶之至。回头看，竟然是她，“我们起走吧。”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。我想起了那个傍晚也是个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘把伞。我看看自己的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑着催促。我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过样火辣辣的疼。无意间看到她的肩膀已被雨水打湿了，那把小花伞已悄悄地移到我这侧，在空中画出幅倾斜度的画面。我的心中不禁涌起股愧疚。于是，轻声说“对不起。”她的脸好了，说“没事！同学之间应该互相宽容，互相帮助，对吧”从她那双葡萄般闪烁的眼睛里，我看见了真诚。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵红云在，我还怕什么呢感恩那朵红云，让我知道是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的朋友，让我明白友谊用宽容筑起。感恩感恩您，奶奶皎洁的月光穿过熟悉的窗子洒在枕边。大滴热泪从眼角滑落在了耳际，沾湿了枕头